星からおちたこども

3 わかりにくいことはかじょう書きにしてみましょう

　朝食を食べたあと、部屋にもどるとリュックサックがごそごそうごいていた。

　口をとじてしまっていたので、なかのこどもがでたくてあばれているのだ。

　セナはあわててかけよって、そっとリュックサックの口をあける。

　すると、なかからぴょこり、と赤いぼうしをかぶったあたまがとびでてきた。

「とじこめるなんて、ひどいよ」

　さっきまでぽろぽろないていたのに、今は、ぷんぷんとおこっていた。

「ねえ、あなた、だれ？　なんでうちの庭にいたの？」

　セナはそっと手をのばして、リュックサックから赤いふくのこどもをだしてあげた。

　ちょこん、とすわった赤いふくのこどもはまだぷりぷりとおこっていた。

「さんた。ほしから、おちたの」

「サンタ……？　え、ほんとうにサンタクロースなの？」

　そちらのほうがひっかかってしまい、セナは後半をよくきいていなかった。

「まだ、サンタクロースじゃない。ただの、さんた」

「えぇと？」

「すうじの『三』にももたろうの『太』といえば、ニホンジンにはわかるっていわれた。なまえ」

「あっ」

　こどもはずっと、じぶんのなまえをいっていたのだ。

「三太くん、っていうの？」

「そう。ほんとのなまえはちがうけど。みならいだから三太」

　三太のはなしはわかりづらいな、とセナはすこしこまってしまう。

「みならい？」

「うん。サンタクロースのみらないなの。みらないのしけんにやっとうかって、ふたご座流星群（ざりゅうせいぐん）にのってきたの。ほんとうはサンタクロースのところまでいけるはずだった。でも、ほしからおちちゃったの」

「ふたござりゅうせいぐん……」

　いろいろな情報がいちどに入ってきて、セナはよくわからなくなってしまった。

『ふくざつなもんだいをとくときにたいせつなのは、まずなにがもんだいなのか、せいりすることです』

　担任の早川先生がまえにそういっていたことを思いだした。

『ながい文章だいだったら、まず一文ずつかんがえましょう。かじょう書きにするとわかりやすくなります』

　かじょう書き、とセナはつぶやいた。

　そう、ひとつひとつ、せいりしてみよう。

「あなたのなまえは三太？」

「うん」

「サンタクロースのみならいなの？」

「そう」

「ふたござりゅうせいぐん、というほしにのってやってきた？」

「ちょっとちがう。ふたご座流星群、というのはほしのなまえじゃなくて、ながれぼしがたくさんふることをいう。ちいさなほしがたくさんふりそそぐの」

「ながれぼし、なんだ」

「そう」

「ながれぼし、ってのれるの？」

「うん。ぼくらはのれる。とおくのほしからここまではこんでくれるの。サンタのほしからここまで流星群にのってやってくる。地球にくるためのおもな流星群は一年で三回。しぶんぎ流星群とペルセウス座流星群とふたご座流星群。ぼくのほしはそちらの方角なの。ふたご座のほうから地球にむかってのってきて、ファエトンでふたご座流星群にのりかえる」

「ま、まってまって！」

　ゆだんすると、三太はよくわからないことをどんどんいいはじめてしまう。

「ふたご座流星群が今年のさいしゅう便（びん）だった。おちちゃったぼくは、クリスマスにまにあわなくなっちゃう……」

　まって、といったセナのこえがきこえなかったのように、三太はきゅうにかなしそうにめそめそとなきだす。

　セナはこまってしまって、そのあたまをそっとなでた。

「ええと、サンタクロースのみならいはとおくのほしからやってきて、サンタクロースのところにいくのにながれぼしにのってくるのね？」

「うん……」

「でも、三太はサンタクロースに会うまえに、この庭におちてきちゃったの？」

「そう……。どうしよう。どうしたらいいんだろう？」

　セナはノートをとりだして、かじょう書きに書き出した。

　・なまえは三太。

　・サンタクロースのみならい。

　・とおいほしからながれぼしにのってやってきた。

　・とちゅうで、セナのいえの庭におちてしまった。

　・どうやってサンタクロースのところにいったらいいか、わからない。

　先生のいうとおりだ。

　かじょう書きにすると、少しわかった気がする。

　とりあえず、わからなかったところは書かなかった。

「三太はサンタクロースのところでなにをするの？」

「もちろん、しごとだよ。みならいだから、まずはいっしょにいて、しごとをおぼえるの」

　パパやママとおさんぽにいっしょにいって、しなければいけないことをおぼえるのと同じかな、とセナは思った。

（こんなにちいさいのに、おしごとをするんだ。たいへんだな）

「いちにんまえになったらおおきくなれるの。それまでは、このおおきさなの」

「えっ、そうなの？」

「そうなの。地球のひととにせたすがたなの。ほんとうはもっとちがうの」

「ほんとう……」

　セナはあわてて書きくわえる。

　・三太にはほんとうのなまえがある。

　・しごとをおぼえないとおおきくなれない？

　さいごに書いたことはよくわからなかった。

　セナはしごとをおぼえなくても、たぶん、おおきくなっている。

　ごはんをたくさん食べればおおきくなる、と学校で習った。ひとは勉強しなくてもしごとをしなくても、たくさんごはんを食べればおおきくなれるのだ。

　でも、三太はちがうらしい。

「サンタクロースも宇宙人（うちゅうじん）なの……？」

「うちゅうじん？　そうだね。地球いがいからきてるから、宇宙人というのはまちがいじゃない」

　しょうげきだった。

　セナはぱくぱくと口をあけたりひらいたりしながら、三太を見る。

「じゃないと、一日でプレゼントをくばったり、空をとんだり、できるはずがないでしょう？」

「た、たしかに……」

　みょうになっとくしてしまった。

（そうか……、サンタクロースって、宇宙人だったのか……）

「セナー！　なにしてるの!?　ちこくするわよー！」

　そのとき、ママのおおきなこえがして、セナはあわてて「はーい！」とへんじをした。

　ランドセルをもって、マフラーとてぶくろをする。

　そのままへやをでようとして、三太のことを思いだした。

「ごめん、ちょっとここに入っていてね。でてきちゃだめだよ？」

　だきあげて、クローゼットのなかにいれる。

　ぱたん、ととびらをとじると、なかから三太がびっくりしたようにドンドン、とたたいた。

「とじこめないでって、いったのに！」

「ごめん、学校いかなきゃいけないの」

「やだやだ！　くらいの、やだ！」

　セナはこまってしまう。

　そっと、とびらをあけると、なみだをぽろぽろこぼして、三太がないていた。

　だきあげて、よしよし、とあたまをなでる。

「ごめんごめん。じゃあ、ベッドのなかにいて？　おふとんかぶって、ママがきてもへんじしちゃ、だめよ？」

「うん」

　セナは三太をベッドに入れて、そっとふとんをかけた。ちょっとふっくらしているけど、くまさんのぬいぐるみをそのふくらみのところにおいてみる。

　そうすれば、めだたないようなかんじがする。

「学校おわったら、すぐ帰ってくるから」

　セナはもう一度そういって、あわてて部屋をとびだした。