社会不適合者の行末

このアンケート調査は、皆さんの学校生活をよりよくする目的で行います。そのために、普段皆さんが、どのような学校生活を過ごしているのかをお聞きするものです。難しく考えずに、素直な気持ちで質問に答えてください。

ほーん。どんなことが問われるんやろ。

5:とてもそう思う

4:少しそう思う

3:どちらとも言えない

2:あまりそう思わない

1:全くそう思わない

おけおけ。

1 学級内に、色々な活動や会話に誘ってくれる友人がいる。

はー、んな奴いるわけないやろ。こちとら万年ぼっちですよ。3

2 学校内に気軽に話せる友人がいる。

1の質問で察せるだろ、この質問の意味はなんなんだ？3

3 人と仲良くする方法を知っている。

知っていたとしても行動できなかったら意味ないだろ。3

4 友人との付き合いは、自分の成長にとって大切だと思う。

成長ってなんだよ。わかるわけないだろ。3

はーおもんね。とばそ。

19 私は、友人から認められていると思う。

いやだから友だちなんていないって。3

27 私を認めてくれる先生がいると思う。

なんだよ思うって、まぁ居ないだろうな。3

35 私は、授業中に発言したり先生の質問に答えたりするとき、冷やかされることがある。

そもそも無責任に当てるなって話だよ。クソみたいな質問だ。3

39 私は、休み時間などに1人でいることが多い。

なんだこれ。1人でいることが良くないと判断されるのか？3

42 友人が話している時は、その話を最後まで聞いている。

そもそも話されたことはねぇよ。3

62 みんなのためになることは、自分で見つけて実行している。

なにもしないことがかえってみんなのためになるんだよな。3

69 嬉しい時は、笑顔やガッツポーズなどの身振りで気持ちを表している。

うざいしきもいしでいいことないだろ。3

73 困っている時に、友人に「手伝って欲しい」とお願いしている。

それができたらどれだけ生きやすかっただろうか。3

3:とても悩んでいる。どうしたらいいかわからない。

2:悩んでいる。気になることがある。

1:特に悩んでいない。あまり気にならない。

これで最後か。てか形式変わったな。

75 学習について（授業等）

授業クソだよな。なんで当ててくるんだか。1

83 容姿について（スタイル、顔等）

今の時代これがない奴はさぞ珍しいだろうな。1

87 異性や性について（付き合い等）

これに関しちゃ完全に無縁だな。はぁ。1

89 金銭面について（通話料、買い物等）

なんだこれ。3にしたらくれんのか？家でずっと暮らしてぇわ。1

90 生きることについて（生きる意味等）

これで終わり。結局意味のわからないアンケートだったな。1

このアンケートが皆さんのより良い人生に繋がりますから、ちゃんと偽りなく答えてくれたと思います。皆さんお疲れ様でした。それでは終わります。

起立、姿勢、礼。

ありがとうございました。

なにがより良い人生だ。クソ食らえ。帰ったらすぐに寝よう。最悪な日だった。

...。

...。

...は？どこだよここ。家で寝ていたはずだろ。

あれ？起きた？早いね。

誰だお前。ここはどこだ。

さぁ。どこだろうね。

答えろよ。あとなんだそのボタンは。

あぁ、これ？体感してみる？

...は？っぁぁああああああ！？

これはプレス機だよ。ゴミを圧縮するやつね。

なんで、なんでそれを俺にするんだよ！？

いや君ゴミじゃん。ゴミだからわからない？

は？なんで俺がゴミなんだよ！

あのアンケートみたら誰でもわかるって。全部曖昧に答えてなんの参考にもならない。必要ないよ。君。

なんで俺だけなんだよ！？俺と同じように答えた奴は！？全部5に答えた奴は！？俺と同じじゃねぇのかよ！？おい！

うるさいなぁ。君だけにしてるわけないじゃん。すべて廃棄してるよ。

は？廃棄？

廃棄。するね。はい、ポチ

ぁ、

せんせーい。なんで◯◯君は居ないんですかー？

あー、◯◯君は転校しちゃいました。諸事情でお別れ会をすることなく去っていきました。

そっかー。ところで先生。昨日パンケーキ食べたんだよ〜。