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植生遷移

生態学の基本的な理論としての遷移の授業…

「おい、足利、遷移の2方向を述べよ」

「はい、進行と退行です。」

「うむ。では、虹、進行の中の方向を述べよ!!」

「順行と偏向です。」

「宜しい、2人共」

予習してきたから楽勝です。

「進行の系列には、何次あるか？」

「3次」

「4次」

「1次」

「2次」

色々でるな…

「2次が正解だ。説明をするぞ。まず、1次遷移は、裸地(何も生えていない土地)から始まる遷移を言う。2次遷移は、元々、植生(極相とは限らない)があった土地から始まる遷移を言う。」

へぇーそうなんだ…

「因みに、進行遷移には、湖・海・池等から始まる水系遷移、湿地から始まる湿性遷移、

完全な陸地の裸地から始まる乾性遷移がある。ここはテストにだすぞ」

なるほど…遷移って奥が深いんだね。

「これは、基本だ。」

へっ…これで基本…応用はもっと難しいってこと。気を引き締めてかからなきゃ…

「明日はこの遷移を理解した上で、自然の緑を復元する方法論について講義する」

そして、次の日…

パイオニア(先駆種)から途中相種、極相種に行く流れやその種の復習から授業は始まり…

「それでは、自然の復元をする方法論を今日は行う。」

早い話が、先駆種(木:例:ネム、ヤシャブシ等)から種蒔きによって自然の回復力の手伝いをする方法論の講義だった。