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なにもないところで転んでしまった!(金曜日)

 みなさんは、こんしまちゃんという人物をご(ぞん)じだろうか……?


 彼女(かのじょ)の本名は、紺島(こんしま)みどり。高校一年生の女の子。

 その最大の特徴(とくちょう)は、「しまった」という口癖(くちぐせ)にある。


 紺島(こんしま)みどりは、一週間に一度(いちど)は「しまった」と(くち)にしてしまう、うっかり女子(じょし)高生(こうせい)なのだ……!


 お弁当を忘れたときも、小学校のときの友達(ともだち)がクラスメイトになっていたと気づいたときも、みずから実行した作戦でヘマをしたときも、とにかく「しまった」と(くち)にしてきた。


 まさに紺島みどりは、「こんしまちゃん」と呼ばれるにふさわしい人物である……ッ!


 でもこれは、本人にとってのコンプレックス――というわけでもない。


 クラスメイトや家族が自分を受け入れてくれるから……というのも理由の(ひと)つだけど――。

 なにより、教室でこんしまちゃんの右隣(みぎどなり)(すわ)っている「鵜狩(うかり)慶輔(きょうすけ)くん」の存在が大きい。


※ ※ ※ ※ ♢ ※ ※


 鵜狩(うかり)くんは少しツリ目で、あごがシュッとしている男の子。


 ……そして、たまに()()()()している。

 こんしまちゃんに、うっかり自分の正体が忍者(にんじゃ)であるとバラしてしまったこともある。


 また、鵜狩(うかり)くんは紙の本で読書するのも好きなんだけど、よく見ると本を上下(じょうげ)(さか)さまにして読んでいる。


 うっかり本の向きを逆転させてしまうそうだ。

 それでも本人は気づかず文字(もじ)を順に追い、内容も普通(ふつう)に理解してしまう……。


 こんしまちゃんはそれを見るたびに、「さすが忍者(にんじゃ)……!」と思うのだ。

 同時に……どんなにうっかりしても自分のおこないを()(こう)から否定(ひてい)せずに楽しもうとする心意気(こころいき)を、こんしまちゃんは鵜狩くんから学んでいるのだ。


 そして鵜狩(うかり)くんは自分の「うっかり」だけでなく――。

 こんしまちゃんの「しまった」をも、正面から受けとめてくれる。


 というわけで今回は、こんしまちゃんを文字(もじ)どおり受けとめる鵜狩(うかり)くんの話である……!


※ ※ ※ ※ ♢ ※ ※


 もともと、こんしまちゃんは……よく(ころ)ぶ子どもだった。

 石ころや段差がなくても、平坦(へいたん)な地面を歩くだけでバランスを(くず)す。


 鵜狩(うかり)くんがこんしまちゃんの(ころ)(ぐせ)に気づいたのは、小学三年生六月のとある金曜日であった――。



 その日の昼休み、こんしまちゃんと鵜狩(うかり)くんは友達(ともだち)のアヤメと一緒(いっしょ)に運動場で遊んでいた。


 アヤメは自慢(じまん)のツインテールを(かぜ)になびかせながら、「よし! きょうは、おにごっこで勝負だよ!」と元気に言う。


「もちろん、ルールはアヤメオリジナルっ!」


 アヤメの言葉を、こんしまちゃんと鵜狩(うかり)くんがわくわくしながら聞いている。


「おにが、おりがみのしゅりけんを投げるのっ! しゅりけんが当たった人は、おにの(やく)と交代ね!」

「……いいね、受けて立つ」


 そう言って鵜狩(うかり)くんがポケットからおりがみを取り出す。

 それを(ちゅう)(ほう)り投げ、なんかものすごいスピードで両手を動かす。


 すると一瞬(いっしゅん)で、おりがみは手裏剣(しゅりけん)のかたちになった。

 オーソドックスな十字(じゅうじ)手裏剣(しゅりけん)だけど、(さき)っぽが(まる)まっているので当たってもケガはしない。


 鵜狩(うかり)くんが、手裏剣を右手につまんでヒラヒラさせる。


「これを使おう」

「かっこいい……!」


 ほぼ同時に、アヤメとこんしまちゃんが同じ言葉を()らした……。


 ともあれジャンケンをおこなう。

 最初の(おに)は、鵜狩(うかり)くんに決定した。


 ただし手裏剣を五十メートル以上飛ばせる鵜狩くんはハンデとして、目をつぶっている。

 準備(じゅんび)(ととの)ったところで、アヤメとこんしまちゃんが「わー」と言いながら()げる。


 鵜狩(うかり)くんはギュッとまぶたを閉じたまま――。

 息づかいの聞こえるほうに、手裏剣を(はな)った。


「しまった……。()()がバレてた……」


 こんしまちゃんの言葉が聞こえる。

 続いて、アヤメの明るい声もする。


「だいじょうぶ! こんしまちゃん、よけてる、よけてる!」

(はず)したか。さすが、こんしまちゃん」


 投げた手裏剣(しゅりけん)を回収すべく、鵜狩(うかり)くんがこんしまちゃんのいるほうにダッシュする。

 鵜狩くんは手裏剣よりも速いスピードで走った。


 その手裏剣が落ちる前に――手でつかんだ。

 しかも目をいっさい、あけることなく……。


 こんしまちゃんは、感動した……っ!


