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控えめな態度なら話し易いのに、と俺は思った。


 俺は人の感情と言うものを理解出来なかった。

 自分は自分で、他人は他人。そう考えているから、感情を理解しようとも、させようともしなかった。


 そんな俺にでも、いつの日か、人の感情を理解する事が出来るのだろうか。


「実は? 実は恋仲? 禁断の恋? きゃーっ!」


 出来ない。俺は断言した。


 昼休みで既に帰りたくなってきたが、帰れない。義務教育がそうさせてくるのだ。

 子供にも授業を受ける受けないを選ぶ権利があるとは聞くが、母に迷惑をかけたく無いので黙って席に留まる。

 それはそうと帰りたい。


「ねえねえどうやって仲直りしたのかなあ。やっぱり壁ドンとか、まさかのまさか押し倒しちゃって―――」


 どうしてこの子は俺の目の前で妄想を垂れ流しているのだろう。明日からはトイレで食事した方が良いのだろうか、それともあの溢れ出る妄想をトイレに流せば良いだろうか。詰まりそうだな。



 俺の沈黙に不満な様子だが、予鈴を合図に退散してくれた。学校の定めたスケジュールに逆らう者は、幸運にもいない。



 時は経って午後の休憩中。時の針がいくら回っても、生徒達の目線はまだ俺たちを指している。


「何があったんだよマジ! あんな険悪な雰囲気を持ち直すなんて、理由の一つや二つなんかじゃ納得いかねえ!」


 その片手にあるメモ帳は何なのやら。俺が答える気がないという事だけ書き記してくれれば、俺は大満足なのだが。

 俺の冷たい眼差しは、目の前の顔を捉えようともしない。

 無言は、教科担任の入室まで続いた。



 休憩時間中は大変なものだが、授業になると途端に平和になる。

 しかし平和な時間もこれまで。授業を終えれば放課後。暇を持て余した野次馬たちを、あの手この手で躱し、下駄箱のあるエリアにまで到達する。


 明とはまだ合流していないが、ここで待っていたら追っ手に見つかりかねない。こんな場所からは退散した方が良い。


「あの」


「あ」


「ま、待ってください!」


 見つかった、ここまで来て! 咄嗟に逃げようと、乱暴に靴を履こうとして……あれ? と目の前の顔を見る。

 校舎の玄関口にて靴を履き替えている所で、この女子に控えめな声で呼び止められた。警戒していた質問攻めは、来ない。


「えっと……玉川さん」


「はい」


「あの……」


「はい?」


 どうにかこうにかと、言葉を続けようとする様子だ。落ち着いて見れば、今までの野次馬と比べてマトモっぽい。少なくとも本能より理性が優っているという点では。


 吃ると言うことは、頭の中で正しい単語を探っていると言うこと。これは理性と誠意の成せる技であり、さっきまでの暴徒……じゃなくて、生徒達には出来ていなかった。

 つまり、この人とはマトモに話せる。


「……どうやって、仲直り、しましたんですか?」


 惜しい。まあ、大方緊張で言い違えたんだろう。


 珍しくマトモな態度で接してくれる彼女は、例に違わず名前を知らない。

 しかし良い加減な受け答えは憚られる。俺は他人に無関心かもしれないが、寛容ではあるのだ。


「……こっちに」


「あ、はい」


 とりあえず、俺は人目のつかないところを探して移動することにした。と言っても、校門脇にある木の陰だが、玄関口よりは良い。



「それで……さっきの答えだが」


 ……さて、どう答えるべきか。


 今までマトモに相手にしていなかったから、この質問の答えというのを用意していなかった。

 一番最初に話したものと同じで良いだろうか。あれもあれで即興の言い訳だから、使い続けるとボロが出そうだ。


「切っ掛けは、ゲーム上のフレンドがお互いだと気づいた事だった」


「ご、ごめんなさい、それはもう知ってて」


 それは残念。予め調べはしていたのか。様子を見るが、俺の答えを受けて何やら考え込んでいる様だ。



「明一、どうしたの?」


「明」


 馴染みの声が聞こえて、振り返る。今まで生徒から逃れる際に教室で別れたっきりだった片割れだ。


「今までのとは様子が違う」


「だから応対してるんだ」


 ふうん、と明が目線を移す。一応、見覚えがあるか確認してみるが、知らないと言う身振りで返される。


