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第四話 落ちこぼれの日常

 幼稚園での算数の授業から、数日が経った。

 先生は約束通り、お昼寝のあとに特別お勉強タイムを設けてくれた。

 教室の隅の小さな机に二人で向かい合って、先生は丁寧に棒字法を教えてくれる。

 「じゃあマナちゃん、xvはいくつ?」

 「じゅうご、です」

 「正解! じゃあこれは?」

 先生が紙に書いたのは、「viii」だった。

 (v + iii……5+3で8だな)

 「はち、です」

 「すごいすごい! じゃあ難しいのいくよ~。これは?」

 「k」と書かれた紙を差し出される。

 (kは20だ。この世界の繰り上がりの単位)

 「に、じゅう……です」

 「完璧ね! マナちゃんって本当に覚えるのが早いわ」

 先生が目を細めて笑う。

 悪い気はしない。でも、心のどこかが落ち着かない。

 (こんなの、当たり前なんだけどな……)

 前世の私は、大学院で解析学を学んでいた。

 数字の読み方を覚えるくらい、朝飯前だ。

 でもそれを正直に言えるはずもなく、私はただにっこり笑って「ありがとうございます」と言った。

 「ねえ先生、縦棒ってもっと使い道があるの?」

 「あら、気になる? 実はね――」

 先生が紙に「k|」と書いた。

 「これはkを倍にしているから、四十よ」

 (k| = 20×2 = 40……やっぱり一貫してる)

 「じゃあc|は?」

 「えっ……cを知ってるの?」

 先生が驚いた顔をした。

 しまった。先走りすぎた。

 「……お父さんが、ちょっとだけ」

 とっさに嘘をついた。

 先生は「まあ! お利口さんね」と笑って、それ以上は聞いてこなかった。

 (c = 400、c| = 800……この体系、シンプルで美しいな)

 窓の外から、子どもたちの声が聞こえてくる。

 お昼寝から起きたみんなが、園庭で遊んでいるらしい。

 翌日の自由時間のことだった。

 「ねえ、いっしょにあそぼ!」

 振り返ると、おかっぱ頭の女の子が立っていた。

 クラスでよく見かける子だ。名前は、たしかリナ。

 「……いいよ」

 (子どもと話すの、やっぱり難しいな)

 前世でも、人と話すのは得意じゃなかった。

 ネットの文字越しなら饒舌になれるのに、面と向かうと言葉が出てこない。

 それは子どもの体になっても変わらないらしい。

 「マナちゃんって、すごく頭いいよね」

 リナがそう言いながら、砂場に座った。

 「……そんなことないよ」

 「ある! せんせいがほめてたもん」

 (褒められてたのか……気づいてなかった)

 「リナちゃんは、魔法使えるの?」

 思ったより素直に聞けた。

 リナはちょっと考えてから、首を横に振った。

 「ううん。パパもママも使えないから、たぶん私も無理って言われてる」

 「そっか」

 「マナちゃんは?」

 「使えない」

 「おんなじだ」

 リナがにっこり笑った。

 それだけだった。それだけなのに、なんだか胸のあたりが少し軽くなった気がした。

 (友達……になれるのかな)

 前世では、ついぞできなかったものが。

 それから季節が変わり、また変わり、気がつけば幼稚園を卒業していた。

 入学式の朝、母が私の髪を結いながら言った。

 「マナ、緊張してる?」

 「……ちょっと」

 「そう」

 母はそれ以上何も言わなかった。

 ただ、きゅっと一度だけ、私の肩を後ろから抱いた。

 「大丈夫よ」

 たった四文字だった。

 でも、なぜかそれで十分だった。

 小学校は、幼稚園よりずっと広かった。

 そしてずっと、魔法の話が多かった。

 「魔法適正検査、もうした?」

 「うちのお兄ちゃん、魔法使えるんだって!」

 「魔法使える人って、かっこいいよね~」

 休み時間のたびに、そんな会話が飛び交う。

 魔法を使える子は、クラスの中心にいた。

 ちょっとした火花を散らしてみせるだけで、みんなが歓声を上げる。

 「すごい! もう一回やって!」

 「さすが魔法使い!」

 (……うん、まあ)

 私はその輪の外から、静かに眺めていた。

 羨ましくないと言えば嘘になる。

 でも、それより強く思うことがある。

 (あの火花、どういう原理なんだろう)

 魔法の火花が散るとき、空気がわずかに揺れる。

 熱はほとんどない。でも光はある。

 エネルギーの変換効率はどうなっているのか。魔法と物理法則は矛盾しないのか。

 (考え始めると止まらない……)

 気づいたら授業が始まっていた。

 「ナツイさん、聞いてますか?」

 「……はい、すみません」

 クラスメイトがくすくす笑う。

 恥ずかしいとは思うけど、考えるのをやめられない自分がいる。

 その日の帰り道、リナが隣を歩いていた。

 幼稚園からずっと同じクラスだ。

 「マナ、またぼーっとしてたね」

 「……考えごと」

 「なにかんがえてたの?」

 「魔法の火花が、どういう仕組みなのかって」

 リナがきょとんとした顔をした。

 「……そんなこと考えるんだ」

 「変かな」

 「変だけど」

 リナはくすっと笑った。

 「なんかマナらしい」

 (マナらしい、か)

 前世では「変わってる」と言われるのが嫌だった。

 でも今は、なぜかそんなに嫌じゃなかった。

 空はもう夕方の色になっていた。

 二人の影が、並んで伸びていた。

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