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特別学校

低学年からでも、個人差とかでるが、高学年からは、それはかなり問題になるわけだ。特別と言っても、個性と同じく人の数ほどあるわけで、小児マヒや、自閉症、ダウン症とか、わかりやすいものから、発達障害は、それぞれ普通というのは難しいのに、どんな障害かがわかりにくい、ので、集団行動をとるのは、本人達も大変だろうが、指導教育する方も大変だ。そして親ともめることも多くなる。特別学校を作ったら、それでいいわけではない。本人、親、先生に、その子の特性個性能力というものを理解してもらわないと、教育し、社会生活を１人で生きて生けるように育てるのでなく、ただ学校を卒業したってだけになってしまうので、難問だ。しかし、上手く育てられたら、それは魔力と同じく、その子にとって力になると思う。問題は異世界には魔力鑑定はあるのに、そういう判断や診断をできる人を育てるところから始めないといけないのだ。しかしなんと言っても子育ては何より大事だ。