水の中なら何しても良いのでは?
**『水の中なら何しても良いのでは?』簡単あらすじ**
**【基本設定】**
・舞台:普通の高校
・主人公:カイト(男子生徒)
・ヒロイン:みぞれ(幼馴染で元気な女子生徒)
・キーアイテム:学校のプールに伝わる「水の精霊」の伝説
**【ストーリー展開】**
1. **きっかけ**
みぞれが「水中では何をしても許される」という都市伝説を発見。半信半疑のカイトをプールに引きずり込み、実際に先生に見つからないことを確認する。
2. **実験の日々**
二人は次々と「水中特権」を試す:
- 授業中の居眠り
- 校内での禁止行為
- プールでのデート行為
→ 全てバレないことに興奮
3. **異変発生**
みぞれの体から水が滲み出るように。調べると「願いを叶えすぎた者は水の精霊に取り込まれる」との真実が判明。
4. **クライマックス**
みぞれが水に同化し始め、カイトは真夜中のプールで精霊と対峙。「代償」として自分の日常を差し出すことでみぞれを救う。
5. **結末**
元の世界に戻るが、ポケットに残った一滴の水が、全てが現実だったことを示唆するオープンエンド。
**【物語のテーマ】**
「特別な力を手に入れた代償とは?」
「幼馴染との関係性の変化」
**【ジャンル特徴】**
✓ ラブコメ要素:幼馴染二人の掛け合い
✓ ファンタジー要素:水の精霊の存在
✓ 学園要素:学校生活との対比
**【アレンジ可能ポイント】**
- もっとコメディ寄せたい→実験シーンを増やす
- シリアス寄せたい→精霊との対決シーンを強化
- ラブストーリー強化→みぞれの本心を明かすシーン追加
このあらすじをベースに、どの方向性で話を膨らませたいか教えてください!
**【基本設定】**
・舞台:普通の高校
・主人公:カイト(男子生徒)
・ヒロイン:みぞれ(幼馴染で元気な女子生徒)
・キーアイテム:学校のプールに伝わる「水の精霊」の伝説
**【ストーリー展開】**
1. **きっかけ**
みぞれが「水中では何をしても許される」という都市伝説を発見。半信半疑のカイトをプールに引きずり込み、実際に先生に見つからないことを確認する。
2. **実験の日々**
二人は次々と「水中特権」を試す:
- 授業中の居眠り
- 校内での禁止行為
- プールでのデート行為
→ 全てバレないことに興奮
3. **異変発生**
みぞれの体から水が滲み出るように。調べると「願いを叶えすぎた者は水の精霊に取り込まれる」との真実が判明。
4. **クライマックス**
みぞれが水に同化し始め、カイトは真夜中のプールで精霊と対峙。「代償」として自分の日常を差し出すことでみぞれを救う。
5. **結末**
元の世界に戻るが、ポケットに残った一滴の水が、全てが現実だったことを示唆するオープンエンド。
**【物語のテーマ】**
「特別な力を手に入れた代償とは?」
「幼馴染との関係性の変化」
**【ジャンル特徴】**
✓ ラブコメ要素:幼馴染二人の掛け合い
✓ ファンタジー要素:水の精霊の存在
✓ 学園要素:学校生活との対比
**【アレンジ可能ポイント】**
- もっとコメディ寄せたい→実験シーンを増やす
- シリアス寄せたい→精霊との対決シーンを強化
- ラブストーリー強化→みぞれの本心を明かすシーン追加
このあらすじをベースに、どの方向性で話を膨らませたいか教えてください!
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