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三角を描くコンパス

おろしたてのノート。


硬い表紙を開くと、12×17のマス目が並んでいた。

水で溶かした空色の規則線はまだ僕に付きまとってくる。


この息苦しさは何だろう。


数式を読み上げる担任の声か、

黒板を叩くチョークの音か、

ボールペンの忙しない不快音か、


どれも違う。


耳を塞ぎながら俯く僕の目前には四角い箱がいくつも並んでいた。


不意に思い出す誰かの言葉。


『マス目にあわせて、お手本に沿って書いていきましょう』


あの頃よりもきっと字は上手くなっているはずなのに

マス目をはみ出した字はずっと増えた。


――問1。コンパスを使って、辺の長さが4センチ、6センチ、6センチの二等辺三角形を書け。


コンパスで描く三角形はなぜか奇麗だった。

また少し、息が詰まった。

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