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⭕　わらいもの　９

──＊──＊──＊──　小学校

──＊──＊──＊──　２階・教室

──＊──＊──＊──　帰りの会

男子生徒

「おい、見ろよ！

　雨が降って来（き）たぞ！

　凄い量の雨だ！！」

男子生徒

「は？

　マジかよ！？」

男子生徒

「天気予報、外（はず）れてんじゃんかよぉ～～」

男子生徒

「濡れて帰るとか最悪だぁ～～～～！！」

女子生徒

「やだぁ～～！

　うち、共（とも）働（ばたら）きだから迎えに来（き）てもらえないのにぃ～～」

女子生徒

「置き傘（がさ）してる男子が居（い）たら、女子に貸しなさいよ！」

男子生徒

「ふざけんなぁ！

　何（なん）で自分の傘を女子に貸さないといけないんだよ！

　諦めて濡れて帰れよ！！」

男子生徒

「そうだ、そうだ！」

　窓の外（そと）から見える土（ど）砂（しゃ）降（ぶ）りを見て、男子生徒達と女子生徒達が言い合いを始めた。

　帰りの会が終わると、［教室］を出る前（まえ）に担任教師が口を開（ひら）く。

担任教師

「そう言えば──、玄関の傘立てに、傘が置かれてたよな。

　久（こ）賀（が）瀬（せ）はカッパを持って来（き）てるから、使わないんじゃないか？

　折り畳み傘（がさ）も持って来（き）てたよな。

　久（こ）賀（が）瀬（せ）から貸りる手も有るか。

　月曜日に返せば、盗んだ事にもならないしな──。

　気を付けて帰れよ～～」

　口（こう）論（ろん）している生徒達へと（・）ん（・）で（・）も（・）な（・）い（・）爆弾を投下して、担任教師は何（なに）食（く）わぬ顔で［教室］から出て行った。

　担任教師の言葉を聞いた生徒達の目付きと顔（かお）色（いろ）が変わる。

　朝の会や短い休み時間を使って、散（さん）々(ざん)馬鹿にして、からかった久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）の存在を思い出したのだ。

　雲１つ無い晴天だったのに１人だけ、大人用の傘を持って来（き）て、長（なが）靴（ぐつ），カッパ，折り畳み傘（がさ）を入（い）れた手（て）提（さ）げ袋（ぶくろ）を持って登校して来（き）た久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）──。

　給食を食べ終わった後（あと）、［教室］を出て行ったきり戻って来（こ）なかった久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）──。

　［保健室］から来（き）たキノコンが久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）の机，椅子，ランドセル，ロッカーの中（なか）の私物まで持って行ってしまった為、［教室］には久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）の所有物は１つも無い状態だった。

　嫌（いや）がらせで隠していた久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）の私物もキノコンに回収されてしまい、久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）は当（とう）分（ぶん）の間（あいだ）、［保健室］で授業を受ける事になった。

　給食の時間に久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）へした事が決定打となったのは疑い様（よう）も無い。

梅浦

「ちくしょう！

　千（ち）晴（はる）が居（い）れば否（いや）応（おう）無（な）しに奪（うば）えたのに！」

稻羽

「おい、下駄箱に急ぐぞ！

　他（ほか）の奴に傘を持って行かれるかも知れない！」

西口

「いなち、［保健室］に行かないのか？

　千（ち）晴（はる）に『貸してくれ』って── 」

稻羽

「アホか！

　［保健室］に行ってる間（あいだ）に取られるだろ！

　月曜日に返せば問題無いってマッキー(担任教師)も言ってたろ！」

埜村

「よし、行こう！」

　久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）に対（たい）して、積極的に嫌（いや）がらせをしていた稻（いな）羽（ば），梅（うめ）浦（うら），西（にし）口（ぐち），埜（の）村（むら），所（ところ）の５人は［教室］を出る。

