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迷路1

「鮫島先生、指導計画案を見てもらえますか?」

 衛藤は、立ち上がりかけた鮫島先生に急いで声をかけた。


 鮫島先生は忙しくてなかなか捕まえられない。

 衛藤にしたって、この後は野球部に行かなければ、摩久呂先生から嫌味を言われる。

 わずかなチャンスも無駄にできない。


「悪いな、今日は用事がある。佐波(さば)先生に見てもらってくれ」

「え、またですか?」


 校長からじきじきに、指導してやってくれと頼まれたはずだ。

 それなのに、今まで一、二回しか見てくれたことが無い。

 わかりやすく丁寧に説明してくれるから、大いに頼りにしていたのに、あんまりだ。



 鮫島先生はスーツの上着を腕に引っかけて、大またに職員室を出ていく。

 その背中を恨めしく見送っていると、

「鮫島先生は、『緑の山河』を歌いに行かなきゃならないから、忙しいんだよ」

 にやにやしながら、向かいから佐波先生が耳打ちしてきた。


「『緑の山河』?」

「組合活動よ」

 すぐ横を通った比木(ひき)先生が、低い声で教えてくれた。二年生の数学の先生だ。

 彼女は事務室にと消えた。


「鮫島先生は、まじめだからなあ。ほら、青少年のシンナーとか覚せい剤とか校内暴力とか、自殺とか問題だらけだから、組合でも忙しいんだろ。衛藤先生も、誘われたろ?」

「ええ、まあ」


 組合に入らないかとたまに誘われるのは事実だが、まだ慣れるのに必死なので、と断り続けている。

 鮫島先生には好感を持っているが、自分は不純な動機で教員になった身だ。正直いつまで勤め続けるかもわからない。

 組合活動にまで首を突っ込みたくはなかった。




 佐波先生に教えを乞うのは、気が進まない。


 彼は、衛藤が苦心して作った指導案をろくに見もしない。

 「現場で悩め」とか、「見て盗め」というばかりで、具体的なやり方をなにも教えてくれない。


 かと思えば、衛藤の授業を廊下からふらりと覗いてふらりと去っていき、後から「字が汚い」とにやにや指摘したりするのだった。


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