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1.かっぱの子

 河原で遊んでいて、はる君はふと耳をすましました。


 弟のしゅん君も気づいたようです。

 水の流れる音とともに、だれかの泣き声がします。

 石を(ひろ)うのは終わりにして、はる君は立ち上がりました。


「小さい子が泣いているみたいだね。さがしてみようか」


 兄弟は、音のする方向を確かめながら、歩きだしました。




 七月になったばかりの空は、まだ梅雨(つゆ)が明け切っていません。

 もこもこした雲がおおっていて、日差しは弱まっています。それでも暑くて、二人は川へ遊びに来ていました。河原では、涼しい風が吹き()けるのです。


 辺りには石や岩がいっぱい。

 赤や緑など、きれいな色をしたものもあります。地層(ちそう)のような縞模様(しまもよう)のもの、ごましおのおにぎりを思わせるものも。

 はる君としゅん君は、石を拾ったり()み上げたりして、遊んでいたところでした。


 泣いている声が近くなりました。

 見ると、四歳か五歳くらいの男の子が川のそばで立ちすくんでいます。


 二人は近寄(ちかよ)っていきます。

 小さな男の子は緑色の上下の服を着ていて、リュックサックを背負(せお)っているようでした。


「どうしたの? どこか(いた)いの?」


 はる君は、小さい子に話しかけるようにゆっくり(たず)ねました。

 その声に、男の子はひっくひっくとしゃくりあげながら、顔を上げました。


「えっ?」


 途端(とたん)に、兄弟は大きな声を上げます。


 男の子の口は、黄色いくちばしみたいで、とがっていました。服だけでなく手も緑色で、水かきのようなものがついています。

 背中についているのは、リュックサックではありません。(かめ)のような甲羅(こうら)でした。もちろん、荷物は入っていないでしょう。

 さらに、頭の上には(かみ)の毛のなかから、お皿のようなものがのぞいています。


「もしかして、かっぱ?」


 二人は、目をぱちくりとさせて、口を開けたままになってしまいました。


「何しているの?」


 そこへ女の子の声がひびいてきて、兄弟ははっとします。

 川の上の道から、自転車に乗ったさきちゃんがこっちを見ていました。さきちゃんは、はる君と小学校のクラスが一緒です。


「さきちゃん、泣いている子がいるんだよ」


 しゅん君が教えると、さきちゃんは自転車をその場に止めて、草の生えた斜面(しゃめん)を降りてきました。


 さきちゃんは、肩まで伸ばした髪の、うさぎのヘアピンに()れてから、はっきりと言います。


「へんな子だと思ったら、かっぱじゃないの」


 兄弟は『やっぱりそう見えるんだ』と、(たが)いに顔を見合わせました。


 かっぱに見える男の子は、急に三人の子どもが集まってきたので、気がまぎれたのでしょう。だんだんと落ち着いてきました。


「ねえ、かっぱ君、どうして泣いていたの?」


 はる君が聞くと、かっぱの子はぐすんと鼻をすすって、話しました。


「ぼく、おうちに帰れなくなっちゃったの」


「おうちって、どこ? どこに住んでいるの?」


 さきちゃんが問いかけます。

 かっぱだとしたら、人間と同じような家に住んでいる気がしません。


 かっぱ君は、水かきのついた手で鼻をこすりました。


「橋の向こう……だと思う。よく分からなくなっちゃった」


「分からなくなったって?」


 さきちゃんは、かっぱ君の顔をのぞき込みます。


「よく覚えていないんだ。どこかから落ちたみたいなんだけど……その前のことが何も思い出せなくて」


 かっぱ君はまたしくしくと泣きだしました。


「お父さんやお母さんは?」


 はる君が聞くと、かっぱの子は「分かんないよう」と言って、さらに大きな声で泣いてしまいました。

 何一つ思い出すことができないようです。


「かわいそうだね」


 しゅん君がつぶやきます。はる君もそう思いました。


「でも、かっぱならきっと橋の下とかに住んでいるんじゃない? 橋の向こうって言ってるんだから、とりあえず橋をさがしてみればいいんじゃないの」


 さきちゃんが思いついて話すと、はる君はかっぱ君に声をかけます。


「一緒におうちをさがしてあげるよ」

「ぼくもさがすよ」


 しゅん君も伝えました。


「えっ、本当? 一緒にさがしてくれるの?」


 かっぱ君は泣き()んで、三人を見つめます。

 三人は、そんなかっぱ君のすがるような目に、「もちろんだよ」と(むね)をはりました。




 さきちゃんはピアノの帰りだったので、家に自転車を置きに行くことにしました。

 川の少し先でさきちゃんと待ち合わせることにして、兄弟とかっぱ君は橋へ向かって歩き始めました。


 さきちゃんはすぐに戻ってきました。


「ねえ、どんな橋なの? 何か覚えていない?」

「覚えてない……」


 さきちゃんの質問にかっぱ君が答えると、三人とも気分が落ちてしまいました。何か少しでも手がかりがほしいものです。


 はる君は気持ちを高めようとして、尋ねました。


「だけど、七音川(ななねがわ)に住んでいるのは間違いないんだよね?」


「あっ」


 かっぱ君ははっとします。


「七……七が何かあった気がする、その橋」


 この手がかりには、さきちゃんはあまり満足しませんでした。


「それって、七音川の橋だから七が何かある橋、じゃないの? それに七音大橋(ななねおおはし)とか、七のつく橋もいくつかあるよね」


 そう、この川の名前は『七音川』。

 七が何か関係あるという、かっぱ君の記憶もそれほど(たよ)りにはなりません。


「とりあえず、七音川の橋をさがしていこうか」


 はる君が提案(ていあん)すると、かっぱ君はこくりとうなずきます。


「行ってみたら分かるかも」


 そう話すので、三人はまずは最初の橋まで川沿いを歩いていくことにしました。




 まもなく、茶色い手すりのついた小さな橋が見えてきました。


「どう? この辺じゃない?」

「……違うなあ。もっと、大きな橋だと思う」


 かっぱ君は、少しは思い出したのか、はっきりと返事をします。


「それじゃ、もう一つ向こうの橋まで行こう」


 かっぱの子と三人は、そのまま川を(くだ)っていくことにしました。


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― 新着の感想 ―
[良い点] 初見で河童の甲羅をリュックサックと見間違えるという流れには、思わず「成程!」と膝を叩きました。 確かに「相手が人間ではなくて河童である」という前提知識がなかったなら、背中にくっついている大…
[良い点] 柔らかさに満ちた文体が作品にマッチしていて、子供達とカッパくんのやり取りが目に浮かぶ様です。 カッパ相手に物怖じしない子供達の逞しさと、記憶喪失らしい彼をお家に帰してやろうする優しさに思わ…
[良い点] 七月になったばかりの梅雨模様に河原の情景が目に浮かびます。 そこで泣いていた小さな子は……まさかの河童?! 登場シーンの掴みがいいです。 さきちゃんはしっりものの女の子のようですね。 七音…
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