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第6話『空白は報告されない』
その形式は、
いつの間にか見慣れたものになっていた。
校内フォームの一覧に、
分類欄が空白のままの投稿が
いくつか並んでいる。
数は多くない。
だが、
ゼロでもない。
それだけで、
異常とは言えなかった。
彼は朝の確認作業の中で、
それらを一つずつ目にした。
内容は、
どれも似ている。
具体性がない。
判断材料がない。
だが、
形式は守られている。
それらは、
未処理案件として扱われていた。
未処理、
という言葉は使われない。
正式には、
「判断対象外」。
判断の対象外は、
問題ではない。
委員会室では、
誰もその一覧について言及しなかった。
顧問は、
数値の推移だけを確認している。
問題発生率は、
変わっていない。
処理済み件数も、
想定内。
空白が増えていることは、
報告項目に含まれていなかった。
含める理由が、
なかった。
放課後、
彼は用紙を整理しながら、
一枚の紙に目を留めた。
分類欄が、
最初から印刷されていない。
新しい書式だった。
空白を想定した、
空白のまま提出されるための用紙。
彼は、
それを自然だと感じた。
空白が増えれば、
形式も変わる。
それは、
改善と呼ばれる。
帰り道、
掲示板を開く。
以前なら、
噂になっていたような内容が、
短い文で流れている。
「よく分からなかった」
「特に何もなかった」
それらは、
返信も評価もつかないまま、
下に流れていく。
彼はそれを見て、
アプリを閉じた。
書かれた時点で、
排出は終わっている。
残るものは、
ない。
家に着き、
机に向かう。
ノートを開くと、
前に閉じたままのページがそのままだった。
彼はそこに、
何も書かなかった。
書くことがない、
というより、
書くための枠がない。
分類できないものは、
最初から書かれない。
それが、
今のやり方だった。
空白は、
処理されないまま、
制度に組み込まれていく。
それは、
問題ではない。
今日も、
特に問題はなかった。
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