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昔のアレ

 次の日の朝食は、シラユキが用意してくれた。


 メニューは、白米、みそ汁、サラダ、納豆(なっとう)など。

 きのうボクが出したモノと、ほぼ同じである。


 相手の(しょく)の好みや苦手なモノは、相互(そうご)把握(はあく)済み。

 シラユキに苦手な食べ物はない。一方のボクは、そばアレルギー。


 あとで「聞いてない」と言わないために、ボクとシラユキは、そういったコトを結婚(けっこん)前の段階で(はな)し合っている。


 食生活に限らず、(たが)いに自分の常識や価値観を()()()()()明かす。

 都合の悪いコトも(ふく)め、(あま)さず(かく)さず、さらけ出す。


 相手の許容できない部分が判明すれば、ひとまず受け入れてみる。

 無理なら、「その部分を変えてほしい」と(たの)んでみる。


 その要求が通らず、それでも相手を許容できなければ――結婚を考えなおすコトになる。

 そうやって徹底的(てっていてき)にすり合わせ……互いに納得(なっとく)したうえで結婚した。


 が、「寝言(ねごと)」については確認していなかった。


 だからボクは初めてシラユキと(ねむ)った(よる)に、シラユキの意外な寝言を聞いて(おどろ)いた。

 自分の寝言で、シラユキも不安を感じていた……。

 だけど、もとになった夢そのものを想像し、寝言に相応(そうおう)の意味を(あた)えるコトで――きのうは互いに安心できたと思う。


 ボクたちは結婚する前に「徹底的に(はな)し合ったほうがいい」と家族からアドバイスを受けている。

 みんなは「結婚前に互いに確認すべきことリスト」という、アンケート用紙のようなモノを作って(わた)してくれた。そのなかに「寝言」の項目(こうもく)はなかった。


 リストには「子どもは何人(なんにん)ほしいか」とか「プラトニックラブを望むか」とか「死別した場合、残された(がわ)再婚(さいこん)をみとめるか」などといった()()()()項目もあったのに、寝言だけ()け落ちていたのも変な話である。


 いや……よく考えれば、互いの普段(ふだん)起床(きしょう)時間などを確認していなかったりもしたので、そのリストも()うほど完璧(かんぺき)では()()()()のかもしれない。


 食事の合間(あいま)に以上のコトをボクが話すと……。

 シラユキがうなずきつつ、(おう)じてくれた。


「そういえばタダヒコ。(いま)思えばワタシたち……『寝相(ねぞう)』とかについても、とくに確認してなかったよね」

「確かに。まあ寝相に関しては、互いに全然(はげ)しくないな」

「あるいは『寝顔(ねがお)』や『いびき』で幻滅(げんめつ)し合う人たちも、いるのかもね」


 シラユキは丸い(ひとみ)をパチクリさせて、続ける。


「思うんだけど『寝相』や『寝言』がリストに()ってなかったのって……『互いに結婚を考える段階にまで関係が発展しているなら、最低でも一回(いっかい)や二回は相手のそういう部分をすでに見ているだろう』とリストを作ったみんなが考えていたからなんじゃ?」

「だろうね。今どき、そう思うのが普通(ふつう)だろうし。『だったら、わざわざ確認しなくてもいい』ってコトで(はぶ)かれたんだろう。寝言だけじゃなくて起床時間とかについても」


「とはいえ、あのリストには()()()項目もあったっけ。……『このリストの項目外(こうもくがい)の常識や価値観が相互(そうご)のあいだで今後(こんご)判明しても、(だれ)かを一方的(いっぽうてき)に責めたりせず()()()()冷静に話し合えるか』っていうヤツ。……タダヒコは『もちろん』と言ってくれた」

「シラユキもね」


「確かにどんなに確認し合っても、相手の常識や価値観をすべて知れるワケじゃない」

「過去に確認した()()()が、未来において変化(へんか)する場合もある」

「おまけに、許容できると思っていたコトが『(じつ)は許容できないコト』だったりするかもしれない……。だからタダヒコ、『婚前(こんぜん)の話し合いが絶対でもない』んだよね」


