まだ決めてません
【牌の表し方】
ピンズ→pソーズ→sマンズ(ワンズ)→m
例.2p→りゃんぴん
「はつ」は「發」
基本牌は【】の中に表します。
※※※
「......ツモっ！！
メンピン一発ツモ...一通！」
ここは麻倉高校の麻雀部部室。部員5人のうち4人が卓を囲み1人は漫画を読んでいる。
俺は天童 一徹。今年で18になる高校三年生だ。昔から麻雀をするのが好きでよく卓を囲む。もちろん掛けはしていない。未成年だし。
今ちょうど麻雀をしている最中である。俺は親。現在東三局二本場、ドラは【5s】手牌は
【2s,3s,4s,1p,3p,4p,5p,6p,8p,9p,東,南,南,發】
である。
三巡目にしてはかなりのいい手牌、二面子できていて【南】の対子もある。
【發】切り、次の引き入れで【7p】を引き入れる。これで聴牌だ。【東】を切りダマで【2p】単騎に受ける。
そのとき「カン！」
下家の暗槓が入り槓ドラが捲られる。【東】
これで【南】2枚がドラになり、ツモれば裏次第では跳満手である。
しかし、ここではあえてリーチをかけない。
自分のツモ、【南】
豪運。としか言いようがない。これでドラの【南】が暗刻に、しかしどうしたものか、ここで【1p】か【3p】を落とせば【南】の暗刻をのこせる上、河には【2p】が2枚出ている。それに引き換え【1,3p】は両方3枚ずつ山にある。しかし俺は
打【南】
ドラ打ちという暴挙、しかしこれが結果的にいい判断だった。
次巡【2p】をツモる。
「ツモ！ツモ一通ドラドラ、4200オール！」
※※※
東三局二本場での親満ツモが功を奏しこの東風は無事1位で終了。
点棒も［25000］→［43500］まで増えていた。
結果(＋45)という勝利。部活の2時間で行った東風4回のうち3回1位なのでかなりの優越感があった。
この高校の麻雀部は昔、一時期だけだがかなり有名だったらしく、部員も30名を超え、その当時の牌譜もいくらか残っていた。見ているうちにかなりの強者が1人いたらしいことが分かり、その人の情報を集めることもこの部活の活動内容の一つになっている。
その人は簡単に言うと負け知らず(残っている牌譜を見る限り)で、たまに常人には分からない打ち方をしており、(しかもそれが和了れていたり)、それでいてかなりの豪運、その上その人は東発の親番の時に限り、確実に東一局、それも二本場でその半荘を終わらしていた。
というその人物M(麻雀なので)を探すというのは、5年ほど前からのこの部活の活動内容として定着していた。
※※※
本日5回目の東風戦。東発親番になった俺は、かなりの配牌の悪さに嘆いていた。ドラは【9m】
【南,4s,5p,西,白,1m,2m,中,6m,9p,5m,北,北,4s】
対子が【南】と【4s】の二つあるものの、面子は一つもなく、ヤオチュウ牌がもう少し多ければ国士という手もあったが7種8牌と微妙である。東場、東家なので、【北】の対子もあまり意味をなさず、嘆いた。
打【西】
とりあえず始まった5回目の東風、持ってきた牌で何をするか決めようと、とりあえずの【西】打ち、
次巡ツモ【3m】これで一面子、【南】を落とす。
次巡ツモ【4m】これで二面子、かなりいいツモ、【9p】を切る。
七巡目【8m】の引き入れ、今の手牌は
【1m,2m,3m,4m,5m,6m,8m,9m,4s,4s,北,北,白,白】
かなり良くなってきた。いつもの俺ならここで【4s】か【北】の対子を落とすが、なぜか【白】切り。というより感覚で切ったに近かった。
次巡、【北】をツモる。これで【北】が暗刻に、【白】を落とすそしてその次のツモ【北】。なんと二連続【北】ツモ。これで【北】が４枚、【4s】を落とし、次の引き入れ、【7m】。
【1m,2m,3m,4m,5m,6m,7m,8m,9m,北,北,北,北,4s】
ここで聴牌、俺は【4s】を切る。
「ふぅ、、、なんだこの鬼ようなツモ、、」
誰かが憑いているかのようなツモ、Mを思い出す。
次順【9m】ツモ、これでドラ2に、そして万を辞して
「カン！」
北を暗槓、ドラ表示牌は【西】、なんとドラ4！
リンシャン牌に手を伸ばす。持った瞬間分かってしまった。これは和了る...と。
「...ツモっ！
リンシャンツモメンホン一通...ドラ7！！16000オール！！」
なんと引き入れたのはドラの【9m】
【1m,2m,3m,4m,5m,6m,7m,8m,9m,9m】【北,北,北,北】ツモ【9m】
俺は心底震えてしまった。
※※※
