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第3話/99話 「居場所 日常の」

 〇


 アタシは朝が嫌いだ。

 布団から出なくてはいけないから。

 学校へ行かなくてはいけないから。


 〇

    5月12日(水)

 ピピピピピピ

 デジタルな文字盤が「07:00」を示すのに合わせてアタシの枕元の目覚まし時計は鳴る。

 正直もっと寝ていたい、と思うが、別に寝たところで眠気が取れるわけではない。

 

 ナイトキャップを外して、二段ベッドの上から降り、下の段でまだ寝ているシュンをゆさぶる。

 

「朝だよ、起きな」

 

「……ん~……、あと10分」

 

「起こしたからね、起きられなくて後で文句言うんじゃないよ」

 

「だいじょぶ、だいじょぶ……」

 

 ぶつぶつ言いながら二度寝に入るシュンを、起きろっ、ともう1回だけ揺らす。

 起きない。まあいいや。

 

 眼鏡ケースを取り、いつもの、丈を無理やり()めたデニムパンツを()き、今日のトレーナーをひっ(つか)んで洗面台へ。

 

 うがいをし、ばしゃばしゃと顔を洗って、石鹸が残っていないか鏡を見る。

 ギョロギョロと大きな垂れ目。同級生の中でも、太い方な(まゆ)に、丸っこい顔。

 家族だけはかわいいと言ってくれるが、まあかわいくもないし、美人や端正(たんせい)とはとても言い難い仏頂面(ぶっちょうづら)がそこにある。

 

 アタシは鏡も嫌いだ。


 〇


 「おはよう」といいながら、台所に入ると、ママの用意したおかずがすでに並んでいて、ママと祖母が朝食を()っていた。パパと祖父はもう職場へ向かって家を出ている。

 

「おはよう、ちょっと待ってね。すぐ出すから」

 

 ママは自分の朝食を中断し、アタシにご飯と味噌汁を出してくれる。

 納豆とほうれん草、それに焼き鮭。

 

「納豆要らない」

 

「食べなさい。大きくなれないよ」

 

「要らない。におい付いたら嫌」

 

 クラスメイトに臭いと言われるのは当然避けたいし、そもそもにおいの話をされるのも嫌だ。

 ただでさえ、かわいい服なんか着ていないアタシである。

 においなんかで目立ったら終わりなのだ。

 心配事は1つでも減らしたかった。

 (さいわ)いというかなんというか、我が家の焼き鮭はとても塩辛くて、ほんの少しの欠片(かけら)で、ご飯茶碗一杯くらいなら食べられてしまう。

 納豆はどうしても食べないといけないものではない。

 

「シオリ、十薬(じゅうやく)も飲みな」

 

 祖母が湯気の立った、茶色い液体の入ったコップを差し出してくる。

 色々な健康食品の通信販売に、祖母はしょっちゅう手を出す。

 最近ハマっているのがこれ、別名である十薬(じゅうやく)とそのままの商品名で呼ぶドクダミのお茶だ。

 

「要らない。いつも言ってるじゃん。アタシ猫舌だから熱くて飲めない」

 

「体にいいんだから飲みな」

 

「要らない!」

 

 少しきつめに、語気を強めて断る。

 なんとなく時代の空気で、健康食品や自然派食品のブームっぽいものは感じている。

 どの商品も(うた)い文句だけは立派だけれど。

 

 すぐ不安になったりする、心配症な祖母のような人は恰好(かっこう)のカモだろう。

 祖母の買う健康食品は、両親も祖父も口出ししないし、祖母が(すす)めれば断らない。

 だから祖母はますます新しいものを探してのめりこむ。

 別に構わないが、家族を巻き込むのはやめてほしい。

 

 〇


 朝食を終え歯磨き。髪をヘアゴムで2つに結ぶ。

 忘れ物がないか、昨晩用意したランドセルの中を一応確認し、家を出る。

 朝の準備が早いのはひそかなアタシの自慢だ。

 

 暖かいと感じた昨日と比べても、今日はまた気温が高い気がする。

 このまま夏になるのかもしれない。

 シュンはまだ寝ていたので、布団をはぎ取って、もう1回起こしておいた。

 今頃朝食だろうか。

 

 通学の途中、アタシに話しかけるやつはいない。

 時刻は7時30分を少し回ったくらい。

 朝、登校の定刻は8時30分だから、まだ人が少ない。

 この時間に登校するのがアタシは好きだった。

 早めの時間は知り合いと顔を合わせるのが少ない。

 もしクラスメイトと会ったら、こっちから挨拶(あいさつ)をしていいかわからないし、無視されても悲しい。

 逆の立場でも、相手が気づいているのにこっちだけ気づかない、なんてあったら大変だ。

 それをきっかけに(いじ)められるかもしれないし。

 

