パトとラッシュは、ず～っと一緒♪①常足（ウォーク）
コロンさま主催、『菊池祭り』参加（連載）作品になります♪・・名前は後で出てきます！（菊池・・きくち・・じゃあ、これで！・・でも、大丈夫かな？、全国のきくち様、コロン様へ申し訳ありません！m(__)m⇐何故か、いきなり謝罪）
一応、分割してみましたが、いつにも増してイラスト多用！ご注意下さい！
【注：作中で気になる箇所があると思いますが、お祭り終了後（8/16～）に『自主開催の間違い探し』をする予定なので、その点は触れずにお願いしますm(__)m】
一戒
『僕たちの生涯は10～15年です。だから、貴方と離れる時間が何より辛いのです。僕たちを飼う前に、どうかそのことを覚えていて下さい』
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ある日、ギラギラと眩しい日差しが、いくつかの姿を照らしていました。
大地を元気に駆け回る、その様子は、全身から楽しげな雰囲気を放っています。
一匹の茶色の犬が、前を走る白と黒のモコモコを追いかけていました。
この子の名前は『ラッシュ』、おさんぽがダイスキになりました。
そのラッシュが、白と黒のツートーンカラーの犬を追いかけています。
この子の名前は『パト』、ラッシュと一緒に生まれた『きょうだい』です。
元から走るのが好きでしたが、今では更に大好きになったようです。
太陽に似た花が一面に咲く天国のような場所で、二匹の犬がしっぽをユサユサさせて走り回っています。
とても、とても、幸せそうです。
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ラッシュ「今は、おべんきょうのじかんだよ♪」
パト「私もいっしょに、おべんきょうするのよ♡」
ラッシュ「僕たちが通うのは、立派な犬になるための『イヌの学校』なんだ！」
パト「いろんなことを先生から教えてもらうよ♪、これはシロ先生！」
ラッシュ「こっちは理事長先生！、生徒たち想いで、すごく優しいよ♪」
パト「でもでも、おべんきょうより～・・お外がサイコー♪」
（あらあら、どうやらパトが抜け出してしまったのでしょうか？）
ラッシュ「えぇっ、ちょっと！？、パト待ってよ～！？」
（ひとりで走り回るパトをラッシュが、けんめいに追いかけます）
ラッシュ「はぁはぁ・・うぅ～、僕は歩くのがニガテなんだ・・」
（ですが、ぜんぜん追いつけないラッシュです）
ラッシュ「そうだ、イイこと考えた！」
（だけれども、賢いラッシュは何かを考えたようです？）
ラッシュ「僕は、水の中が得意なのさ～！・・ざぶ～んっ♪」
ラッシュ「えへへ～、スイスイ泳いじゃうぞ～♪・・パトも一緒に泳ごうよ～？」
（どうやら、水の中に入ることでパトの気を引こうという作戦のようですね？）
パト「あー！、私も水の中に入る～♪・・ざぁぶ～ん♪」
（さてさて、ラッシュの思い通りに上手くいくのでしょうか？）
パト「あ、あれれ？・・あわわん！？、ラッシュたすけて～！？」
（大変！、水の中に入ったけれど上手く泳げず、パトがおぼれかけています！）
ラッシュ「しまった、パトは水がニガテだった！？、ほら、浮き輪を使って！」
（でも大丈夫！、いつもラッシュがパトを助けてくれます、それが役目なんです）
パト「うきわキャーッチ！・・いつも助けてくれてありがとう、ラッシュ～♪」
パト「やっぱり、水の中はダメだ～・・うん？、ナンダロウ？」
（浮き輪で溺れずに済んだパトでしたが、何かを見つけたようですね？）
パト「あっ！？、アレは！？、わーい♪・・しゅばぁっ！」
（パトは、すぐに水からあがり、何かの下に駆けて行きます）
パト「こんな所にボールがある！、ボールだ！、ボール♪、わーいわーい♪」
（白と黒のしっぽをフリフリ♪、見つけたボールに大興奮のようですね♪）
パト「やっぱり、私は地面が好き♪、ボールを追いかけるのが好き～♪」
（あらあら、水の中のラッシュを置いてけぼりに、ボール遊びに夢中になっちゃったみたいですね・・コロコロと、あちらこちらによく転がるボールです）
ラッシュ「えぇ～、またボール遊び～！？、ボールより僕と遊ぼうよ～？」
（ボールとパトを追いかけるため、ラッシュが急いで水の中から出てきました）
