♥「 セロ 」吟遊詩人の路銀を稼ぐ “ マル秘 ” 方法

【 吟遊大詩人の手品ショー ～ 手品でガッポリ大作戦！！ ～ 】

♥ １．噴水公園 ６ ／ クリームはクリームでも…

マオ

「 ………………ん？？

　 クリームっちゃあ、クリームに見（み）えるけど…、やけに色（いろ）が白（しろ）いな。

　 ハンドクリームの色（いろ）って緑（みどり）(グリ)色（いろ）(ーン)だったよな？ 」

セロフィート

「 おや？

　 ハンドクリームではないです？ 」

マオ

「 …………ん〜〜〜？？

　 何（なん）か…甘（まあ）い匂（にお）いがする？？ 」

セロフィート

「 そうです？

　 では、何（なん）のクリームでしょう？ 」

マオ

「 えぇ？！ 」

セロフィート

「 助（じょ）手（しゅ）さん、容（よう）器（き）の中（なか）が見（み）える様（よう）に容（よう）器（き）を傾（かたむ）けてください。

　 さて──、皆（みな）さんは何（なん）のクリームか分（わ）かります？ 」

　マオは容（よう）器（き）の中（なか）身（み）が観（かん）客（きゃく）達（たち）に見（み）える様（よう）に容（よう）器（き）の向（む）きを変（か）えた。

　セロフィートの問（と）い掛（か）けに観（かん）客（きゃく）達（たち）は真（しん）剣（けん）な表（ひょう）情（じょう）で容（よう）器（き）の中（なか）を見（み）入（い）っている。

　数（すう）人（にん）の子（こ）供（ども）がマオの持（も）っている容（よう）器（き）に手（て）を伸（の）ばして来（き）た。

マオ

「 ん……どうした？ 」

子供：Ａ

「 ねぇ、其（そ）のクリーム、触（さわ）っていい？ 」

マオ

「 触（さわ）りたいのか？

　 ……セロ、いいのか？ 」

セロフィート

「 構（かま）いません。

　 好（す）きなだけ触（さわ）ってください 」

　マオの問（とい）にセロフィートは嬉（うれ）しそうに笑（え）顔（がお）で答（こた）える。

　何（な）故（ぜ）セロフィートが其（そ）処（こ）迄（まで）、満（まん）面（めん）な笑（え）みを浮（う）かべるのかマオには分（わ）からない。

マオ

「 好（す）きなだけいいってさ 」

子供：Ａ

「 やった〜〜〜！！ 」

　喜（よろこ）んだ子（こ）供（ども）達（たち）は嬉（うれ）しそうに容（よう）器（き）の中（なか）のクリームに容（よう）赦（しゃ）無（な）く指（ゆび）を突（つ）っ込（こ）んで、クリームをすくい始（はじ）めた。

　子（こ）供（ども）達（たち）は、指（ゆび）ですくったクリームの匂（にお）いを嗅（か）いだり、マジマジと見（み）ている。

　中（なか）にはクリームの口（くち）の中（なか）に入（い）れて、舌（した）で舐（な）める子（こ）供（ども）が出（で）て来（き）た。

マオ

「 ──お、おい！

　 何（なん）のクリームか分（わ）かんないんだぞ！

　 むやみに口（くち）ん中（なか）に入（い）れんな！！ 」

子供：Ｂ

「 え〜〜〜〜 」

子供：Ｃ

「 甘（あんま）いっ！！ 」

子供：Ｄ

「 マジ？！

　 ボクも〜〜〜！ 」

マオ

「 あっ！

　 おい、こらっ！！ 」

　マオが止（と）めるのも聞（き）かずに、子（こ）供（ども）達（たち）は次（つぎ）々(つぎ)と容（よう）器（き）の中（なか）に指（ゆび）を突（つ）っ込（こ）んではクリームをすくい取（と）っていく。

子供：Ｂ

「 ──やっべっ！

　 此（これ）、メッチャ美（う）味（ま）いっ！！ 」

子供：Ｄ

「 うんめぇ〜〜〜〜（////）

　 何（なに）此（これ）？！ 」

子供：Ｅ

「 やっべ！

　 ムッチャやべ！！ 」

子供：Ａ

「 此（これ）、生（なま）クリームだよ！ 」

子供：Ｅ

「 生（なま）クリームぅ？？ 」

老人

「 ……あぁ…唯（ただ）の生（なま）クリームじゃないねぇ…。

　 此（これ）は…超（ちょう）の付（つ）く高（こう）級（きゅう）品（ひん）の生（なま）クリームだねぇ… 」

マオ

「 は？

　 婆（ばぁ）ちゃん、何（なん）でそんな事（こと）が分（わ）かるんだ？ 」

老婆

「 ほっほっほっ…。

　 分（わ）かりますよぉ…。

　 だってねぇ…此（こ）の生（なま）クリームは────…… 」

　老（ろう）婆（ば）の言（こと）葉（ば）を聞（き）いたマオは驚（おどろ）きを隠（かく）せなかった。

　マオは思（おも）わず顔（かお）を上（うえ）に向（む）けると、セロフィートの整（ととの）った横（よこ）顔（がお）を見（み）詰（つ）める。

　セロフィートと目（め）が合（あ）ったマオは、ついセロフィートを睨（にら）んでしまった。

　マオに睨（にら）まれたセロフィートだが、マオが自（じ）分（ぶん）(セロフィート)を睨（にら）むのは何（い）時（つ）もの事（こと）の為（ため）、特（とく）に気（き）にしない。