　２階（がい）廊下を走り、階段を駆け下（お）り、１階廊下を走り［下駄箱］へ直（ちょつ）行（こう）した。

──＊──＊──＊──　１階・下駄箱

　急いで上（うわ）履（ば）きを脱ぎ、下駄箱の中から靴を取り出し、履き替える。

　上（うわ）履（ば）きを下駄箱の中へ入（い）れたら傘立てへ移動する。

　傘立てには１本だけ傘が立てられた状態で置かれている。

　長くて立派な傘だ。

　安物ではなく、相応の値段の傘なのだろう。

　持ち手には “ １８０ｃｍ（センチメートル） ” と書かれたシールが貼られている。

所

「１８０って結構デカいよな？

　５人で使っても十（じゅう）分（ぶん）なんじゃないか？」

埜村

「５人も入（はい）るかな？」

稻羽

「引っ付けば濡れないって！」

女子生徒

「一寸（ちょっと）男子ぃ～～！

　黙って使うなんて良（よ）くないわよ！」

埜村

「うわっ！

　うっせぇ女子が来（き）やがった！

　いなち、早く行こうぜ！」

　所（ところ）が傘立てから傘を取る。

　［正面玄関］を出ると同時に傘を開（ひら）く。

　バッと開（ひら）いた傘の中へ稻（いな）羽（ば），梅（うめ）浦（うら），西（にし）口（ぐち），埜（の）村（むら），所（ところ）が入（はい）り［校庭(運動場) ］へ出た。

女子生徒

「稻（いな）羽（ば）君，梅（うめ）浦（うら）君，西（にし）口（ぐち）君，埜（の）村（むら）君，所（ところ）君──！！

　レディーファーストしなさいよっ！！」

西口

「男女平等の時代に “ レディーファースト ” なんて死語を使うなぁ！

　抑（そもそも）、ガキはレディーに入（はい）らないんだよ、ばぁ～～かぁ！」

女子生徒

「西（にし）口（ぐち）ぃ～～！！

　月曜日、覚えてなさいよっ！！

　先生に言い付けて、学級裁判の刑だからね！！」

　傘を奪（うば）われ濡れて帰らなければならない女子生徒達は、［正面玄関］で立ち止（ど）まった状態で、稻（いな）羽（ば），梅（うめ）浦（うら），西（にし）口（ぐち），埜（の）村（むら），所（ところ）の５人を責め立てる。

　キンキン声（ごえ）でギャーギャーと騒いでいる女子生徒達を無視し、稻（いな）羽（ば），梅（うめ）浦（うら），西（にし）口（ぐち），埜（の）村（むら），所（ところ）は［正門］を出た。