 ここでボクたちは()()()()会話を切り、そしゃくのために(くち)を動かす。

 サラダを食べ終わったシラユキが、話を再開する。


「ところで、きのうワタシは寝言を(くち)にしてた? 夢を見たかどうかは、やっぱり覚えてないんだけど」

「きのうはボクもグッスリだったから」


 かみ(くだ)いた白米を飲み込んで、ボクは記憶(きおく)をたどった。


「……シラユキの寝言の全部を聞けたワケじゃない」

「ってコトは、ちょっとは聞いたんだ?」


「おとといとは(ちが)って、金切(かなき)(ごえ)じゃなかったよ。普通の落ち着いた感じで、ひと(こと)だけ。『タダピコ』って」

「なんて? タダ『ヒ』コじゃなくて、タダ『ピ』コって?」

「そうそう……じゃ、ごちそうさま。続きは帰ってきてからね」


 ボクは話を切り上げ、食器を片付(かたづ)けた。

 きょうは仕事がある。


 シラユキは()()()()残念そうにしつつも、笑顔(えがお)でボクを送ってくれた。


「いってらっしゃい。タダピ……いや、やっぱタダヒコ」


* *


 現在、ボクこと福生ふっさタダヒコは、小学校の事務室で働いている。

 クラスを受け持つ先生ではない。学校の備品や教材の管理、経理(けいり)などを任されている。


 とはいえ昼休憩(ひるきゅうけい)のときに、なぜか事務室に遊びに来る子どもたちもいる。


 学校事務として「児童との距離感(きょりかん)がそれでいいのか」とも思うが……校長が「もしよければ子どもたちとも(はな)してあげてください」と言うので、まあいいかと受け入れている。

 これが勤務(きんむ)時間に(ふく)まれるかどうかは微妙(びみょう)なところだ。


「前から気になってたんですけど……先生って彼女(かのじょ)いますよね?」


 ともあれ昼休みに事務室までやってきた、高学年の子どもたちのグループがそんなコトを聞く。

 ボクが「先生」なのかは疑問の余地があるものの……校長や、ほかの教職員のかたがたがボクを「福生(ふっさ)先生」と呼ぶので、子どもたちも()()に合わせているのだろう。


 なおボクの働く小学校の事務室は、職員室とは別の個室である。

 あまり広くないその部屋に、パイプ椅子(いす)を出して子どもたちに座ってもらっている。

 子どもたちの前ではボクも事務で使う椅子を使わず、同種のパイプ椅子に(こし)かけて話に付き合うコトにしている。


 今は、子どもたちとボクのぶんで……五脚(ごきゃく)の椅子を出している。

 椅子の()もたれに寄りかかり、ボクは(くち)をひらく。


「彼女というか、伴侶(はんりょ)がいるね」

「はんりょ?」

「結婚相手のコト。その人とは、三日前に結婚したんだよ」


 きょうが月曜日だから、三日前は金曜日にあたる。その日、ボクは事務の仕事を休んでいた。

 子どもたちが口々(くちぐち)に声を上げる。


「え、つい最近じゃないですか。めでたいですね!」

「それで先週の金曜は、いなかったんですか、おめでとうございます」

「ウソ……ショック……ワタシ、福生(ふっさ)先生、ねらってたのに」

「おめでとう、先生! 結婚式(けっこんしき)は、どんな感じだったの?」


 そんな子どもたちにお礼を言ったあと、ボクは説明する。


「結婚はしたけど、結婚式は()()()()()()()()

「そういえば先生……」


 子どもたちが、ボクの両手の指をまじまじと見る。


「結婚指輪も、してないんですね」

「お互いに挙式(きょしき)も指輪も()らないってコトになったからね」


「新婚旅行は済ませました?」

「十二月くらいに出かける予定」


「運命の相手とは、いつ知り合ったんですか」

「高校のときだね」


「付き合い始めたのは?」

「その卒業式の日」


 このときのボクは、子どもたちのとめどない質問の波に圧倒(あっとう)されていたが、一方で、なるべく平常心を失わないように気を配ってもいた。


「互いに別々の大学に()くって、わかっていたし……。このまま、なにも言わなかったら完全に(はな)れてしまうと思ってボクのほうから」

「ええー、福生(ふっさ)先生のほうからコクったんだ、いがーい! しかも卒業式にとか、めっちゃヤバいじゃん! そういうの(あこが)れるなあ……」


 それから子どもたちは、キャアキャア(こい)バナを始めるのだった。


(正直こういうノリは苦手なんだけど……この子たちが(たの)しそうなら、いいか)


 ほどほどに()()()()()ちつつ、ボクは昔のコトを思い出していた。おもにシラユキとボクが高校生だった時代のことを――。

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