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『チョーク一つで世界を変える〜異世界教育改革農村編〜』  作者: くろめがね


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第四十四話 先生が、いなくなる日

44話です。

朝、畑に先生はいなかった。


昨日はいた。

一昨日もいた。

ずっと、そこにいた。


――今日は、いない。



「……まだ?」


誰かが、周囲を見る。


「……遅れてるだけじゃない?」


希望混じりの声。



配置は、自然に始まる。


昨日決めた通り。

昨日覚えた通り。


動ける。

止まらない。


だが、

確認する視線が行き場を失っている。



「……先生に聞こう」


口に出してから、

気づく。


誰も、そこにいない。



午前。


水路は回る。

畑も動く。


だが、

判断が一拍遅れる。


「……ここ、

 増やす?」


「昨日は……」


言葉が止まる。



「昨日は、

 昨日だ」


ベテランの男が言う。


「今日は、

 今日だ」


それは、正しい。

だが、

重い。



昼前。


子どもたちが集まる。


「……先生、

 来ないね」


「どこ行ったんだろ」



セラが、静かに言う。


「……来ない日、

 あるって言ってた」


それでも、

胸の奥がざわつく。



昼。


集まりが開かれる。


自然に、

だが、

いつもより広い輪。



「……今日、

 先生なしで、

 回ってる」


誰かが言う。


「回ってる、

 けど……」


言葉が続かない。



「判断、

 全部自分たちだな」


当たり前のことが、

初めて重くなる。



午後。


小さな問題が起きる。


倉の鍵。

水の配分。

人の交代。


どれも、

致命的ではない。


だが、

一つ一つに時間がかかる。



「……先生なら、

 すぐ言ったよな」


誰かが、つい漏らす。



セラが、首を振る。


「……言わない日、

 あったでしょ」


沈黙。



夕方。


畑は終わる。


昨日より遅い。

だが、

終わっている。



「……できたな」


誰かが言う。


その声に、

安堵が混じる。



夜。


集まりは、自然に起きる。


先生はいない。



「……これ、

 続けられる?」


正直な問い。



「続けるしか、

 ないよな」


別の声。



「先生、

 戻ってくる?」


誰かが、聞く。



沈黙。


誰も、答えられない。



セラが、ゆっくり言う。


「……先生はさ」


全員が、顔を上げる。



「戻ってこない前提で、

 教えてた」


その一言で、

空気が変わる。



「じゃあ……」


「うん」


「……私たちが、

 先生だ」


誰も否定しない。



翌朝。


畑に、

先生はいない。


だが、

板が一枚、置かれている。



文字は、少ない。


いない日

→ 思い出す

→ 依存を知る


いない日が続く

→ 自分で決める



子どもが、それを読む。


「……先生、

 ずるいね」


誰かが、苦笑する。



畑は回る。


声が出る。

判断が交わされる。



だが、

全員が思っている。


「今日は、戻ってこなかった」



農村は、

先生の不在を

“事件”としてではなく、

現実として受け取り始めた。


それは、

自立の証だ。


だが同時に――

物語が、先生から離れ始めた瞬間でもあった。


誤字脱字はお許しください。

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