ロットさんとタルトさん絶望の“娯楽ラッシュ”
「――というわけで、本日はお集まりいただきありがとうございます！」
メイヤが胸を張ると、ロットさん、タルトさん、そして学術員さん数名がずらりと並んだ。
「本日の議題は、領民の“休み対策”です！」
学術員A「……休み対策？」
ロット「休むのにも対策が必要なのか……？」
タルト「ワシらの領地、どこへ向かっておるんじゃ……？」
メイヤは気にせず、黒板に「学校兼・託児所設立！！」と大書きした。
◆ 学校兼・託児所の説明
「まず！休みの日に子どもを預けられない問題を解決するために――」
メイヤは黒板を指さす。
「領地に、 学校兼託児所 を作ります！」
学術員B「学校……ですか？」
「はい！学術員さんには、読み書き計算を中心に、得意分野の基礎を教えてほしいんです！」
学術員たちは顔を見合わせ――
学術員C「読み書き計算……私でも教えられる……！」
学術員D「得意分野……薬草の基礎とかでもいいのか……？」
と次々に表情が明るくなっていく。
ロット（※心の声）
あれ？ワシらにはどんな重荷が来るんじゃ……これ……？
◆ 教材は版画で量産
「教材は、私が使ってたものを版画で量産します！」
ロット「……わ、ワシの……版画……？」
メイヤ「そう、ロットさんの版画技術！あれは領地の宝よ！」
ロット（ガーン！！心の声：版画……あれをまた量産するのか……ワシはもう逃げられんのか……？）
◆ 低学年には補助員つきでお遊び！
「低学年には補助員さんをつけて、遊びも取り入れます！」
学術員A「遊び……？」
「教育は楽しく！です！！」
ロット＆タルト
『……嫌な予感しかしない』
◆ そして本丸：娯楽ラッシュ
「では、ロットさん！タルトさん！こちらを！」
メイヤは勢いよく 分厚い書類束 を二人に渡した。
ロット「…………（重い）」
タルト「…………（嫌な汗）」
「それは！今後領地に作る娯楽の完成イメージとルールです！！」
メイヤは元気いっぱいに宣言した。
「はい、内容はこちら！」
•ゴルフ
•ビリヤード
•ボウリング
•ゲートボール
•将棋
•オセロ（リバーシ）
•トランプ
•ピンボール
•積み木
•ジグソーパズル
•輪投げ
•滑り台
•ブランコ
ロット「…………（白目）」
タルト「量……量じゃ……！！」
書類をめくるたびに膨れ上がる絶望感。
「これ全部、領民の休みが楽しくなるための設備です！」
タルト「メイヤ様……ワシらの休みは……？」
「もちろん取ってください！！」
ロット「（いや、この量で休めかぁぁぁ！！）」声にならない心の叫びが執務室に木霊した。
◆ 人員増強してるから大丈夫！
「両工房には最近、職人さんがたくさん入っています！だから負担は……まあ……なんとか……なるはず！！」
ロット＆タルト
『“はず”って言った……！』
◆ 最後の宣言
「以上！準備ができ次第、領民へ学校兼託児所を正式発表します！！」
学術員たち「はいっ！」
ロット＆タルト（魂の抜けた声）
「……はぁ……はぁ……承知……しました……」
メイヤは満足げに頷いた。
「よしっ、これで領民のお休みも充実間違いなし！！」
――なお、この後。
ロットさんとタルトさんは工房に帰ると同時に机へ突っ伏し、弟子たちに「親方！？死んだ！？」と心配されたのは別のお話。