パト「ボールは逃げる悪いヤツ！、パトが捕まえちゃうもんね～♪」
（ですが、追いかけるラッシュをおいて、パトがボールを渡さず走り回ってます）
ラッシュ「ま、マッテ～、待ってよ～！？・・ぜぇぜぇ、はぁはあ・・もう、ダメふぁ～・・（ぽてっ）」
（頑張ってボールとパトを追いかけたラッシュでしたが、疲れて地面に座り込んでしまいました）
パト「えぇ～、もう疲れたの？、ラッシュは地面がニガテだね！、起きて～？」
（そんなラッシュをパトが上から覗き込んで、手でちょんちょんとつついています）
パト「ほら、一緒にボールで遊ぼうよ～？、きっと楽しいよ～♪、さあさあ！」
（パトはボール遊びをアピールしますが、ラッシュはまだ動けないようです？）
ラッシュ「うーん、まだ起きれな・・あれ、パト？、いつの間にそんなに・・」
（あらあら、ボールを持つパトの姿が急に成長しているような？）
パト「ほら、ラッシュ！、起きて、起きてよ～？、そうじゃないと～」
（またイヌの姿になったパトが、ラッシュをユサユサ揺らします・・つんつんタイムは終わりです・・ボールも遥か彼方の遠くに行ってしまいました）
ラッシュ「う～ん・・まだまだ～・・もう少し、このまま楽しんで～」
（あらあら、それでもラッシュは起きないようです？）
パト「ラッシュ！、ラッシュったら！？、起きないと先生に怒られるよ！！！」
（いきなり、ラッシュの耳に大きなパトの声が響きます！、流石にコレには・・）
がばりっ！！！
ラッシュ「うわぁわんっ！？・・えっ、せんせい？、せんせ・・あれ、ここは？」
（目を覚ましたラッシュが見たのは、机に座っている自分と他のクラスメイトの姿です・・さっきまでのモノは見当たりませんね）
ラッシュ「あれれ？、お花畑は？、お水は？、ボールは？・・どこに行ったの、パト？」
（周りをキョロキョロして、一緒に遊んでいたパトに聞いてみますが・・）
パト「もう、なに言ってるのラッシュ！？、お花畑も、お水も、ボール？」
パト「そんなの知らないよ？、まだ寝ぼけてるの？、う～、私も恥ずかしいよ～」
（そんなモノは何処にもありませんし、パトも知らないと言っていますね）
白黒の大人のイヌ（？）「ラッシュ君？・・今は大切な授業中なのですが・・」
（教壇に座っているイヌが、ラッシュに向けて声をかけてきます）
クロ先生「何処か、楽しい所に行ってたのかしら？」
（ラッシュたちを教える先生のひとり、クロ先生です）
ラッシュ「あわわん！？、す、すいません！、な、なんのどこの問題ですか！？（うわぁー、僕、寝てたのか！？）」
（慌てふためて思わず、カラダ中の毛がふくらんじゃう、ラッシュです）
（何ということでしょう？、ここは『イヌの学校』の教室の中だったのです！・・どうやら、お勉強の途中で、ラッシュは夢の国へ出発していたみたいですね）
パト「（はい、これだよ！・・犬にとって大事なフシメ？になるんだって・・）」
（パトが、小声と共にラッシュへ小さな紙切れを渡します・・そこには、数字がひとつ書いてありました・・なんでしょうね？）
ラッシュ「えっ？、数字の『７』？・・犬にとって『７』って言えば・・」
（何を連想するのか、ちょっと普通では難しい問題ですね・・ですが・・）
ラッシュ「犬にとって『７才』とは『シニア世代』！・・肉体に変化が多く見られるようになってきます！（キリっ）・・ど、どうでしょうか、クロ先生！？」
（しかし、幸か不幸か、ラッシュは普通のコと違って、とても賢いコだったのです）
クロ先生「はい、その通り、犬にとって７才とは大事な節目になります・・パトさん？、また手助けをしましたね？」
（パトのヒントから導き出した、ラッシュの答えが正解だったみたいですね）
パト「えへへっ、今までラッシュに助けられてばっかりだったから♪」
（ラッシュの手助けができたことが嬉しいのか、パトが笑顔で身を乗り出してしまいます）
パト「お姉ちゃんとして弟を助けるのは、トーゼン！・・あっ、言っちゃった！？、先生、今のはナシです～！？」
（クロ先生の言葉は、そういう意味ではないと思うのですが・・純粋なパトとラッシュ、麗しい『きょうだい愛』ですね）
クロ先生「そうですか・・では、今度は手助けしてはいけせんよ？」
