第101話 二律探究録
春の柔らかな陽光が星城学園の校舎を照らしていた。
新学期の空気はどこか軽やかで、だが燈由の机の上だけは明らかに異質だった。
◇
分厚い医学書。
そして、さらに分厚い六法全書。
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「……物理的に机が狭いです」
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ノートを広げるスペースが圧迫されている。
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〈配置を最適化してください〉
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「……了解です」
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淡々と積み直す。
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周囲の視線が集まる。
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「……あれ何の勉強？」
「法律と医学って書いてあるけど……」
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ひそひそ声が聞こえる。
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だが、燈由は気にしない。
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ページをめくる。
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「……医療過誤における責任の所在」
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小さく呟く。
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◇
（医学だけでは完結しません）
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〈はい〉
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そのとき――
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「……相変わらずだな」
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背後から声。
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振り向けば、綾小路 英隆。
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そして近衛 樹。
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「今度は何だそれ」
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「……勉強です」
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「いやそれは見れば分かる」
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「内容が問題なんだよ」
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六法全書を指差す樹。
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「弁護士でも目指すのか？」
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「……検討中です」
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「で、そっちは医者の本」
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「両方やる気か？」
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「……はい」
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即答。
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「即答するな」
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「普通は迷うだろ」
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「……迷ってはいます」
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「ですが、両方理解したいです」
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「理解したい、ねぇ」
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英隆が腕を組む。
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「理由は？」
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一瞬だけ、沈黙。
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「……どちらも、人を守る仕事だからです」
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静かな答え。
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樹が苦笑する。
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「スケールでかいな」
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「でもまあ……らしいか」
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「……効率は悪いですが」
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「無駄ではありません」
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「その理屈で突っ走るのが怖いんだよ」
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◇
◇
その日の放課後。
燈由は自室に戻ると、すぐに机に向かった。
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タブレット端末を起動する。
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画面に表示されるのは――
複数のケースデータ。
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〈本日の演習を開始します〉
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「……お願いします」
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表示されたのは、医療事故の事例。
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術後に合併症が発生し、患者が重篤な状態に陥ったケース。
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◇
「……」
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燈由は資料を読み込む。
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症状。
処置内容。
経過。
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すべてを整理する。
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「……医学的には予見可能性があります」
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ノートに書き込む。
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「……対応は適切だったか」
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さらに分析。
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「……完全ではありません」
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続いて――
法的視点。
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「……注意義務違反」
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「……因果関係」
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条文を参照する。
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ページをめくる音が続く。
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「……過失の認定は可能」
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ペンを止める。
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深く息を吐く。
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「……難易度が高いです」
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〈複合領域のためです〉
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◇
「……ですが」
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再びペンを握る。
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「理解は進んでいます」
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続いて、実演。
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〈模擬法廷を開始〉
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姿勢を正す。
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「弁護側として主張します」
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声色が変わる。
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冷静で論理的。
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「本件における医師の判断は、当時の状況に照らして合理的でした」
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論点を整理し、順序立てて述べる。
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「したがって、過失の認定には慎重であるべきです」
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言葉に迷いはない。
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〈良好です〉
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「……演技と近いですね」
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法廷もまた“伝える場”。
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相手を納得させる技術。
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次に――
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〈医療実技シミュレーション〉
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画面に手術映像。
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「……出血点確認」
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思考と動作を連動させる。
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「……ここで処置」
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判断は速い。
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〈精度向上〉
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すべての訓練が終わる。
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椅子に背を預ける。
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「……」
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静かな疲労。
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だが、その目はまだ動いている。
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机の上の本へ。
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医学書。
六法全書。
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「……どちらも、必要です」
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誰かを救うために。
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身体を救うか。
人生を救うか。
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あるいは――
その両方か。
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「……まだ、選びません」
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その言葉は、迷いではなく選択だった。
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未来を限定しない。
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可能性を狭めない。
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静かな夜。
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ページをめくる音が続く。
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燈由は進み続ける。
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医療と法律。
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二つの道を同時に歩むという、常識外れの挑戦。
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だが――
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それを不可能だと決める理由は、どこにもない。
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「……続けます」
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小さな決意。
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その積み重ねが、やがて大きな力になる。
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◇
二律の探究は、まだ始まったばかり。
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その先にある未来は――
誰にも予測できない。