　寧（むし）ろセロフィートは、自（じ）分（ぶん）(セロフィート)を睨（にら）んで来（く）るマオを「 可（か）愛（わい）い 」とさえ思（おも）っているのだ。

　そんな訳（わけ）で、マオがセロフィートを敵（てき）視（し）する一（いっ）切（さい）の行（こう）為（い）は、セロフィートを喜（よろこ）ばせる一（いっ）種（しゅ）の “ 御（ご）褒（ほう）美（び） ” となる為（ため）、逆（ぎゃく）効（こう）果（か）にしかならない。

　セロフィートは子（こ）供（ども）を見（み）守（まも）る母（ぼ）性（せい）溢（あふ）れる母（はは）親（おや）の様（よう）な微（ほほ）笑（え）ましい笑（え）顔（がお）で、マオを見（み）詰（つ）める。

マオ

「 …………セロ 」

セロフィート

「 何（なん）です？

　 助（じょ）手（しゅ）さん 」

マオ

「 ……後（あと）で話（はなし）たい。

　 大（だい）事（じ）な話（はなし）だから。

　 逃（に）げんなよ？ 」

セロフィート

「 はいはい。

　 其（そ）の代（か）わり、そろそろ容（よう）器（き）のフタを閉（し）めてください。

　 中（なか）のクリームが無（な）くなってしまいます 」

マオ

「 ……分（わ）かったよ。

　 ──あぁ、ほら。

　 もう終（お）わりな！

　 クリーム食（た）べるの止（や）めい！ 」

子供：Ｅ

「 え〜〜〜！

　 もっと食（た）べたい〜〜 」

マオ

「 未（ま）だ手（て）品（じな）の途（と）中（ちゅう）だから！

　 食（た）べるのは手（て）品（じな）が終（お）ったらな？ 」

子供：Ｂ

「 そっか〜！

　 うん。

　 じゃあ、そうする〜〜〜！ 」

　マオの言（こと）葉（ば）を聞（き）いた子（こ）供（ども）達（たち）は意（い）外（がい）と素（す）直（なお）に引（ひ）き下（さ）がってくれた。

　子（こ）供（ども）達（たち）の引（ひ）き下（さ）がりの良（よ）さにマオは少（すこ）し驚（おどろ）いた。

マオ

「 す…素（す）直（なお）だな… 」

　言（い）いながら、容（よう）器（き）のフタを閉（し）める。

マオ

「 ──で？

　 次（つぎ）はどうすんだ？ 」

セロフィート

「 指（ゆび）を鳴（な）らしてもらいます 」

マオ

「 またか？ 」

セロフィート

「 はい。

　 何（ど）方（なた）かワタシの代（か）わりに指（ゆ）を鳴（な）らしてくれる──── 」

　という訳（わけ）で、セロフィートが指（し）名（めい）した３人（にん）目（め）が指（ゆび）を３回（かい）鳴（な）らし終（お）えた後（あと）、マオは容（よう）器（き）のフタを開（あ）けた。

　其（そ）の途（と）端（たん）に容（よう）器（き）の中（なか）から大（たい）量（りょう）の飴（あめ）玉（だま）が、まるで噴（ふん）水（すい）の水（みず）の様（よう）に勢（いきお）い良（よ）く飛（と）び出（だ）して来（き）た。

　ハンドクリームの容（よう）器（き）は、中（ちゅう）ぐらいの蜜（み）柑（かん）がギリギリ入（はい）る程（てい）度（ど）の深（ふか）さしかない。

　溢（あふ）れ出（で）る程（ほど）の大（たい）量（りょう）な飴（あめ）玉（だま）が容（よう）器（き）の中（なか）に入（はい）る訳（わけ）がないのだ。

　可（か）愛（わい）いビニールの包（つつ）み紙（がみ）にくるまれた大（たい）量（りょう）の飴（あめ）玉（だま）は、丸（まる）(テー)台（だい）(ブル)から溢（あふ）れ落（お）ちている。

　子（こ）供（ども）達（たち）は両（りょう）目（め）をキラキラと輝（かがや）かせながら、地（じ）面（めん）に落（お）ちた飴（あめ）玉（だま）や丸（まる）(テー)台（だい）(ブル)の上（うえ）に転（ころ）がっている飴（あめ）玉（だま）を無（む）我（が）夢（む）中（ちゅう）で拾（ひろ）い始（はじ）めた。