2月5日〜雨の日の教室〜

　「星野！お前は今日残りだぞ！」

先生の言葉に、正直ムカッとくる由希。

だが、しかたがない。3学期の振り返りカードを提出していないのだから・・・。

「由希、また明日ね〜。」

「バイバイ！」

帰って行く友達。そして、同じ理由で居残りにされている男子数人。

（や、ヤバッ！）

　なにもともあれ、由希の学年（6年生）は男子と女子が対立していて、異性との会話など許されないのだ。

　　　そのメンバーは明らかにどこかで見たことがあった。

（あの時と同じ・・・）

　残っていた男子は、ゴンタ（小野）とミッツー（光石）だった。前にもこのメンバーで居残りにされたことがある。

その時は、ゴンタの悪戯を内緒にする代わりに、ミッツーの好きな人を教えてもらったりした。

そして、最後には由希がまっくん（松林）が好きだということがゴンタにバレてしまった。

　正直いうと、由希はわずかにゴンタが好きだった。しかし、本命はあくまでも6年2組のまっくんだ。

まっくんはゴンタと正反対の性格で、やさしくて頭がよかった。しかし、スポーツは苦手。

ゴンタは意地悪で、発想力がある替わりに記憶力がほとんどなかった。そして、スポーツが得意だ。

　由希はそんなことを考えながら、3学期の振り返りカードを仕上げていた。

『学習に関する反省：それぞれの教科の授業態度や成績で、良かった所と悪かった所をそれぞれ記入しましょう。』

（そんなの知るか！）

はっきり言って、由希はまじめに勉強していない。授業中はおしゃべりしているか、落書きをしている。

『国語

　良かった所：テストの点数が良かった。

　悪かった所：授業をきちんと聞いていなかった。教科書に落書きをしてしまった。』

『算数

　良かった所：テストの点数が良かった。

　悪かった所：授業を全く聞いていなかった。教科書にある人の悪口を書いてしまった。』

『理科

　良かった所：実験の準備をきちんとできた。自分の意見を言えた。

　悪かった所：ノートをとっていなかった。』

『社会

　良かった所：テストの点数が良かった

　悪かった所：調べ学習の作品をすべて未提出。授業中に寝てしまった。』

由希はすべて本当のことを書いている。しかし、このような内容だとゴンタよりも酷い成績が付くかもしれない。

ボコッ

　ペットボトルのへこむ音がした。

「星野！俺達今日も遊ぶから、先生には黙ってろよ！」

ゴンタは前と同じく、今日も遊ぶ気らしい。

「わかった！」

由希はもうゴンタ達にはつきあっていられなかった。

ゴンタはミッツーと、ペットボトルでキャッチボールを始めた。

ボコッ

ベコッ

　集中力が落ちていく由希。最後はいやになって、適当にらんをうめた。

『クラブ活動で：来年クラブの始まる3年生に、ボードゲームのコツを教えた。』

　最後は『賞状をもらったなど、表彰されたこと』のらんに、『あるわけありません。』と書き、先生の机の上に置いた。

「ゴンタ！私帰るからね！」

　由希がさっさと帰ると、ゴンタは寂しそうな顔をした。

「・・・ミッツー、俺達も帰ろうぜ。」

「えっ？」

「帰るって言ってるんだよ！」

ゴンタは由希のことが好きだった。由希と一緒にいたかった。由希の気をひきたかった。

　結局、ゴンタはミッツーを教室において来た。外は大雨だった。

（俺の心の中みてーじゃん。）

その時、ゴンタは初めて自分が惨めな気持ちだということがわかった。

（また明日、由希に会えたらいいな。）

　校庭を走って横切るゴンタは、男の子から男性にかわりつつあった。