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第0問


 コンコン


 「はーい」


 ガラガラ


 準備室のドアがノックされた。

 持っていた i Padを積まれた資料の上に置き、ドアを開ける。


 そこには、男子生徒が二人いた。

 真新しいスーツを着ているので、新入生だろう。


 「あの、すみません。クイズ研究部は、ここでよろしいでしょうか?」

 「……あぁ。わかりにくいよね。クイズ研究部は隣、向こうが視聴覚室のドアだよ」

 「「ありがとうございます」」


 今日は大学の入学式。二科生である俺は、授業もないので、朝から一人、部室でのんびりしていた。

 そこへ、説明会を終えた新入生が、クイズ研と間違えて来たのだ。


 俺は、新入生にクイズ研究部の場所を教え、

 部屋に戻って椅子に座り、再び i Padを手に取ろうとしたとき、

 ガヤガヤと廊下が騒がしい事に気付く。


 「整合性がここまで取れているんだから、ぜったいそうだって!」

 「でもでも、運動部の方も、バラバラだったけど、文章には、なってなかったし、たまたまじゃない、かなぁ?」

 「そんな事ないって! じゃあ、この矢印はなんなの?」

 「そ、それは……い、印刷ミスかなぁ?」

 「ほら、アンタだって、私が正しいって思い始めてるじゃない! 行くわよ!」


 壁を一枚隔てているので、声は聞き取れないが、また新入生だろう。


 コンコン


 またしても、ドアがノックされた。

 どうやら今年は、晴さんのクイズ研は豊作らしい。これで4回目だ。


 「ハイハイ」


 ガラガラ


 「クイズ研は隣ですよ」

 「えっ? 私たち、ナゾトキ制作部に来たんですが」

 「ほぅ。って事は、冊子の謎を解いたのか? やるねぇ」


 予想外にも、今度の新入生は、ここナゾトキ制作部が目的だった。


 「ハイッ! 圭太が冊子に違和感を見つけたんです」

 「へぇ~」

 「そ、そんな、迷が、頭文字に、気づいたから、ここまで来れたんです」

 「なるほど。じゃ、自己紹介がてら、謎を解いた課程、教えてくれる? 俺は二科生の、甲斐(かい) (つくる)

 「わかりました! 甲斐さん」


 新入生の内、髪を腰まで伸ばした女子が、元気よく返事をして、話し始めた。


 「私は、宮本 (めい)。そして、こちらが、貝木戸(かいきと) 圭太」

 「ど、どうも」

 「私たちは、部活動紹介の後、冊子を見ながら、順番がバラバラだったね~って話してたんです」


 迷は、そう言って冊子を取り出して、あるページを指差す。


  ・

  ・

  ・

 軟式野球部

       文化部

 造花(フラワーアレンジメント)同好会

 登山部

 奇術部

 生物部

 囲碁部

 茶道部

 クイズ研究部

 ブラスバンド部


 「そして、このページにある部活を頭文字だけ読んでいくと、な・ぞ・と・き・せ・い・さ・く・ぶ。ナゾトキ制作部となります。

 さらに、このページの本の『ノド』部分に、見にくいですが、矢印がありました。

 その矢印が指していたのが、ここ視聴覚準備室でした」


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