#11 一揆ではない
興奮冷めやらぬまま教室に戻る生徒たちの後ろ姿を眺めつつ、僕は彼らと同じように手放しで喜ぶことはできずにいた。
本当にやれるのだろうか。小学生ほど子どもではないがまだまだ青さの抜けない年頃。現実が漫画のように上手くはいかないことをどのくらいの生徒が理解しているか。いざ困難に直面した時に、どうなるか。熱意を疑うわけではないが信用するのもまだ早い。
「ちなみにこの中で部活やってるのは？」
教室に戻って僕は改めて全員にそう訊ねた。今回のことで他の部に迷惑をかけるつもりはない。ただ、本気で全国を目指すのなら掛け持ちとはいえそれなりに線を引いてこちらに時間を割いてもらわなければ個人の技量は上がらずバンドの団結も弱まる。
「ヒビノ、ミト中の部活なんどれも遊びや。人数足りてなくて小中混ぜこぜやから大会にも出られんし、功績なん一個もない。文化部もただの趣味の集まりやもん」
貫禄生徒のナンプが言う。
「やからみんな協力できる！ 信じてくれ！」
信じて。
まさか生徒からそんなことを言われるとは思っていなかった。
「俺ら、やりたいんやヒビノ。けどなにをどうしたらええんかわからん。ヒビノだけが頼りなんや」
梅吉がこちらを指す。そうか、そうだよな。湧いたこの熱意を、燃やすも冷ますも僕次第なんだということを理解した。
「……わかった。じゃあこの場でちゃんと宣言しよう。今日、ここに『美音原中学吹奏楽部』を、創部しよう！」
「うん」「おし」「やったろ」
ミト中吹奏楽部っ！
「「うおおおおお！」」
なぜか百姓一揆の図が浮かんでしまったのは窓の外がのどかすぎるせいか。
ともあれ僕はまず黒板にその計画を書き出した。
①創部
②・全校生徒入部
・楽器調達
③担当楽器決め
④練習開始
「次は『全校生徒の入部』と『楽器調達』。楽器調達は他校に出向いたりいろいろ大変だから僕がやる。だからみんなには他の生徒の勧誘及び説得を手伝ってほしいんだ」
聞く17人の顔はどれも真剣だった。
「上も下も、知ったやつらばっかじゃ。ヒビノ、これいけるで」
心強い言葉につい表情も緩む。でもたしかに二年生のこの反応からしても賛同してくれる生徒はきっと多いはずだ。
ただ、『全員』となるとそれはわからない。もし難しいならばそこは僕が個別で面談をして説得をするしかないとは初めから思っていた。
「親しい人からどんどん声を掛けてほしい。入部してくれることになったら毎日放課後この教室に集まることを伝えて。楽器はなるべく早く集める。はじめはミーティングしかできないけど、それでも一応毎日集まりたいんだ」
「部長やりたい！」
話聞いてた？ というタイミングで手を挙げるのはいつも梅吉。
「それはまだ追い追いでいいんだけど」
「やりたい！ あかん？」
僕ではなくみんなに訊くのはいいがずるい。
「ナンプ……どう？」
彼はこの件に関していちばん熱かったので一応確認してみた。
「ええよ梅吉なら。なら俺は副部長やらしてや」
にっと覗く白い歯。商談成立か。
今日はそんなわけで解散とした。いきなり始まった初日にしては今後の予定も伝えられたし部長副部長まで決まって好スタートと言える、と思う。
さて。では次は楽器調達、というわけだ。
