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ゆるふわ理系はいやどす←|^ω^|<自称理系もちょっとかんべんして

はぁああーいどーーーーもせみころーーーんさんでーーす。[とてとてとてとてとて]


朝は、パーネ・トスカーノと、あんずジャムと、チョコスティックと、アップルパイと。


[・・・・じじじじじじじじ・・じじじじ]


「|^ω^|<せみころーんせんせいさんが甘党の朝食を用意するのは珍しい」

「(゜~゜:)<なにがあったんだろ」

「(§ロ^。^イ§)<せみころーんせんせいさんの子分が増えたとかですね。ほほほほ」


違うよ。[にやにや]


【大学の理系転換基金、1100億円積み増し】


ゑーーーーーーっ。


「(゜~゜:)<必然だと思うけどなあ」

「¿゜=゜¿<なにがいけねーの」

「(§ロ^。^イ§)<理系が増えることはいいことですのんの」


ゆるふわ理系が増えてもらっても困りますって。そもそも東大の微積のテキストは易しくなるばっかりじゃないですか。


「(๑^◡^๑ …)<文理融合という単語を聴くと、眉をぴくぴく釣り上がらせる」


当然でしょ。いくらなんでもこれはだめですよ。


一橋のデータサイエンスみたいに、数学III必修の文系学部がもっと増えなければいけなかったんです。


しかし現実は。


「(#´_J`)<1年かけて高校数学の復習やろかーってレベル」

「(§ロ^。^イ§)<ゆっくりにこにこで勉強できるのがいいんですのんのー。ほほほ」


いらいらいらいら。


「彡/(゜)(゜)<文系学部の減少が条件ってのきついな」


togetterで毎日のように「文学部はいらない」って言われるけど「理学部数学科は必要だ」とか言われないの実に不思議。


「彡/(゜)(゜)<そらtogetterにおるやつは中途半端理系ばっかりやもんそらそやろ」


中途半端理系はどうしてこう無駄な話をするのが好きなのだろうか。


「彡/(゜)(゜)<論文アクセプトされんもんでおもいっきりかっちーーんってなってtogetterにくるんやろが」

「(#´_J`)<理学部数学科は必要だってガチでいうとんの中華人民共和国だけ」

「(゜~゜:)<時代は変わったなあ」

「(*^◯^*,)<どうして一貫性がないんだろう」


日本人に一貫性なんて最初からないよ。


「(#´_J`)<高専の新設って、まじでいうとんの?」

「( ’▽’¡)<いいかげんに7年間の高大一貫校にしたほうがいいんじゃないかって。院から指定国立大学大学院でもいいと思う」

「彡/(゜)(゜)<いろいろずれとんね」

「¿゜=゜¿<役人の頭と世間がずれちまってんのどーにかならんの?」


難しいでしょうねえ。かつて理系ってすごく肩身が狭かったんですよねえ。


「(§ロ^。^イ§)<当たり前ですのんの! メロディーに情緒なんていらない、メロディーはピッチクラスセット理論でどうにでもなる、って言われたら普通の女の子気味悪がって逃げちゃいますのんの!」

「(゜~゜:)<理系はデリカシーがない」

「¿゜=゜¿<理系は常識もない」


常識ってなんですか。


「(§ロ^。^イ§)<〈メロディーは情緒だよ。女の子は顔じゃなくて心なんだよ〉って言えることですのんの」

「(゜~゜:)<計算力の強い人は独占心も強いのか、勝手に中絶を強要してたよね」


文系でもやる人いましたってば。[ひやあせ]


「(๑^◡^๑ …)<理系イコール変人イコールきめえぇっ!!」

「⁑´~`⁑<せみころーん、これが日本の真実だぞ」

「(§ロ^。^イ§)<ちゃーーんと精神的にまともな理系の人がいてほしいですのんの!!」


いまはいると思いますが。[ひやあせ]


「(∅)<せみころーんせんせいさんも気がついちゃってますね」

「〼<計算力が強い人って、やっぱりさあ、少数派じゃん」

「〽(・⊥・)〽<数学得意な人計算得意な人ってやっぱり、一定の確率でやなやつ判定いるボミ」

「(§ロ^。^イ§)<どうして理系には嫌味な人が多いんですのんの?!」


それは気のせいですってば。運が悪かったんですよ。


「⬨^=^⬨<数学が得意で論文アクセプトもさっさとできて、なおかつ精神的に立派でコミュ強の人ってまだ多くはないですよね」

「(‽゜~゜‽)<ヘンタイばっかり数学にドハマリするってのが常識だぞ」


いい人もいますって。[まずいなあ。います、って言わないといけない]


「(#´_J`)<日本はきょうのきょうまで理系に金ださん国でしたってぼけーっとしとったんがあかんのよね」

「⁁・_J・⁁<日本が態度を変えたのは、中国が出したからです」

「(#´_J`)<…やっぱそれやろうね」

「(゜~゜:)<あんな巨大な建物維持できるんだろうか…」

「彡/(゜)(゜)<そら中国はひとおるもん。維持させるんやろ」

「(§ロ^。^イ§)<あんなに大きいの心配なんですのんの」

「彡/(゜)(゜)<ソ連が国策で数学にオールインしとったの1960年代やからちょうど60年おくれでおんなじことしとるんや」


どこの国も全部そうなっちゃうんですよねえ。追いつけ追い越せでものすごい絶頂期を一旦は迎える。


迎えちゃったあとどうするんでしょうか。


「(*^◯^*,)<もちろん日本とおんなじ運命だよ!」

「(゜~゜:)<日本の目標は、高校の数学を1年かけて復習する大学ができるのはいいことです、ってとこだね」


それすらないんだもんなあ。日本の大学の2/3はそれすらなし。トムソン実例英文法からやり直し。

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