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第6話 お金がない! 1

犬の女の子、イヴとミルクが 

にじのかけらをさがして だいぼうけんに! 

対象:小学校三年生位~ 

読み聞かせやいやされたい人にもおすすめ☆

 ネズミ大先生(だいせんせい)()った(つぎ)()から、

三人(さんにん)はコンパスと地図(ちず)()くらべて、

にじしょくにんの位置(いち)熱心(ねっしん)にかくにんするようになりました。


そこから三人(さんにん)は、にじしょくにんはあちこちよりながらも、

ネズミ大先生(だいせんせい)(おし)えてくれたように、

チューリップのおかへ(むか)かっていると、

たしかに(おも)うようになったのでした。


 ところでネズミ大先生(だいせんせい)がくれた(ほん)というのは、

いったいどんな(もの)だったのでしょうか。


 大先生(だいせんせい)がくれた(さん)さつの(ほん)のうち、

(いっ)さつはたいへんぶあつい(もの)でした。

辞典(じてん)(なに)かなのでしょう。

(なか)にはむずかしい言葉(ことば)がぎっしりつまっていました。


この(ほん)は、ミルクがおし(ばな)(つく)るのに、

大変役(たいへんやく)()ちました。


「こんなむずしいことばかりが()かれた(ほん)にはさまれているんですもの。

(なか)草花(くさばな)は、おしばなになるころには

とてもかしこくなっているにちがいないわ」

 ミルクはおし(ばな)(つく)りながら、

じょうだんでよくこんなことを()ったものです。


 ()さつ()植物(しょくぶつ)(ほん)で、

身近(みじか)にある草花(くさばな)種類(しゅるい)から、

野菜(やさい)(そだ)(かた)まで、

図入(ずい)りでくわしく()かれていました。

これは旅先(たびさき)見知(みし)らぬ(はな)名前(なまえ)調(しら)べたり、

イヴが食事(しょくじ)材料(ざいりょう)をさがすのに大変(たいへん)ちょうほうしました。


 さて、最後(さいご)(ほん)ですが、

これは物語(ものがたり)でえいゆう(もの)でした。


『コウスケのぼうけん』と()(だい)で、

ゆうかんな少年(しょうねん)コウスケが、

あいぼう(けん)のペペといっしょに、

世界中(せかいじゅう)(たび)する物語(ものがたり)です。


ペペがジャック・ラッセル・テリアだったので、

これはひどくオーティスの()()りました。

イヴとミルクはオーティスに、(たび)(あいだ)も、

それが()わった(あと)も、何度(なんど)もくり(かえ)

その(ほん)()んであげることになりました。

読んでいただき、ありがとうございます。

次回の掲載は2025年1月20日です。

〇注意:作者がコメント欄を読むこと、

またいかなる場合もコメントへ

返信することはございません。

読者の方のコミュニティーとして

節度ある使用へのご理解に感謝いたします。

〇注意:この作品は 『小説家になろう』、

『カクヨム』、『Novel days』に

同時掲載しております。

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