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滅びかけた貧困村から始まった教育革命が、やがて世界文明そのものを変えるまでの物語  作者: 慈架太子


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195話 研究都市

大学都市が完成し、教師養成都市が稼働を始めてから一年。


アルカディア連邦は新たな段階へ進もうとしていた。


人口十二億人。


食料充足率一五〇〇%以上。


教導スキル覚醒者十億人以上。


教師十億五千万人以上。


病院都市。


大学都市。


教師養成都市。


数え切れないほどの都市と村が街道で結ばれ、人と物と知識が流れ続けている。


かつて貧困村だった土地は、今や世界最大級の文明圏となっていた。


それでも。


人々は立ち止まらなかった。


知れば知るほど分からないことが増える。


学べば学ぶほど新しい課題が見つかる。


だから次に必要とされたのは研究だった。


既存技術の継承ではない。


未知への挑戦。


新しい技術を生み出す場所。


研究都市の建設計画が正式に承認されたのである。


会議場。


セリナが巨大な地図を広げていた。


「研究都市の目的は単純よ」


「今ある知識を使うだけじゃない」


「新しい知識を生み出す」


周囲には各分野の代表者が集まっていた。


薬師リーン。


鍛冶師ベルン。


ドワーフのガイル。


商人トミー。


教師マイケル。


エルナ。


ミシェル。


多くの研究者たち。


既に各分野で成果を上げている者ばかりだった。


「大学都市が専門家を育てる」


「教師養成都市が教育を広げる」


「研究都市は未来を作る」


セリナの言葉に全員が頷いた。


研究都市の建設地は大学都市の東。


巨大な湖の近く。


水資源に恵まれた土地だった。


建設開始。


土属性魔法使い数百万人。


建築職人数千万人。


金属魔法使い数百万人。


巨大な都市が急速に姿を現していく。


研究棟。


実験棟。


魔法研究所。


超能力研究所。


農業研究所。


医療研究所。


金属研究所。


魔道具研究所。


図書館。


資料保管庫。


会議場。


学生寮。


研究者寮。


広大な都市だった。


特に中央図書館は圧巻だった。


過去百年以上に渡る研究成果。


教育記録。


農業技術。


治療技術。


建築技術。


戦術理論。


商業理論。


あらゆる知識が集約されている。


知識の大海だった。


完成から三か月後。


研究都市は正式に稼働を開始した。


最初に入居したのはアリアだった。


百年以上研究を続けてきた魔女。


年齢不詳。


種族不明。


研究そのものを愛する存在。


巨大な研究棟を見上げる。


そして珍しく笑った。


「ようやくね」


その一言に重みがあった。


これまで研究者は少数派だった。


生活に追われる。


食料不足。


戦争。


盗賊。


病。


そんな時代では研究など贅沢だった。


だが今は違う。


人々は未来を見る余裕を持っている。


だから研究できる。


それ自体が文明の証だった。


最初に始まった研究は農業だった。


農業研究所。


数万人の研究者が畑に立つ。


新しい品種改良。


新しい肥料。


新しい栽培方法。


魔法農業。


超能力農業。


様々な研究が進んでいた。


ある研究者が叫ぶ。


「成功した!」


周囲が集まる。


そこには巨大な麦が育っていた。


従来の三倍。


栄養価も高い。


病気にも強い。


研究者たちは歓声を上げた。


その成果はすぐに農村へ送られる。


教育網がある。


教師がいる。


だから技術が一瞬で広がる。


研究と教育が繋がっていた。


医療研究所でも同じだった。


リーンが薬師たちを指導している。


薬草の新しい抽出法。


保存技術。


治療薬の改良。


さらに魔法治療との併用。


病気の分析。


予防医学。


多くの成果が生まれていた。


かつて病に苦しんだ世界。


今では病そのものを減らす研究が進んでいる。


エルナも研究所を訪れる。


治癒師たちが集まっていた。


「欠損再生の安定化が進んでいます」


「後遺症も減っています」


報告を聞きながらエルナは微笑んだ。


治すだけではない。


もっと安全に。


もっと多くの人を。


研究は未来の患者を救う。


それを誰も疑わなかった。


金属研究所。


ベルンとガイルが激しく議論していた。


「ミスリルに銅を混ぜる」


「強度が落ちる」


「いや加工性は上がる」


「なら配合を変えるぞ」


周囲の弟子たちは必死に記録する。


新しい合金。


新しい武具。


新しい工具。


研究成果は次々生まれる。


研究都市には失敗を笑う文化がなかった。


挑戦することが尊重される。


なぜ失敗したのか。


どう改善するか。


それを共有する。


だから発展速度が速い。


超能力研究所も活気に満ちていた。


フォアサイト。


プレコグニション。


リモート・ビューイング。


テレポーテーション。


未知の能力が次々分析される。


研究者たちは昼夜を問わず議論していた。


「能力は才能だけではない」


「訓練で伸びる」


「環境で開花する」


その結論は、この国そのものだった。


環境が人を育てる。


研究者たちもまた、その思想の中で育ってきた。


だから可能性を信じている。


数年後。


研究都市は世界最大の知識集積地となった。


新しい農法。


新しい薬。


新しい建材。


新しい魔道具。


新しい教育理論。


新しい戦術。


無数の成果が生まれる。


そしてその全てが教育網を通じて全国へ広がる。


農村へ。


工房へ。


病院へ。


学校へ。


軍へ。


知識が流れる。


人が育つ。


さらに研究者が育つ。


好循環だった。


ある日。


マイケルが研究都市を訪れた。


図書館の屋上。


夕焼けが広がっている。


眼下には巨大な都市。


研究棟の灯りが無数に輝いていた。


夜になっても誰も帰らない。


学び続ける。


研究し続ける。


それが当たり前になっていた。


マイケルは静かに呟く。


「本当に変わりましたね」


隣にはセリナがいた。


「そうね」


短い返事だった。


だが、その表情は柔らかい。


かつて貧困村だった土地。


病と飢餓に苦しんだ土地。


盗賊に怯えた土地。


今では違う。


人々は未来を語る。


研究を語る。


教育を語る。


それこそが最大の変化だった。


セリナは遠くを見る。


研究都市。


大学都市。


教師養成都市。


病院都市。


無数の農村。


無数の工房。


無数の学校。


全てが繋がっている。


誰かが教える。


誰かが学ぶ。


誰かが研究する。


そして次の世代へ渡していく。


人材こそ国家。


その言葉を証明するように、アルカディア連邦は成長を続けていた。


文明は武力だけでは生まれない。


教育。


研究。


技術。


知識。


それらが積み重なって初めて未来になる。


研究都市は、その未来を生み出す場所だった。


そして新たな発見が、今日もまた生まれようとしていた。







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