Poglavlje 3
Rjosaku je bio dječak koji je često išao u toalet.
Ne znam da li je to zbog njegove konstitucije ili zato što nije imao problema s bubrezima jer nije bio kod doktora, ali on je bio dijete koje je puno uriniralo.
Čak i u razredu, on uvijek ide na WC barem jednom. U početku, učitelj je bio zbunjen i uznemiren, ali na kraju je razumio Rjosaku i rekao je svojim kolegama u razredu: "To je tijelo. Svi bi trebali razumjeti".
Zato je učiteljica preselila Rjosakuovo sjedište u zadnji dio razreda, na posebno mjesto odmah uz klizna vrata na ulazu.
Uz to, kada je osjetio potrebu za mokrenjem, mogao je otići u toalet u tišini, istovremeno smanjujući ometanje nastave.
Čak i da je došlo do promjene sjedišta, samo je njegovo sjedište bilo fiksno u tom položaju.
Bilo je dosta ljudi koji se nisu osjećali ugodno sa odgovorom učitelja.
U razredu, Rjosaku je pokazao malo drugačiji način govora i ponašanja, kao što je rekao stvari poput "To već znam!" S druge strane, mora da je bila odbojnost prema učiteljevoj strani koja je pokazivala razumijevanje iako je razred često prekidao želja za mokrenjem.
Međutim, nije bilo nikakvog "zlostavljanja" ili "zlostavljanja" protiv njega.
Ima nešto poput aure koja mu to ne dopušta, i to možda zato što je osjetio pritisak "Ne brini za mene", drugim riječima, "Golgo 13".
Do trenutka kada Rjosaku uđe u školu u svojoj četvrtoj godini, njegove riječi i djela će postati izraženiji.
Bez nekog posebnog razloga, on ima lagan, sugestivan stav.
Bio je potpuno svjestan da ga neće svi shvatiti ozbiljno, ali njegovi istinski osjećaji skriveni duboko u srcu, "Želim da se netko brine o meni", možda su izašli u izopačenom obliku.
Tako se Rjosaku sve više i više izolirao od onih oko sebe.
Nikoga više nije briga za njega, ni dječake ni djevojke.
