夏目漱石「こころ」下 先生と遺書三十二「お嬢さんのドキドキ大作戦3…男って、バカね♡」
「それのみならず私はお嬢さんの態度の少し前と変っているのに気が付きました。久しぶりで旅から帰った私たちが平生の通り落ち付くまでには、万事について女の手が必要だったのですが、その世話をしてくれる奥さんはとにかく、お嬢さんがすべて私の方を先にして、Ｋを後廻しにするように見えたのです。それを露骨にやられては、私も迷惑したかもしれません。場合によってはかえって不快の念さえ起しかねなかったろうと思うのですが、お嬢さんの所作はその点で甚だ要領を得ていたから、私は嬉しかったのです。つまりお嬢さんは私だけに解るように、持前の親切を余分に私の方へ割り宛ててくれたのです。だからＫは別に厭な顔もせずに平気でいました。私は心の中でひそかに彼に対する凱歌を奏しました。
やがて夏も過ぎて九月の中頃から我々はまた学校の課業に出席しなければならない事になりました。Ｋと私とは各自の時間の都合で出入りの刻限にまた遅速ができてきました。私がＫより後れて帰る時は一週に三度ほどありましたが、いつ帰ってもお嬢さんの影をＫの室に認める事はないようになりました。Ｋは例の眼を私の方に向けて、「今帰ったのか」を規則のごとく繰り返しました。私の会釈もほとんど器械のごとく簡単でかつ無意味でした。
たしか十月の中頃と思います。私は寝坊をした結果、日本服のまま急いで学校へ出た事があります。穿物も編上などを結んでいる時間が惜しいので、草履を突っかけたなり飛び出したのです。その日は時間割からいうと、Ｋよりも私の方が先へ帰るはずになっていました。私は戻って来ると、そのつもりで玄関の格子をがらりと開けたのです。するといないと思っていたＫの声がひょいと聞こえました。同時にお嬢さんの笑い声が私の耳に響きました。私はいつものように手数のかかる靴を穿いていないから、すぐ玄関に上がって仕切の襖を開けました。私は例の通り机の前に坐っているＫを見ました。しかしお嬢さんはもうそこにはいなかったのです。私はあたかもＫの室から逃れ出るように去るその後姿をちらりと認めただけでした。私はＫにどうして早く帰ったのかと問いました。Ｋは心持が悪いから休んだのだと答えました。私が自分の室にはいってそのまま坐っていると、間もなくお嬢さんが茶を持って来てくれました。その時お嬢さんは始めてお帰りといって私に挨拶をしました。私は笑いながらさっきはなぜ逃げたんですと聞けるような捌けた男ではありません。それでいて腹の中では何だかその事が気にかかるような人間だったのです。お嬢さんはすぐ座を立って縁側伝いに向うへ行ってしまいました。しかしＫの室の前に立ち留まって、二言三言内と外とで話をしていました。それは先刻の続きらしかったのですが、前を聞かない私にはまるで解りませんでした。
そのうちお嬢さんの態度がだんだん平気になって来ました。Ｋと私がいっしょに宅にいる時でも、よくＫの室の縁側へ来て彼の名を呼びました。そうしてそこへ入って、ゆっくりしていました。無論郵便を持って来る事もあるし、洗濯物を置いてゆく事もあるのですから、そのくらいの交通は同じ宅にいる二人の関係上、当然と見なければならないのでしょうが、ぜひお嬢さんを専有したいという強烈な一念に動かされている私には、どうしてもそれが当然以上に見えたのです。ある時はお嬢さんがわざわざ私の室へ来るのを回避して、Ｋの方ばかりへ行くように思われる事さえあったくらいです。それならなぜＫに宅を出てもらわないのかとあなたは聞くでしょう。しかしそうすれば私がＫを無理に引張って来た主意が立たなくなるだけです。私にはそれができないのです。 (青空文庫より)
これまでの場面を振り返ると、初めお嬢さんは先生への親しみをそれとなく示し、その後、Kへの心の傾きのようなものも示す。先生にとってはお嬢さんの本意がどちらにあるのかがわからず、恋に苦しむことになる。
先生とKが房州旅行をしている間に、奥さんとお嬢さんは将来の婿・夫について話し合いを深めていたはずだ。お嬢さんは結婚適齢期だし、夫亡き後の家の再興を、奥さんは考えているだろう。つまり、女性二人の家に入り込んだ大学生二人から選ぶとすれば、どちらが夫・婿としてふさわしいかが親子の間で協議され、その答えは出つつあるか、既に出ていると考えられる。
それを踏まえた上で、今話を見ていきたい。
「お嬢さんの態度」は、「前と」「少し」「変って」いた。「久しぶりで旅から帰った私たちが平生の通り落ち付くまでには、万事について女の手が必要だったの」だが、「お嬢さんがすべて私の方を先にして、Ｋを後廻しにするように見えた」からだ。しかもそのやり方が「露骨」でなく、「お嬢さんの所作は」「甚だ要領を得ていた」ので、先生は「嬉しかった」。「お嬢さんは私だけに解るように、持前の親切を余分に私の方へ割り宛ててくれた」。先生は「心の中でひそかに」、Kに対する「凱歌」を奏する。
ただ、これらはすべて、先生から見て感じたことなので、お嬢さんの本意が先生の予想通りだったかどうかはわからない。つまり、お嬢さんにはその気がなかったのだが、それを先生が勘違いして受け取った可能性もある。そこが恋の難しいところで、相手が自分に好意を寄せていると思い込み、うぬぼれていると、とんだしっぺ返しを食うことがある。先生がそうならなければよいのだが。(残念ながら、この後すぐに、そうなる)
「九月の中頃から我々はまた学校の課業に出席しなければならない事になりました」から、当時の大学は、新年度がこの時期に始まったことが分かる。
九月中のお嬢さんの「ドキドキ大作戦」は、鳴りを潜める。活動を止め、じっと様子をうかがうのだ。もっともお嬢さんも、新年度の準備やら学校の新しい環境に慣れるやらで忙しかっただろう。
そうして「十月の中頃」から、再び恋の作戦が始まる。
その日の時間割では、Ｋよりも先生の方が先へ帰るはずになっていた。先生が「戻って来ると」、「いないと思っていたＫの声がひょいと聞こえ」る。そして「同時にお嬢さんの笑い声が」聞こえる。先生が「すぐ玄関に上がって仕切の襖を開け」ると、「例の通り机の前に」Kが坐っていた。「しかしお嬢さんはもうそこには」おらず、「あたかもＫの室から逃れ出るように去るその後姿をちらりと認めただけ」だった。「Ｋは心持が悪いから休んだ」のだった。先生が「自分の室にはいってそのまま坐っていると、間もなくお嬢さんが茶を持って来てくれ」、「その時お嬢さんは始めてお帰りといって」先生に挨拶をする。事情をはっきり聞くことができない先生は、お嬢さんが逃げた理由が「気にかかる」。「お嬢さんはすぐ座を立って縁側伝いに向うへ行ってしま」うが、途中、「Ｋの室の前に立ち留まって、二言三言内と外とで話をしてい」る。「それは先刻の続きらしかった」が、前を聞かない先生には、その内容が「まるで解」らない。
この場面のお嬢さんの行動は狡猾だ。
(この後は、noteでご覧下さい)
