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010   風はそよぐ先を迷う



 翌日、井上が来たというので、会議場には話がてら二人で行くことにした。それを狙って、彼も早めに現れたのだろう。

 雲の多い天気に風が強かったが、カートを使わずに歩くことを選ぶ。

「インドから極東に行ったかと思っていたが、戻ってきた――ワケではないな」

「内容は知っているでしょう。私も『ヴォロス計画』の一部に組み込まれてますから」

「……君の父上の差し金でないことは――」

「知っています。そこまで父も権力を行使しませんよ」

 公然の秘密とも言えない会話で、父との微妙な確執を隠さないクラインである。

「気を遣ってるつもりもないが、いま『ヴォロス』には若い世代でなくては対応できない事実がある。表向き公募だっただろう?」

「誘いがあったので、推薦してもらっただけですよ。結果、能力があることは証明できました。少しは使い物になるみたいです」

「俺には自慢にも聞こえんな。どうにも死に急ぎとしか見えないのは、俺だけではないだろうよ」

 精悍な顔に笑みを浮かべて、クラインの肩を叩いた。

「しかし、家族だな。ディトマからも同じ計画で技術面のサポートが得られる。心安く頼れるのは否定するなよ。不具合で遠慮なく文句が言える――昨日、会ったか?」

「いいえ。兄も個人的に付き合いがあるようでしたので……昨夜は薫にだけ」

 井上が個人的な配慮で話しているのは、分かっていた。

 クラインとは十以上の年齢差があるが、父ゲルハルトも絡んでの旧友である。双子の兄ディトマよりは、より兄的な付き合いで理解者ではあった。

 ただ、自分の周りの人間には、いつも父の影が付きまとう――――。

 意識し過ぎかもしれない。

 だからと言って存在を消すことは無理である。

 権力者を父に持つというのは、時に精神的な負担をもたらす。

「そうか……ところで、第五世代フィフスはテスト・パイロットが試験的に作戦投入されているが、お前は第五世代の専属になれそうか?」

「コンビネーション・テストのセミナーまでは受けました。現時点でこの場に呼ばれた事は、選から漏れたのだと思いますが……」

「そう素直に考えるな。人事も正しく機能しているわけでは無さそうだぞ。(グレート).(ブルー).(ネット)にまともな部隊指揮官の居ない処が発生していた。部隊編成の不手際が露呈してしまったんだ。まともな頭があれば、お前も呼ばれるだろう」

「異動だけに忙殺されそうですね」

「そう皮肉るな。今居る職務は閑職ではない。適当な知識を持ち出してから前線で使え」

「そうします」

 井上と話しながら、クラインは何気にスッキリとした気分であるのを意識した。

 眠りの浅い彼にしては、珍しく熟睡したらしい。

「………ッ! ごめんなさい!」

 ぶつかってはいないが、早合点した声が上がった。

 見れば肩まで伸びる黒髪の少女が、慌てて地面を這うように手でまさぐっている。

「いや…私に被害は無いが……」

 返しながら腰を下ろして、散らばった物を集めるのを手伝う。

「あの、いいんです。私がちゃんと見てなかったから――」

 井上が彼女の着ていた赤い制服を見て尋ねる。

「ラボに居るのか?」

「はい。研究生です。…じゃなかった…テストから戻されてきたものですから…」

「ふうん。パイロット?」

「そんなところです。――ありがとうございました」

 クラインから受け取って、少女は頭を下げると駆けて行った。

 その後姿を見やって、井上は笑った。

「彼女が例の犠牲者かもしれん」

「まさか」

「ありえない話ではないだろう?」

「………否定はしませんが…」

「俺は、お前も犠牲者の一人だと思っているよ」

「哀れみですか」

「――こういう時流に生まれてしまったってことだ」

 彼の辛辣な言い草には慣れている。と思おうとしたが、やめた。

 慣れるとか反発するほど、人間関係に深入りしていないからだ。

「諦めも肝心ですよ…」

 クラインは受け流した。

「素直そうで素直でない奴」

 相変わらずの年若い友人を、屈託無く評する。



 常々、懸念があった。

 井上は、この計画の一端を担う人間として、第五世代フィフスの予測し得ない戦力を期待はしているが、一抹の不安を心に隠す。

『ゲルハルトが望んだと聞くが、第五世代に至ってまでも実験の位置づけを離れないのは――』

『兵器とは常に開発途上にあり、いつの時点でも実験であるとの認識だろう』

『通常、将兵には愛国心を始めとするイデオロギーの刷り込みと、所属するところへの忠誠を叩き込まなくてはならない。思想教育を施さない者を戦場に送り込んでしまっては、危険ではないのか?』

『―――技術の漏洩も考えなくてはならないが、高学歴のエリートが扇情的なプロパガンダに染まりやすいのは、歴史を鑑みれば明らかだと言うのだ』

『では彼らに歴史を選択させると? しかし、戦勝を上げるか死ぬかの瀬戸際で何の利益が』

『………歴史の選択肢を与える…そうも言える。多様で多元的なものの見方をするのは悪いことではないだろう? と、言えば、私は賛同者にされそうだが、一理を認めているだけだ』

『ですが、若い、と言うだけで扇情的な存在でもあります』

『選択だよ。思考をコントロールする一元的な教育では、思考が停止する。多元である事を教えて迷わせ、そこで得た答えが力となる。それを本人自身に選択させる。理屈はこうだ。敵方になっても止むを得ないだろう。だが、第五世代の指針だ』

『理論どおりに行けば、第四世代までは“失敗作”になりますね。反対はしません。戦場で迷いが無い事を祈ります』

『望みたい事だが………』


 少し前の事を回顧して、なるほどと思った。

 迷っているのがいる。

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