稻羽

「それにしても、この傘──何（なん）でこ（・）ん（・）な（・）に（・）破れてるんだ！！」

梅浦

「これじゃあ、傘の意味が無いじゃんかな」

西口

「千（ち）晴（はる）の奴──、まさか態（わざ）と破れた傘を持って来（き）たのか？」

埜村

「こうなる(拝借される)って予測してかよ？

　あの千（ち）晴（はる）だぞ、有り得ないだろ～～」

所

「でもさ千（ち）晴（はる）は電波野郎だろ。

　神（かみ）様（さま）がど（・）う（・）と（・）か（・）良（よ）く言ってるじゃん」

稻羽

「馬鹿だな。

　神（かみ）様（さま）なんか居（い）る訳無いだろ。

　千（ち）晴（はる）には友達が居（い）ないから、ヤバい発言して関心を惹きたいだけの痛い子ちゃんなんだよ」

梅浦

「そうだよな。

　神（かみ）様（さま）なんかが仮に居（い）たとしても何（なに）も出来ないよ！」

西口

「電波千（ち）晴（はる）の言う事を真（ま）に受けてたら、電波が移るかもな！」

埜村

「破れたボロい傘を持って来（き）やがった事を責めてやらないと！

　千（ち）晴（はる）こそ、学級裁判に掛けてやらないとだぞ」

所

「罰（ばつ）として、月曜日は水（みず）攻（ぜ）め刑だな！

　便器の水を千（ち）晴（はる）にぶ（・）っ（・）掛（・）け（・）て（・）やらないと！」

稻羽

「馬鹿だな。

　パンイチで踊らせるんだよ！

　オレ達が濡れた分（ぶん）だけ、恥を掻いてもらわないと駄目だろ」

梅浦

「パンイチ良（い）いな！

　花壇に立ちションさせてやろうぜ！

　花壇を手（て）入（い）れしてるキノコンに吊し上（あ）げられるよ！

　パンイチで！」

西口

「ぎゃはははは（≧▽≦）！！

　キノコンにパンイチで吊し上（あ）げられる電波千（ち）晴（はる）やべぇ～～～～」

埜村

「マッキー(担任教師)にも協力してもらおう！

　日教祖思想のマッキー(担任教師)は千（ち）晴（はる）を危険視してるから僕達を擁（よう）護（ご）してくれるよ」

所　

「学校保健師は千（ち）晴（はる）の味方だから、バレない様（よう）に手を回さないと── 」

稻羽

「なら、千（ち）晴（はる）以外のクラスメイトにだけ、一斉メールで内容を伝えよう。

　マッキー(担任教師)にも連絡して、皆（みんな）で千（ち）晴（はる）を──── 」

　話（はなし）に夢中になっていた稻（いな）羽（ば），梅（うめ）浦（うら），西（にし）口（ぐち），埜（の）村（むら），所（ところ）は「プァップァッーーー」と鳴るクラクションの音（おと）に気（き）付（づ）かない。

　雨（あま）音（おと）が激しくて聞こえないのだ。

　大人用の傘は大きくて信号が隠れてしまい、色も見えない。

　信号の色（いろ）が赤に変わった事に気（き）付（づ）かぬまま、信号無視をして横断歩道を歩く。

　其（そ）処（こ）に派手にスリップをした大型バスが突っ込んで来（き）た！！

　スリップした大型バスは横転し、道路を滑りながら横断歩道を歩いていた稻（いな）羽（ば），梅（うめ）浦（うら），西（にし）口（ぐち），埜（の）村（むら），所（ところ）を巻き込んだ。

　大型バスは “ 回送中 ” だった為、乗客は乗っておらず、怪我をしたのは運転手１人だけで済んだが、横転し滑った大型バスに巻き込まれてしまった５名（めい）の子供達は怪我をしただけでは済まなかった。

　道路には大量の血が流れ出るが、雨により流されて行く。

　稻（いな）羽（ば），梅（うめ）浦（うら），西（にし）口（ぐち），埜（の）村（むら），所（ところ）は大型バスが突っ込んで来（き）た衝撃で遠くに飛ばされていた。

　小さな身体（からだ）が衝撃に耐えられる筈もなく、稻（いな）羽（ば），梅（うめ）浦（うら），西（にし）口（ぐち），埜（の）村（むら），所（ところ）の５人は既（すで）に絶命していた。

　道路に転がっているスマホ(スマートフォン)の画面には、月曜日の学級裁判で久（こ）賀（が）瀬（せ）千（ち）晴（はる）を吊し上（あ）げ、恥を掻（か）かせる為の詳細な内容が出ており、クラスメイトと担任教師へ一斉メールの送信を完了する通知が届いていた。

　画面には返信メールが続（ぞく）々(ぞく)と届いているが、返信メールに既読が付く事は無い。

　電柱の天（てっ）辺（ぺん）から地上を眺めている２名（めい）の人物が居（い）た。

　見た目は若い少女で、１０代くらいだろうか。

　少女達には人間に有る筈の影が無い。

　地上を見ながらクスクスと笑っている少女達は、互いに顔を見合わせて、何（なに）か喋っていた。

　地上では事故現場に人（ひと）集（だか）りが出来ており、野次馬達はスマホ(スマートフォン)を片手にパシャパシャと写メを撮ったり、動画を撮ったりしている様（よう）だ。

