５時限目 国語
最終話になります。
ちょっと長めにお送りします。
妄想の世界へ、ようこそ――――――。
時々、本気で思うことがある。
――――――４階の教室から逃げ出すには、どうすればいいのだろうか――――と。
前のドアから？後ろのドアから？なら、その両方が塞がれていたらどうする。
廊下に面した窓から？災害時にはいいだろう。しかし、ドアを塞いでいるのが『武器を持った』人間だったら？逃げ出せたとしても、一人二人が限界だ。あとの人たちは逃げられまい。
ならば、カーテンでも使って、窓から外に飛び降りるか。――――――――できる人が、何人いるのだろう。２階や３階からならまだしも、４階からだとそれも無理な話である。
さて・・・・・・・・・すなわち、これは八方塞がりと言うやつである。出入口を塞ぐものがいる(ある)限り、脱出は不可能なわけだ。
逆に言えば、"出入口を塞ぐものを取り除いて"しまえば脱出は可能になるわけで。
そんなわけで・・・・・・私は今、本気で思っていることがある。
――――――銃を持った男２人を倒すには、どうすればいいのだろうか――――と。
事の始まりはつい、数分前。
「～狐 曰く『子 敢えて我を喰らふこと無かれ。天帝我をして百獣に長たらしむ。～」
うんたらかんたら。先生の朗読は基本的に、催眠術としか思えない。まぁ、国語は得意科目というか、興味のある科目なもので、寝ることはないんだけど。つまらない時はつまらない。退屈な時は退屈だ。それに疲労が追加されると、睡魔がやって来る。
今のところ、疲労はない。睡魔なんて敵じゃないね、ハッ！
「藍川ー。今のところ、訳せ。」
「“狐の言うことには、『あなた様は決して私を食べてはいけません。～」
うんたらかんたら。あれ、どこまで訳せばいいんだろう？訳すのは楽なんだが、“今のところ”がどこなのか分からない。まぁいいや。多分、ここまでだろ。
適当なところで訳すのをやめると、「はい、その通り。」と先公が言ってくれた。ラッキー♪当たった。良かった良かった。
これは国語だからできる芸当であって、数学や英語なんかだと、撃沈してしまう。だから、特に数学では、下手にぼんやりすることもできない。
・・・・・・・さて。
基本的にこの先生は、一度当てた人はもう当てない。
つまり、私の出番は早々と終わってしまったわけで。
・・・・・・・・・・・・・チッ、つまんねぇの。
国語に関してだけは、そんなふうに思う。
はぁあ、仕方がない。真面目にノートでもとって時間を潰すかぁ―――――――――――――と、思った、その時である。
12月の今。教室の扉は完全に閉め切られている。
そのドアが、突然、『ズバンッ！』、と、立てる音も猛々しく、開け放たれたのだ。「全員、動くなぁっ!!」という怒声付きで。
―――――そして、現在に至る。
あのあとすぐに放送が入り、『１８HRの生徒以外の全校生徒及び職員は、直ちに帰宅せよ。繰り返す。１８HRの生徒以外は、全員帰れ。』と、おそらくこの謎の襲撃者たちの仲間が指示し、今この学校にいるのは私たちだけとなった。ちなみに、ついさっきまでここで授業をしていた国語の先生も、帰されてしまった。
謎の襲撃者たちが乱入してきた直後は騒然としていた教室内も、今や沈黙しか無い。それもそのはず。テロリストたちは事前に、それはもう懇切丁寧に警告してくれていた。
「はい、お前ら静かにしてろよー。妙なことしたらこの通りだからな。」
と、窓に向けて銃弾一発。当然のごとく、割れるガラス。女子が可愛い悲鳴を飲み込み、そうして完全な沈黙をもたらした。
そういうわけで。
葬式もかくやと言わんばかりの静寂の中、私はこの状況をどう打開したものかと、考えていた。
敵は二人。前の扉と後ろの扉に一人ずつ。
武器は銃。リボルバーじゃない方・・・・・・オートマチック？って言うんだっけか。おそらく、安全装置だとかそういう類のものは、既に外されている。銃器にはあんまり詳しくないのだが、見た感じでは、一番普通のものだと思う。警察とかドラマとかでよくある、普通の拳銃のようだ。
（うーん・・・・・・どうすればいいんだろう。）
下手に動けば被害がでる可能性が高い。動くんなら、確実に仕留めたい。
（せめて、一人だったらなぁ・・・・・・。）
そう思った。ちょうどその時。
「あ、あの・・・・・・・・・。」
か細い声が、テロリストたちに向かって発せられた。
「何だ？」
「そ、その・・・おトイレに・・・・・・。」
テロリストたちが顔を見合わせた。どうする？仕方ないだろ。俺がいく。二人ずつ連れてけ。そんな会話を経て、
