世界を書き換えられる転生幼児は、 評価を保留させたまま学園を出る

転生した先は、異世界。
しかも、幼児だった。

主人公レオンの前に現れたのは、
スキルでも数値でもない――
世界の「評価文言」そのものを編集できるパネル。

強くなることは簡単だった。
評価される存在になることも。

だが彼は、それを選ばない。

なぜなら、
評価とは“与えられるもの”ではなく、
“管理されるための情報”だと理解していたから。

王都学園での彼の成績は、常に上位。
問題行動もなく、協調性もある。

それでも教師たちの判断は、いつも同じ。

――「保留」。

才能がないからではない。
突出していないからでもない。

突出しないように、そう振る舞っているからだ。

爪も、牙も、すでに研いである。
だが、それを見せる必要はない。

これは、
世界を書き換えられる力を持ちながら、
あえて“評価を操作する側”に回った少年が、
学園を出るまでの静かな助走譚。

世界を変えるのは――
まだ、先の話だ。