【生徒評価：4月度】有栖川魔法学園 第二学年生 一般基礎学科クラス
××年四月 記者：担任教師マシロ
有栖川魔法学園第二学年生一般基礎学科クラスの生徒を対象とした××年四月度における評価を以下に記す。
生徒の評価は絶対評価として五段階を基準に判断する。
各生徒の評価項目基準は以下を参照する。
※評価は上から【A・B・C・D・E】で表記する
※全評価項目の共通評価基準として、授業態度及び理解度、課題提出率、小テスト、実習を評価判断基準とする。
①：一般教養学（国語・数学・理科・社会・英語など一般教科を評価対象とする）
特別評価項目：特になし
②：魔法基礎学（魔法基礎学の授業および魔法対抗戦を評価対象とする）
特別評価項目：魔法対抗戦の行動及び定期魔力診断の結果を評価基準の一つとする。
③：魔法応用学（魔法応用学の授業および魔法対抗戦を評価対象とする）
特別評価項目：魔法対抗戦の行動及び定期魔力診断の結果を評価基準の一つとする。
④：運動（体育の授業および魔法対抗戦を評価対象とする）
特別評価項目：授業実技および魔法対抗戦の行動を評価基準の一つとする。
⑤：個人評価
特別評価項目：なし
※個人評価の項目は①〜④の評価とは異なる生徒個人の頑張りや成果を評価する。
⑥：魔法対抗戦評価
特別評価項目：なし
※各教師の客観的な視点と評価シートを参照し総合点を評価する。
■評価対象：第二学年生 一般基礎学科クラス生徒（五十音順）
※メモ：作成中（現在七名）
○出席番号：1 生徒名：東間翔也
一般教養学：B 魔法基礎学：C 魔法応用学：D
運動：B＋ 個人評価：C
魔法対抗戦評価：A
（戦果 撃破：0 最終成績：生存）
コメント：
魔法対抗戦ではクラスの盾役として素晴らしい戦果を上げました。
またクラスのムードメーカーとしての役回りを担っている点から今後中心人物の一人として活躍することを期待します。
※異性周りのトラブルを起こすことがあれば特別授業を設けますので肝に銘じておいて下さい。
○出席番号：2 生徒名：伊南潤
一般教養学：B＋ 魔法基礎学：B 魔法応用学：C
運動：C 個人評価：B＋
魔法対抗戦評価：B
（戦果 撃破：0 最終成績：生存）
コメント：
昨年に続き、クラスメイトの交友の中心にいる姿をよく見かけます。
魔法対抗戦では参謀の役割を務めるなど、その個人としての資質は非常に評価されるべき才能として磨きをかけて下さい。
※異性関係のトラブルを持ち込まないこと。交際は自由ですが不始末を職員の仕事にまで持ち込まないで下さい。
○出席番号：11 生徒名：西園寺優介
一般教養学：A 魔法基礎学：C 魔法応用学：D
運動：A＋ 個人評価：A
魔法対抗戦評価：C
（戦果 撃破：0 最終成績：生存）
コメント：
あなたの行動はおよそ誰かに影響を与えるのだと自覚し、その上でやりたいようにやりなさい。
今年度もクラス代表を引き受けて頂きましたが、その影響力に期待しています。
※背中を刺されないうちに異性関係を整理しなさい。
○出席番号：12 生徒名：スメラギ・アリス
一般教養学：B 魔法基礎学：B 魔法応用学：C
運動：C 個人評価：B
魔法対抗戦評価：B+
（戦果 撃破：4 最終成績：生存）
コメント：
クラスの副代表としてよくクラスをまとめてくれています。
やや遠慮気味なところもありますがクラス代表に負けない積極的な発言に期待しています。
※誰とまでは言いませんが特定の人物が関わる問題に関してのみ自制心を強く持つことを期待します。
○出席番号：15 生徒名：藤堂絢
一般教養学：B 魔法基礎学：A+ 魔法応用学：A
運動：D 個人評価：A
魔法対抗戦評価：B
（戦果 撃破：1 最終成績：生存）
コメント：
今年度はクラスの中心人物の一人としての立ち回りに期待します。
クラスでも頭ひとつ抜けている魔法技術の能力をぜひ有用なものとして下さい。
○出席番号：20 生徒名：姫島姫子
一般教養学：D 魔法基礎学：D 魔法応用学：E
運動：D 個人評価：B+
魔法対抗戦評価：C
（戦果 撃破：0 最終成績：生存）
コメント：
言われずとも分かっていることでしょうが、自分の行動に責任を持ち、仲間を大切に出来るのであればそれで構いません。
他の先生からは苦情も来ますが好きなように行動しなさい。
○出席番号：24 生徒名：山田麗華
一般教養学：A 魔法基礎学：B 魔法応用学：D
運動：B 個人評価：A+
魔法対抗戦評価：A
（戦果 撃破：1 最終成績：生存）
コメント：
魔法対抗戦では素晴らしい活躍でした。
昨年度からの躍進を見事に形にしたことを誇りに思います。
■クラス総評
一年の始まりとして良い始まりを迎えたと感じています。
ただしこれから先、皆さんがどのような成長を遂げることが出来るのですは各々の活動にかかっています。
ただ漠然と魔法学園から課された課題に取り組むだけでなく、各自が主体性を持って自分の能力に磨きをかける事こそが重要であり、また期待しています。
これまで出来なかったこと、これからやりたいこと、あるいは将来の夢に向けて。
理由はどのようなものでも構いません。自分自身の『個性』を大事に成長を見せて下さい。
これから一年間、よろしくお願いいたします。
一般基礎学科クラス 担任教師：マシロ
