武道会
自主練で、あっちの曲、授業でこっちの曲と別の曲を練習できるならさ。
「まずは、曲のリズムを体に染み込ませてねぇん。リズムはこうよ。いっち、に、さんっ、し、ご、ろくぅ」
教師がパンパンパンと手拍子を打ちながらリズムを口にする。
あ、これ、あれだ。
一番ステップが簡単なダンスだ。
なんせ、他のダンスだと、なんたらステップとかなんとかステップとか、はたまたステップとか、やっぱりステップとか、こうしたステップとか、うるせー、そんなに覚えられるか！って感じなんだけど……。うう、そりゃ覚えたけどさ。何年もかけて……。
この曲だけは、ステップが、一つだけなんだよ！素晴らしい！ビバ！
そして、動きは、アルファベットのＺのような感じ。
「足の運びはこうです。いいですか、リズムに合わせて、いっち、に、さんっ、し、ご、ろくぅ、いっち、に、さんっ、し、ご、ろくぅ……はい、では、経験者はやってみましょうね」
と言われて、教師の手拍子に合わせて動き始める。
「うん、うん、いいわよぉ。さすが経験者だけのことはあるわぁん。完璧。皆さん完璧ですわよ！」
……完璧というには、ちょっと動きが雑な人もいますけどねぇ、マージとか。後、微妙にリズム感ない人もいますけど……。褒めて伸ばすタイプの先生だろうか。
「そうよ、そうそう、経験のない人も、やってみましょうか、まずは、こっちの足をこう、それから、こっちにこうして、ゆっくりいきましょうね」
手拍子のリズムを少し落とす。
おずおずと未経験の生徒たちが足を運びだす。
「まぁ、素敵よぉ！初めてにしては上出来っ！なんてすばらしいの！」
あ、やっぱり褒めて伸ばす系の先生だ。
……いい先生？
だって、Ｆクラスなのに褒めてくれるんだよ？
生徒たちの表情がだんだん明るくなっていくのが明らかに分かる。
なぁんだ。警戒して損した。そうだよね。ソフィア先生とかいい先生もいる。数学科でも、人数は少なかったけどいい先生はいた。あ、主任はどうもただの数学馬鹿で、踊らされていた感じだったし。
このダンスの先生……えーっと、名前なんだっけ、ああ、そうそう、イーヤミー先生だ。
イーヤミー先生も、いい先生かもしくはダンス馬鹿。うん、そうに違いない。
「はい、では続けてちょうだいねぇん」
先生が手拍子をしながら口でいちっ、に、というのを中断。
それから、教室の中を歩いて一人ずつにアドバイスを始めた。
「あらぁん、あなた、ちょっと乱暴じゃないかしら？もうちょっと、優雅に、ああ、そうそう、足の出し方よ、つま先を上向いて出すから乱暴に見えるの。ほら、ダンスは格闘じゃないのよぉ？女性を蹴りあげる必要なんてないんですからねぇ？うふっ」
と、雑な踊りをしているマージにアドバイスをする。
ああ、なるほど。足の出し方が蹴りでも入れるような……ぷぷっ。舞踏会じゃなくて、武道会かよっ！マージらしい。
思わず笑いをこらえると、フレッドと目があった。