「あ、玉川さんも……あっ」


 はい玉川です。まあ上で呼ぼうが下で呼ぼうが構わないが、不便が無い呼び方を推奨したい。


「私の事でしょ? ……ゲーム上で」 「もう言った」 「そっか。じゃあ……」


「ああいえ、二人ともそんなに考えてくれなくても良いんです。ホントに、個人的な事情で聞きたいだけなので……」


 今までの人達は全員個人的な事情さえも無かったから、答えを控えていたのだが……。

 この女子の言う事情。そこに踏み込む気は起きないが、さてどうしようか。


「……私達の話が、役に立つの?」


「え? ええと、その……はい」


 ……あー。あの明の顔は、そう言う事で良いのだろうか。

 俺達が二人だとは言え、この伝達力で以って話した所で、あまり良い結果で終わるとは思えない。まあ実行するなら付き合おう。


「一体どんな事情? 必要なら、聞くよ」


 この女子の事情というものに踏み込むのは、人情の為かもしれない。ただ、その引き換えとして、少しだけ役に立ってもらおう。

 その為に、真摯な言葉遣いを意識する。意識したところでできるとは限らない。

 ……コホン。


「求める答えがあるなら、聞いてくれ」


「はい。ありがとうございます。…… ちょっと、夏休み中にお姉さんと仲違いをしまして」


「なるほど」


 仲違いと言ったら、今度は仲直り、と言う事だろうか。それで俺達という一例を頼ったのか。

 しかし、仲直りする方法ねえ……。俺達のは、参考できる例とは言い難いな。何せ、過去の双子と言う存在は見たこともないのだから。

 仲違いとは言えないが、昨晩のアレがあっても何事も変化無いし。


 何よりも、原因が分からないと事は始まらない。


「仲違いというのは?」


「えっと……多分、私が余計な事を言ったからだと思います」


 漠然な答えだな。言葉を濁したのか、あるいは自分でもよく分かっていないのか?


「具体的には分からない?」


「はい……」


「ふうん」


 謎解きでもしている気分だが、あまりにも証拠がない。お役立ちしたい所だが、これでは何も出来ないな。

 しかし、あんまり深い所にまで踏み込むほど彼女とは仲が良くない。そもそも名前も知らない。

 だから、これ以上の話は、俺達からは求めない。


「それなら、残念だけど力になれない」


「私達に言えるのは、謝って、お互いを理解するっていう、誰にでも思いつく言葉」


「理解できなくても、そういう物だと知って、気をつければ良い」


「幾ら姉妹でも、知らない事や理解できない事なんて、何十も何百もあるだろうから」


「は、はい」


「じゃあ、俺たちは行くぞ。具体的な事がわかれば、また話を聞きに来ても良い」


「私達は帰宅部だからね。放課後に来るなら早めに」


「野次馬に囲まれている限りは、暇があるとは言えないが」


「それ以外なら、何時でも」


「え、えーっと……。ありがとうございます? あの、最後に一つだけ聞いて良いですか?」


 最後の一つ? まあ、答えられるなら……。


「明さんと明一さんって、お互いをどれぐらい理解しているんですか?」


「どれぐらい?」


「どれぐらいです」


 目を見合わせる。どれぐらいになるだろうか。

 当初は“自分同士が出会った!“等と思っていたが、性差を中心とした違いで、限りなく自分に近いぐらいかなと思っている。

 ……一致率じゃなくて理解度の話だったな。


 テレパシーぐらいか? そしたら以心伝心という言葉が……、


「ここに居たぞ!」 「逃がさないと言ったからには!」


「……間が悪い」


「明一、ちょっと()()()()()()()()けど、良い?」


「いや、()()()()()で撮ろう。 悪いがまた明日!」


「了解。ごめんね、じゃあ!」


「え、は、はいっ?!」


 相談中だった女子に一言謝って、校門を飛び出す。道路を二手に分かれて、慣れない道に向かって駆け出した。




「…………あー。一心同体、くらい?」


 後ろで彼女が何か呟いたが、数歩駆けた向こうで背中を向けていれば、その内容を聞き取ることはできなかった。

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