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辞書と分数①

【辞書と分数】


 勉強の得手、不得手や好き嫌いが如実に現れてくる頃合いが4年生。嫌だ、苦手だ、訳分からんと思い込みながら机に向かうのと、意欲、関心、向上心のきっかけを掴んだ子供とでは、膨大な詰め込み量の吸収にも大きな差が生じる。

 日本の詰め込み式の授業は・・・・・・・・・なんてしばしば耳にするが、勘違いするべからず。詰め込みは必須。詰め込み一辺倒が課題なのであって、例えば漢字なんてものは有無を言わさず覚えるしかない。叩き込め。暗記が苦手とか記憶力に自信がないとか言っても始まらない。テスト中、知らないものはいくら考えたって出てこない。詰め込んでいく内に法則性や暗記のコツ、注意すべき点、面倒な点、試験で狙われそうなポイントも見えてくるだろう。やればやるほど、僅かずつ効率も上がってこよう。発見があろう。楽しくなるかもしれない。好きになることもありえるぞ。

 えっ、漢字が書けなくたって死にゃあしないって?そりゃそうだけど、死ぬほど恥ずかしい思いをする場面は唐突にやってくるぞ。テストの時?違う違う、大人になってからさ。

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