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第六の試練「屋上の微積分スライダー」と、限界(リミット)への挑戦

この物語はフィクションです。現実の学校現場とは全く関係ありません。ご一読ありがとうございます。

理科室の爆発を回避した一行が辿り着いたのは、冷たい冬風が吹き抜ける屋上でした。しかし、そこにはあるはずの床がありません。代わりに、巨大な鉄鋼のパイプが複雑な曲線を描きながら、遥か下のグラウンドへと伸びていました。


「九条くん……、これはまさか。私の嫌いな体育の授業を、数学的に最悪な形で再現したのか?」


「いいえ。これは『微分』の具現化です。先生、グラウンドのゴール地点にある卒業証書を受け取るには、このコースを滑り降りるしかありません。ただし、速度制御は僕が奪いました」


### 【第六のパズル:微分係数と瞬間速度の制御】


滑り台の形状は関数 ** f(x) ** で定義されている。


* 速度が一定を超えると、摩擦熱でスライダーが溶け落ちる(ゲームオーバー)。

* 逆に速度が足りないと、途中の「登り勾配」を逆走し、永遠に屋上へ戻される。

* 唯一の制御手段は、スライダー各所に設置されたブースターの「加速量(導関数 )」をリアルタイムで指定すること。

**問題:各地点での傾きを微分によって算出し、全体のエネルギー保存則を無視しない範囲で、速度が「安全閾値」を一度も超えない最小の到達時間を導き出せ。**


**山口:**「先生、これ、ただの絶叫マシンじゃねえか! 数学を計算してる間に、俺たちの体がバラバラになっちまうぜ!」


**エミ先生:**「まあ! あのカーブ、微分係数が急激に変化していますわ! あんなところで加速したら、空の彼方へ飛んでいってしまいます!」


---


### 中村の記憶:『静止』という名の究極のブレーキ


(……微分。一瞬の動きを切り取り、変化の兆しを捉える学問……)


猛烈な風に煽られながら、私はかつての論文を思い出していました。


(……私は『感情の定常波』の研究で、社会の怒りの『変化率(微分)』をゼロにすることに没頭した。不満が生まれるその一瞬(微分係数)を予測し、先回りして静止させる。……そうすれば誰も傷つかないと信じていた。……でも、変化を止めるということは、加速する喜びも、胸の高鳴りも、全てを『定数ゼロ』に固定することだったんだ……)


**九条(モニター越し):**「先生! あなたは速度(変化)を恐れてブレーキばかり踏んでいた。でも、このスライダーにブレーキはありません。あるのは『加速』という名の前進だけだ!」


---


### 校務:鈴木先生と「極限リミットの演算」


**中村:**「……加速、か。いいだろう。鈴木先生! スライダーの関数を で微分して。全ての変曲点と極値をリストアップ。……極限 に飛ばす必要はない。私たちがグラウンドに『生きて』着地できる極限リミットを探すんだ!」


**鈴木:**「……中村先生。第2次導関数 による凹凸判定を完了。……山口くん、君の背中に全員でしがみついてください。空気抵抗を最小化し、重心を の接線方向に固定します」


---


### 授業:微分法と「瞬間の選択」


私たちはスライダーに身を投げ出しました。凄まじいG(重力)が襲いかかります。


**中村:**「みんな、怖がるな! 微分っていうのは、『今この瞬間』をどう生きるかを決めるための計算だ! 過去の蓄積(積分)を気にするな、今の傾き(微分係数)だけを見て、全力で駆け抜けろ!」


**山口:**「先生! 風が……数式に見える! ここで加速すれば、次のカーブを乗り越えられるんだな!」


**六条(通信越し):**「……先生。あなたは初めて、静止させるためではなく、『速く進むため』に数式を使いましたね」


---


### 結末:賢者の「加速」


猛スピードでカーブを駆け抜け、私たちはグラウンドに設置された巨大なクッションへ、弾丸のように着地しました。摩擦で煙を上げるスライダーを背に、私の手には10枚の卒業証書が握られていました。


「……ハァ、ハァ……。死ぬかと思った。……九条くん、もう二度と、こんな『動的な』パズルは出すなよ。……私はやっぱり、静かに座っているのが一番だ」


「……いいえ、先生。あなたの計算には迷いがなかった。静止を捨てたあなたは、もうかつての『孤独な天才』ではありません」


九条くんの声が、少しだけ震えているように聞こえました。


「中村先生……! 私、人生で一番速い数学を体験しましたわ!」


エミ先生が興奮で顔を赤くしています。


(……速い数学、か。……確かに、変化を恐れずに突き進むのも、悪くないのかもしれない。……いや、やっぱり有給休暇を使って、動かないベッドの上で100時間くらい寝ていたい……)


中村正樹の「サバイバル卒業試験」は、ついにクライマックスへ。第七の試練——体育館に仕掛けられた「行列と空間図形の巨大迷宮」が待ち受けます。

演習問題

関数 f( x ) = 2x^3 - 4x^2 + 5x - 1 を微分した導関数 f'( x ) を求めなさい。

1. f'( x ) = 6x^2 - 8x + 5

2. f'( x ) = 2x^2 - 4x + 5

3. f'( x ) = 6x^2 - 8x + 5x

4. f'( x ) = 6x^2 - 4x + 5


解説

x^n の微分の公式 ( x^n )' = n x^(n-1) を使います。

* (2x^3)' = 2 × 3x^2 = 6x^2

* (-4x^2)' = -4×2x = -8x

* (5x)' = 5×1 = 5

* (-1)' = 0

これらを足し合わせると、6x^2 - 8x + 5 となります。

**正解:1**

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