　あの人集り(野次馬)の中に警察や消防署へ連絡をした心（こころ）有る者（もの）が居（い）るかは不明だ。

？？？

「盗ったら取られる──。

　世の中の真理(道理)ねぇ～～。

　神（かみ）佛（ほとけ）って厳（きび）しいわよねぇ～～。

　そのお（・）蔭（・）で（・）魂（たましい）５つ、ゲット出来たから、再来月のノルマ達成ぇ～～♥️

　来月まで遊んで過ごせるわぁ～～♥️

　死んでくれた５人には感謝しなくちゃね★

　（≧▽≦）きゃはははは♥️ 」

？？？

「大型バスをスリップさせて、横転させるなんて荒（あら）業（わざ）を良（よ）く思い付いたよね～～」

？？？

「普通に突っ込ませても詰まんないじゃ～～ん！

　こういうのには劇的な “ ドラマ ” が必要なのよ。

　演出，演出ぅ～～」

？？？

「演出ねぇ～～。

　でもさ、丁（ちょう）度（ど）良（よ）かったよねぇ。

　５人揃（そろ）っててぇ～～」

？？？

「キノコン、様（さま）々(さま)よね★

　それにしても小学生で窃盗罪（ざい）を犯（おか）すなんて、不（ふ）逞（て）ぇガキよね。

　未（ま）だ９歳でしょ。

　可哀想では有るけど、同情は出来ないわよねぇ」

？？？

「死神に “ 可哀想 ” なんて感情は無いんですけどぉ～～。

　課せられたノルマ分（ぶん）の魂（たましい）を回収するのが使命の死神に、同情心（しん）なんか邪魔なだけじゃん。

　新しい命（いのち）を送り出す為には、生（い）きてる命（いのち）を終わらせて、現存してる魂（たましい）を減らさないといけないんだから！

　死神が使命をサボったりしたら、命（いのち）の輪（りん）廻（ね）流（る）転（てん）が滞（とどこお）っちゃう。

　命（いのち）の数（かず）を減らすのは崇（すう）高（こう）なる使命なんだから、誇りを持って行（おこな）わなくちゃ！」

死神

「だよねぇ～～。

　任期が明ける迄、死神として与えられた使命を全（まっと）うする事が贖（しょく）罪（ざい）だもんね……。

　自殺して命（いのち）を捨てた代償って重いよねぇ…… 」

死神

「勝手に人生を諦めて、途中で生（い）きるの放棄して、神（かみ）佛（ほとけ）の慈悲で授かった命（いのち）を自分の都合で捨てちゃったんだから仕方無いじゃん。

　人間だった頃は真理なんて知らないで生（い）きてたし、欠片も興味無かったじゃん。

　任期満了まで頑張れたら、また人間に生まれ変わるんだよ。

　頑張るしかないじゃん」

死神

「でもさ、記憶は無くしちゃうんでしょ？

　また自殺しちゃう様（よう）な悪（あく）辣（らつ）な環境の中に産（う）まれちゃったら──って思うとねぇ？」

死神

「それは言わない御約束でしょ～～。

　死神は何（い）時（つ）如（い）何（か）なる時（とき）も “ 真（ま）心（ごころ）を込めて ” 魂（たましい）を回収しなくちゃね★ 」

死神

「それな★ 」

死神＆死神

「「きゃはははははは（≧▽≦）♥️♥️♥️ 」」

　２名（めい）の死神は、笑いながら姿を消す。

　人間の誰にも死神(彼女達)の笑い声（ごえ）は聞こえない。

　事の顛（てん）末（まつ）を確（しっか）りと見届けていたミニマムキノコン以外には────。

◎　訂正しました。

　　出来ないよな！」─→ 出来ないよ！」

⭕ わらいもの ９

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