 アタシは偶然(ぐうぜん)という言葉が嫌いだ。

 うまくやれないから。

 どうしていいかわからないから。


 〇


 校門からまっすぐ下駄箱へ。下駄箱からまっすぐ3階へ。階段からまっすぐ、廊下のはじっこの4年3組の教室へ。

 教室の扉をあけながら、「おはよ~……」と声を出す。

 

 別に特定の誰かに挨拶(あいさつ)しているわけではない。

 なんとなく。そういうものだからだ。

 教室の中には数人のクラスメイトがいて、「おはよう」と返事をしてくる。

 そういうものだからだ。

 

 一番廊下側の前から2番目の席、アタシの席へ。

 眼鏡をかけ、身長も低いアタシの席はいつも前の方だ。

 クラス替えがあっても、最初の席替えで大体前の方になる。

 廊下側の席はお気に入りだ。

 体の片側に人がいないのは――片側からでも視線がないのは――、ストレスがない。


 やがて、続々とクラスメイトが登校してくる。

 35人、いや34人だっけ。今日は誰も休んでいないようだ。

 誰も座っていない机もあるが、それは突発的(とっぱつてき)な転校生のためにあけてある場所。


 先生が出欠確認をする間、アタシは、今日も頑張って起きて学校に来てよかった、と安堵(あんど)していた。

 アタシは学校が嫌いだ。

 でもアタシが休んだ学校はもっと嫌いだ。

 休むことで悪目立ちする。

 自分がいない空間に知り合いが大勢いると、アタシの悪口を言っているのではないかと不安になる。


 〇


 給食の時間、アタシたちのクラスでは、班ごとに4人か5人の机をくっつけて向かい合わせになる。

 34人学級のこのクラスには、今、机を合わせた(かたまり)が8個出来ているはずだ。

 アタシの班は4人。

 前の席のスズちゃん、その隣のトモクニ、アタシの隣のイサオ。

 この学校では、食事の時間に「話題はなんでもいいから」班の中でなるべくコミュニケーションを取るように推奨(すいしょう)しているから、クラスが沈黙(ちんもく)に包まれる、なんてことはない。

 アタシはなぜ先生が会話を(すす)めるのかわからない。黙って食べても良いのではないか。


 わいわい、と。

 がやがや、と。

 擬音語(ぎおんご)にすればそうなる、クラスの喧騒(けんそう)の中、アタシは向かい側に座る男の子に感謝の言葉を口にする。

 

「イサオ、さっきはありがと」

 

 さっきというのは昼食前の4時限目、理科の授業の話だ。

 4年生ともなると羞恥心(しゅうちしん)からか、教師が質問しても誰も手を上げない時間というのは存在する。

「誰も手を上げないなら」と、長尾先生からランダムに回答者に選ばれたアタシは、立ったまま、口が動かず答えられないでいた。

 教室が微妙な空気になるところ、隣のイサオが手を挙げ、「先生、代わりにオレが答えます!」と堂々と宣言した。

 先生に、それなら代わりに答えて、と言われたイサオは、やっぱり堂々と「わかりません!」と答え、教室の空気を沈黙から、爆笑へとかっさらったのである。

 

「さっき? ああ、答えられなかったときのやつ? ああいえば絶対ウケると思って。利用させてもらったぜ、へへ」

 

 そう言って、イサオはニヤリと笑う。

 

「だから、別にお礼なんかいいよ。でも次もアレならまたやらせてもらうからな」

 

「ん。でも、助かったのは事実。お礼に牛乳あげる」

 

「いらねーよ。お前それ嫌いだからだろ!」

 

 アタシの目論見(もくろみ)を軽々見抜くイサオ。

 事実である。生臭(なまぐさ)くて気持ちが悪い。

 

「でも、次も、代わりに『わかりません』ってやったら、飽きられちゃうんじゃないの?」

 

 スズちゃんが会話に入ってくる。アタシもそう思う。

 

「同じネタを何回もやるの、お笑いの基本なんだぜ。テンドンっていうんだって」

 

「あぁ、ドリフだってずっと昔から、『アイーン』と『だっふんだ』ばっかりやってるらしいもんな」

 

 反論するイサオに、トモクニが乗ってくる。

 アタシはあまりテレビを見ないからわからないけれど、どうやらそういうものがお約束らしい。

 

「ていうかさあ」

 

 トモクニは続ける。

 

「シオリ、わかんないんだったら、さっさと自分で『わかりません』って言えばいいんじゃないの。なんで立ったまま、だまってんの?」

 