（犬同士は仲間意識が強いので、パトに対して、特にお咎めはナシのようです？）
クロ先生「では、ラッシュ君、シニア世代を迎えた犬が長生きするためには、何がより大切か答えて下さい」
（寝ていたラッシュには容赦が無いようです・・規則は、守られないといけませんね）
ラッシュ「は、はい！・・シニア世代からの犬が長生きするには『犬の幸せ』が大切です！」
（若干まだ緊張してか、カラダの毛がフサフサしてますが、ハキハキとラッシュが答えます）
ラッシュ「そして、『犬の幸せ』とは身の危険が無い『安全の欲求』と、生きるために必要な食事や睡眠、排泄などの『生理的欲求』が満たされ、飼い主との良好なコミュニケーションを築くことです！（ドヤっ）」
（これもまた、ラッシュが普通のコとは違う面を発揮していますね）
クロ先生「大正解です！、素晴らしいですね・・皆さん、ラッシュ君に拍手を♪」
（先生の求めている答えに合っていたようですね、クロ先生も喜んでいるようです）
クラスメイト「ラッシュ、すげーっ！、なんでも、ワカルんだな！？」
（クラスメイト一同から、ぽよんぽよん♪と肉球の拍手が送られます）
パト「わぁー♪、ラッシュ、すごいね！、カッコイイ♪」
（ラッシュが褒められて、パトも嬉しそう♪、しっぽをフリフリしています）
ラッシュ「えへへーっ♪、僕、照れちゃいます～♪（にまにま）」
（みんなから褒められて、嬉しそうなラッシュ♪、お顔がゆるんでますね♪）
クロ先生「じゃあ、私たち『犬』は社会的で規則を守る生き物だ、ということも分かっているわね、ラッシュ君？」
クロ先生「授業中に寝ることは、その規則を破る行為です、ラッシュ君、廊下に立ってなさい！」
（残念ながら、クロ先生はそう甘くありません・・厳しい口調で教室の空気が一変してしまいます）
ラッシュ「えぇー！？、ち、ちゃんと答えたのに・・とほほ～」
（出来たことや、秀でた部分は褒めてあげる・・これぞ信賞必罰ですね・・授業中に寝ているコは、他のコの学ぶ権利を侵害している・・これも教育の一環です）
ラッシュ「また授業が終わるまで立たされちゃうのか・・はぁ～」
（悪いのは自分だ、と分かっているラッシュは反対せず、しぶしぶ席を立とうとします）
パト「あぁ～、ラッシュがまた立たされちゃう・・授業中に寝すぎだよ～」
（どうも、いつもの光景のようですね・・パトも呆れてため息をついています）
クロ先生「授業時間は有限です！、ラッシュ君、モタモタせず直ぐに廊下に出なさい！」
ラッシュ「あわわん！？・・は、はい！、ラッシュ、すぐに廊下に出ます！」
（決まった事は直ぐに実行する！・・クロ先生の怖い剣幕に、慌ててラッシュが廊下に出て行きます）
パト「（わぁ！、クロ先生怖い！・・何でか、ラッシュばっかりにキツく当たっているような・・ラッシュがいないと、パトさびしいよう～、くぅーん）」
（声にこそ出しませんが、そんなやり取りを心配そうに見ているパト・・そして、何事もなく授業が再開されるようです）
クロ先生「ゴホン！・・それでは、次の問題に行きます！（ラッシュ君には悪いけど、私は厳しい先生の役を果たさなければ・・）」
クロ先生「この問題が解けるイヌはいませんか？（ラッシュ君なら今回の授業内容は、聞かなくても大丈夫でしょう）」
（そんな事をクロ先生が考えているなんて、ラッシュは知りません）
（廊下に立つラッシュの耳に、中の授業の声が聞こえてきます）
クロ先生「じゃあ、そこの・・（むしろ、逆に再教育が必要かも知れない）」
（もちろん、廊下に立つラッシュの耳には、クロ先生の心の声は聞こえてきません）
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ニ戒
『私たちは、貴方が何を求めているのか理解するまでに時間がかかります。だから理解するまで少し待って下さい』
『お祭り終了後（8/16～）に自主開催の間違い探しのヒント（全部ひらがな）』
【き】？？？？
【く】？？？？？が
【ち】？？？？
＠＜話数進むにつれて【？】が明らかになる予定！、お祭りなので、気に入ったイラストあれば、ご自由にお持ち帰り下さい♪（ヘンなことには使わないでね？ｗ）
ラッシュ&パト＜全６話の予定なんだって！、まだまだ続くよ、わんわん♪
