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『チョーク一つで世界を変える〜異世界教育改革農村編〜』  作者: くろめがね


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第十四話 増える足音、重なる影(数は、ある日まとめて現れる)

第十四話です。

朝、畑が少し窮屈だった。


人が増えたわけではない。

動きが重なっている。


「……近い」

「ごめん」

「いや、私も」


鍬を振る間隔が、半歩ずつ詰まっている。

昨日まで空いていた畝が、埋まっている。


セラが周囲を見回した。

「先生、畑、狭くなった?」


「いいえ」

「じゃあ、何で?」


先生は板を出した。


人数:同じ

動線:増加


「動線?」

「人の往復です」



昼前、井戸端。


水汲みの列が、やけに長い。

笑い声も多い。


「最近、井戸が混むね」

「朝も昼も」

「夜は……まあ」


誰かが咳払いする。

笑いが起きる。


「先生」

リーアが言う。

「これって、増えてる?」


「何が?」

「……仕込み」


先生は否定しなかった。



昼休み。


木陰で、女たちが座る。

話題は、自然と身体に寄る。


「最近、周期ずれてない?」

「私も」

「寝不足かな」


「……それだけ?」


沈黙。

そして、苦笑。


「まだ、早いよね」

「数えてないだけ」


先生が通りかかる。


「数えますか?」

一斉に視線。


「……今は、いい」

「承知しました」


拒否が、軽くなった。

それも変化だ。



午後、板の前。


先生は、静かに書いた。


接触回数:増

制限:緩

結果:遅れて出る


「遅れて?」

セラが聞く。


「結果は、数週間後です」


「……急に来る?」

「はい。まとめて」


ざわめき。

笑いと不安が混ざる。


「先生、それ、笑えない」

「現実的です」



夕方、事件は小さく起きた。


畑の端で、

若い女がしゃがみ込んでいる。


「大丈夫?」

「……ちょっと、立ちくらみ」


水を飲み、深呼吸。

すぐ立てた。


「最近、多くない?」

誰かが囁く。


“多い”という言葉が、意味を持ち始める。



夜。


灯りは一つ。

布は二枚。


「今日は……静かに」

「同意」


触れ合いはある。

だが、慎重だ。

触れ方が、変わっている。


「先生」

囁き声。

「最近、夜が怖い」


「理由は?」

「……結果が見えるから」


先生は、少し間を置いた。


「見える前に、備えます」



翌朝。


畑に、小さな変化。


歩幅が揃い、

作業が分かれ、

“余白”が意識される。


セラが笑う。

「急に、丁寧」


「波の前兆です」


「波?」

「人口です」



昼、港の少年が板を見る。


波は、音より先に足音で来る


少年は呟く。

「……足音、増えてます」


先生は頷いた。



夕方、噂が形を変える。


「最近、夜どう?」

「減らしてる」

「私も」


笑いはある。

だが、判断が入った笑いだ。


教育は、

結果を止めない。


ただ、

波だと教える。


波だと分かれば、

人は――

避けるか、

乗るか、

準備する。


村は今、

足音だけを聞いている。


誤字脱字はお許しください。

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