「超ズボラ勉強法」を身につけよう！
しばらく困ったなって感じで黙りこんでいた夏子だったが、突然机を両手でバンと叩きながら立ち上がった。
「あー、もう！」
「うおっ!?」
「ダメだよ秀ちゃん、ダメダメ！ それじゃ絶対成績なんてよくならないよ！」
思わぬ夏子の剣幕に、俺も驚いて顔を見上げる。
「だ、だから勉強を教えてもらおうと……」
「今の状態じゃ、私が少し教えたくらいでどうにかなるもんじゃないよ！」
「そ、そこをなんとか……」
めったに見ることのない夏子の激しさに圧倒されていると、夏子は何かを決意したような顔をした。
「うん、決めた！」
「決めたって、何を？」
「私、この１０日間で秀ちゃんを徹底的に改造する！ 私が勉強のやり方を教えるから、秀ちゃんもしっかり身につけて！」
「べ、勉強のやり方？」
首をひねりながら、俺は夏子に尋ねる。
「勉強のやり方って、問題解くしかないだろ？ それに、やり方なんてやってる場合じゃ……」
「違うよ！」
「ひっ!?」
「勉強のやり方が間違っていたら、どんなに長く勉強したって全然頭には残らないよ！ 絶対にそこから直さないとダメ！」
そう言うと、夏子は人さし指を自分の顔の前で立ててみせた。
「だから、今日から私がみっちりと勉強のやり方を教えてあげるから！ 秀ちゃん、ちゃんと言うこと聞いてね？」
「は、はい……」
俺は素直に頭を下げる。
はあ、こりゃまたえらいことになったな……。勉強のやり方か……。そんなことやってる暇あるのかな、てか、そんなの俺にできるのかな……。
でも、こいつがこう言うんだしな……。やっぱやらなきゃいけないことなんだろうな。よし、いっちょやるしかないか！
皆さん、お待たせしました！
いよいよこれから「超ズボラ勉強法」について具体的に説明していきたいと思います。
まずは、「超ズボラ勉強法」の極意とも言うべき３要素について確認しておきましょう。
「超ズボラ勉強法」 ３つの極意
極意１ 学習者の学力・学習状況に合った適切な教材を選択する
極意２ 学習における無駄な時間を極力省く
極意３ 問題の正誤を記録し、最低３回繰り返す
皆さんに身につけていただきたいのは、たったこれだけです。
ただし以前お話した通り、これらの極意はその文節・単語レベルでさらに詳しく掘り下げる必要があります。第三章では、この３つの極意について徹底的に突き詰め、具体的な実行方法を皆さんにお伝えしたいと思います。
３つの極意と言っても、実際にはそれぞれさらに細かい内容に分けることができます。その１つ１つについて本書ではきっちり説明していきますので、皆さんもぜひしっかり身につけていってくださいね。では、次回をお楽しみに。
