少子化対策会議よりも、算数ドリルの復習会議の方が国家を救う　～日本経済の最大の“ムダ遣い”は公共事業でも防衛費でもなく、実は“勉強しない大卒”だった　(。´・ω・)?　～

アホな話なので、冗談半分で読んでみてくださいね　(*´艸`*)

　最近の拙者はＡＩに課金し、日々しょうもないことを計算して遊んでいる。

　そこで、大学生でも分数の割り算ができない人が結構いるらしいとの事　(´・ω・｀)

　分数の割り算なんて、小学六年生レベル。

　そんな大学生がいることが問題とか、国が試験してそんな奴に大卒の資格を与えるな……、とかいう問題は置いといて。

　もし、分数の割り算レベルができない大学生が、全体の３％いるとして、この３％が本来の大学生の学力であった場合に、日本の年間ＧＤＰ成長率が幾らになるかＡＩに計算させてみました(笑)

　ちなみに、教育年数が1年増えるごとにGDPが平均18%増加するという国際的な分析がある、のでそれを計算に突っ込みます。

　この前提利用すると、大卒と高卒では「1.94倍の生産力差」との理論値であり、現実に大卒者の平均年収は高卒者の約1.5〜2倍であり、概ねあってますねぇ～という感じ。

　……では、計算はＡＩ様に(笑)

●「小6レベルの大卒者が3/100（＝3%）だった場合」のGDP押し上げ効果

☆「１年分の修学でGDPが＋18％」と仮定。

→ これは「小６ → 大卒」までに何年かかるかで効果を換算できます。

　小６学力から大卒学力まで：12年間の差（中学3＋高校3＋大学4＋α）とざっくり見なすとしましょう。

　よって「小６ → 大卒」への教育格差は 18％ × 12年 ≒ 216％の潜在的なGDP増加力を持つ、という前提になります。

☆「3％の大卒が小６並み」という条件

　大卒全体を100としたとき、そのうち 3人分が本来の216％分の潜在成長を失っていると考えられます。

　つまり失われている分は：216％×3％＝6.48％

〇結論：

　日本の大卒の3％が小６並みの学力で、それを大卒相当まで引き上げられた場合、理論上は日本の年間成長率は約＋6.5％押し上げられる、と計算されます。

　……(゜∀゜)　オモロイネｗｗｗ

　ぶっちゃけ、大卒の方が学歴相応にみんながきちんと勉強していたら、毎年６．４８％成長！！

　こんだけ成長したら、外国からの移民なんて全くいらないね　(;^_^A

　ていうかさ、こんだけ成長したら余裕でインドや中国を抜き返せるね。

　ちなみに、年6％の超成長ってのは、戦後復興期か中国バブルくらいの数字らしいですね。

　この「教育さえしっかりすれば6.5％成長」仮説に乗っかると、人口減少とか少子高齢化なんて屁でもなくなりますね　(*´▽｀*)

◇◇◇◇◇

　ちなみに、「高卒レベルの能力しかない大卒」が肩書きだけで受け取る“余剰給与”は、理論上は生涯で最大約６０００万円前後。

　仮定として、日本に「高卒レベル大卒」が100万人いれば、企業から毎年１５兆円の余剰給与が発生。これはGDPの２～３％に匹敵する規模です。

　……もしそうだったら、日本企業が成長する方がおかしいですよね　(*´艸`*)

計算間違ってたらごめんね　(;^_^A