「だって……、だって、わかるし。……答えられなかっただけで」

 

「ウソつけ。お前が立ったままだまってるの、もう4年生になって、3回目だぞ」

 

「……」

 

 なんと答えていいかわからない。

 アタシの記憶では本当は4回目だが、恥の上塗(うわぬ)りになるので黙っておく。

 

「トモくん、たぶんウソじゃないよ、本当だよ」

 

「オレも多分マジだと思う」

 

 沈黙するアタシに同情したのか、真面目な顔でスズちゃんとイサオが(たす)ぶねを出してくれる。

 

「は、そんなわけないじゃん。なんか根拠(こんきょ)あんの」

 

「シオリちゃんのテスト、100点しか見たことないもん」

 

「いや、マジ。これはマジ。こいつ本当にテストは満点。マルばっかり。頭良いんだぜ」

 

 言い過ぎである。

 アタシは別にいつも満点を取っているわけではない。

 普通にミスするし、答案用紙に×だってある。

 でも2人がせっかくそう言ってくれるので、やっぱり沈黙を貫く。

 

「ええ~~? じゃあなんで、先生に当てられたとき答えないの?」

 

「……わかんない。とつぜん言われたり、あと、クラスのみんなに見られてるとダメになる。」

 

 半信半疑(はんしんはんぎ)といった様子のトモクニに、この4人とかなら平気なんだけど、とアタシが続けると、イサオは

 

「オレ、知ってる。そういうのジイシキカジョーって言うんだぜ。――心配すんなよ。オレがいつでもネタのふみ台にしてやるから」

 

 と、あっけらかんと言い放った。

 

「なんでトモくん、シオリちゃんが頭良いの知らないの? 保育園からいっしょなんでしょ?」

 

「昔はアホだけど良いやつって思ってて、そんな頭良いイメージなくて。3年生まで違うクラスだったし……。知らなかった。ウソだって言ってごめん」

 

 すぐ素直に謝るのはトモクニのいいところだ。アタシはそう思う。

 

「ん、いいよ。アタシは気にしないよ。くーちゃん、……仲直りの印に牛乳あげる」

 

「そのよび方はやめろって言ってるだろ。牛乳は自分でのめ」

 

「えー、私もそう呼ぼうかな。かわいくていいじゃん、くーちゃん」

 

「くーちゃん、俺も呼んでいい?」

 

「……やめろ!」

 

 2人にいじられるくーちゃんことトモクニを見ながらアタシは考える。

 2人はアタシを頭良いと言うけれど、別にそんなことはない。

 多少、テストの点が良いだけだ。大体、小学校の勉強なんてできて当然。

 上手く答えられないでいるアタシを助けてくれる――本人の自覚があるのかは知らないが――、イサオやスズちゃんの方がずっと頭が良いはずだ。

 

 (うらや)ましい。 

 2人のような機転(きてん)は、アタシにはない。

 

 同時に、近くの席にコイツらがいてくれてよかったとも思うし、いなくなったらどうしようと不安にもなる。

 いつまでもいてくれるわけはないし、いつ愛想(あいそ)をつかされるかもわからない……。

 

「あっ、またシオリがむずかしい顔してる。」

 

 アタシの思考をイサオの茶化す言葉が(さえぎ)る。

 

「っ、む、むずかしい顔なんかしてない!」

 

 思わずムキになったアタシに、3つの笑顔から放たれた視線が刺さる。

 

「シオリちゃんはイサオくんとちがって、考えが深いんだから、じゃましちゃダメだよ。時々答えられなくなるのも、きっとそれが関係してるんだよ」

 

「オレの考えだって、『深い』? みたいなところあるって」

 

「どうかなあ。イサオはいつも単純だし、人を笑わせることしか考えてないだろ」

 

「お笑いに、ストイック、って言ってくれ」

 

「なにそれ?」

 

 ストイックってのはさあ、と説明を始めるイサオ。あんまり勉強はできないけど、意外と色々な知識は持っている。

 いつものなんでもない給食の時間はこうして過ぎていった。


 学校は好きではない。

 知り合いの視線を意識するのは好きではない。

 牛乳を飲まなくてはいけない、給食の時間は好きではない

 ああ。だけれども。

 アタシは多分この3人は好きだ。

 3人と話す時間、過ごす時間が好きだ。

 漠然(ばくぜん)と感じる未来への不安。

 アタシを含めた4人が、バラバラに別れる将来はいつか必ず来てしまうものなのだけど、なるべく遠い未来であることを望んでいた。


 〇


 第3話/99話 「居場所 日常の」 終

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