「もう一人、来い。」
と言った。要求した女子が隣にいる友達を見、その子と共に立ち上がる。そして、油断なく銃を構えた男と、教室を出ていった。
（――――――・・・もしかして・・・・・・これは、チャンスか?!）
相手が一人になった！これなら行ける！・・・・・・たぶん。
さて、問題は・・・・・・もう一人の方をどうやって引き寄せるか、と言うところ何だが。
どうする・・・・・・？動きを間違えれば、撃たれるかもしれない。まぁ、人質をそう簡単に殺したりはしないだろうけど。
・・・・・・テロリストたちの要求がうまく通らなければ、見せしめにと１人２人・・・・・・殺られるかも。
（それはマズイ！早いとこ、片付けないとなー・・・・・・しかし、どうやって。）
『うぅ～うぅ～うぅ～うぅ～うぅ～うぅ～』
パトカーのサイレンが聞こえてきた。"ちっ、来やがったか。"テロリストはそう言って――――――――――教室内に来た！
そして窓際に・・・・・・しかも、私の机の前に来た!!そこから、身を乗り出して外を見ている。右手は銃を持ったまま、壁に付けられていた。引き金に・・・・・・指が・・・・・・掛かって、ない！
（キタコレっ!!）
私は机の上の辞書（カバー付き）を両手で持つと、目の前にあるテロリストの頭を殴った。
もちろん、角で。
"ゴッ"「うぐっ。」
うへぇ、鈍い音。
良い手応えを感じつつ、私は行動を続ける。
ダメージから立ち直られる前に、立ち上がって、背中を足で押さえる。それから一応、もう一回辞書で殴っておく。（もちろん、角でね。）
（えーと、銃、銃！）
武器を押さえ込む。奪い取る。うわ、けっこう重たい。
「オイコラ、てめぇっ・・・・・・。」
「えい。」
振り返ったそいつの額を、銃のグリップで殴る。それから、腹を蹴る。急所を蹴る。と、テロリストは踞った。そこを上から押さえ込んで、首の後ろらへんを（両足で）踏む。
前の席の男子が私を見ていた。えーと、そうだ、
「ちょっと、ネクタイ。ネクタイ貸して。」
「え、あ、あぁ。」
おぼつかない手でネクタイを外した男子からそれを受け取り、
「よいしょっと。」
テロリストの両手を無理矢理後ろに回し、ネクタイで縛る。昔、とあるドラマで見たやり方だ。まさか、役に立つ日が来るとは・・・・・・。
「もう一本。もう一本貸して。」
後ろの席の男子にもう一本ネクタイを借りて、今度は足を机に縛りつける。
「よし、オッケー。」
「ざけんなっ！離せぇ！」
「誰が離すかバーカ。」
床の上でばたつくそいつの頭を踏みつけて、私は鞄を掴んだ。合皮だけど、頑丈で重たい鞄だ。それに、さらに辞書を二冊敷き詰める。
（さて、そろそろ・・・・・・。）
トイレに行っていた奴が帰ってくるだろう。教室の後ろに行く。ドアの影にしゃがみこむ。
クラスの皆が私を見ている。私は唇の前に指を立て、"静かに、前を見てろ。"と合図して、耳を澄ませた。
他に誰もいない廊下に、足音が大きく響く。
心臓がばくばくしてきた。
（敵が入ってきたら、まず、鞄で頭を殴る。マウントを取って、銃を突き付ければ、終わりだ。）
うん、うん、完璧だ――――――大丈夫、できる！
唾を飲み込んで、その時を待つ。
足音が近付いてくる。
（――――――――――来た。）
予想通り、先に女子２人が入ってきた。こちらには気付いていない。その後に、敵が入ってきた。
「おい！おい!!そのガキを殺せっ！」
「は？」
教室内に一歩踏み込んだところで、縛られた仲間の声を聞き、立ち止まったそいつ。
（ラッキーッ！）
私は鞄を大きく振りかぶって、
キーンコーンカーンコーン
「はい、じゃあ今日はここまで。あいさつー。」
「起立ーきをつけー礼。」
「「ありがとうございましたー。」」
――――――こうしてまた、何も起こらない一日が終わる。平凡で、退屈で、何事もない・・・・・・安定した日々が。
何も起こらないってことは、スリルがないってことだ。それは同時に、危険がないってことでもある。
（良いんだか悪いんだか。）
良し悪しはわからないけど、私はただ、考える。妄想する。平和な日々の中で、平和じゃない日のことを夢想する。
平和だから、暇だ。暇だから、妄想する。
平和な国に生きる女子高生は、それぐらい適当でいいんだと思う。
「ゆか～、帰ろう～！」
「うん、ちょっと待って、今行くー。」
私は、鞄の中から辞書を二冊取り出して、ずいぶん軽くなったそれを肩に掛けると、教室を飛び出した。
妄想の世界はいかがでしたか？
女子高生はまだまだ思い続けますが、お話にするのはここまで。
またいつか、相見えることを期待しつつ・・・・・・。