「す、すごい……うかりくん、やっぱり、ニン――」

「にん?」


 アヤメが、いぶかしげな視線をこんしまちゃんに向けた。

 こんしまちゃんは(あわ)てて、口元(くちもと)()さえる。


「し、しまった……っ! ニン……ニン……ニンジンがすきなんだよね……うかりくんは」


 鵜狩(うかり)くんが忍者(にんじゃ)であるという事実を――なんとか秘密(ひみつ)にした、こんしまちゃん。

 でも、ちょっと(くる)しいごまかし(かた)だ。


 こんしまちゃんもそれを自覚していた。

 ために、こんしまちゃんの脳内(のうない)がオーバーヒートを起こした。


 ふらふらして、バランスが(くず)れた。

 (おに)の鵜狩くんから逃げようとし、その場でこけた。


 アヤメが()け寄る。


「こ、こんしまちゃん。だいじょぶ? 血、出てない? いたくない?」

「だいじょうぶだよ……アヤメちゃん」


 こんしまちゃんが、右ひざの(すな)(はら)う。


(ころ)ぶの、なれてるから……」


 だけど砂を払うと、すりむいて赤くなったひざ小僧(こぞう)が顔を出した……!


 いつの()にか、目をあけた鵜狩(うかり)くんも近くにいる。

 こんしまちゃんのそばで、鵜狩くんがしゃがむ。


「ともかく、保健室(ほけんしつ)()こう。こんしまちゃん、ちょっとごめん」


 こんしまちゃんの背中(せなか)とひざ(うら)に手を()え、鵜狩くんがそっと立ち上がる。

 鵜狩くんのツリ目とシュッとしたあごが、こんしまちゃんの間近(まぢか)にせまっている。


「ありがとう……うかりくん……本当は、すごく……いたいから……」

「あ、ほけんしつに()くなら」


 ここでアヤメが、心配そうな顔で言う。


「ひざを水であらってからのほうが、いいんじゃないかな」

「あ、うっかりしてた。そっちが(さき)だ。さすがアヤメ」


 そんなわけで鵜狩(うかり)くんは、いったん校庭の足洗(あしあら)()にこんしまちゃんを運んだ。

 水で砂などを落としたあと、こんしまちゃんをかかえて保健室に()く。


 保健室の先生は、ばんそうこうみたいなものをこんしまちゃんの右ひざに()ってくれた。

 先生によると(きず)自体は浅く、すぐ(なお)るとのこと……。


 まだちょっと痛みは残るものの、こんしまちゃんは今までどおりに歩けるようだ。

 アヤメは、ほっとしていた。



 保健室から出たあと、鵜狩(うかり)くんがこんしまちゃんに聞く。


「こんしまちゃんは……これまで何回(ころ)んだことある?」

(かぞ)えてないかな……」


 右の足をやや引きずりながら、こんしまちゃんが答える。


「いつもは、うまい感じに手を前に出すから……ケガとかしないんだけど……」

「そうだったんだ……」


 鵜狩(うかり)くんは自分のシュッとしたあごに指を当て、ちょっと考えた。

 そして、こんしまちゃんに宣言(せんげん)する――。


「じゃあ今からは――こんしまちゃんが(ころ)びそうになったら、おれが受けとめる」


※ ※ ※ ※ ♢ ※ ※


 次の週から、鵜狩(うかり)くんはこんしまちゃんと一緒(いっしょ)登下校(とうげこう)するようになった。

 もちろん、こんしまちゃん本人の同意は得ている。


 学校がある日は毎朝(まいあさ)……鵜狩くんがこんしまちゃんの(いえ)まで来てくれる。


 そして登下校中(とうげこうちゅう)、こんしまちゃんが(ころ)びそうになったら……鵜狩(うかり)くんがこんしまちゃんをそっと受けとめるのだ……っ!


 下校時(げこうじ)も同じである。

 一緒(いっしょ)に通学路を歩いてこんしまちゃんの(いえ)まで来たあと、鵜狩くんはどこかに去っていく。


「うかりくん、うれしいんだけど……どうして、ここまでしてくれるの……?」


 こんしまちゃんが当然の疑問(ぎもん)(くち)にすると、鵜狩(うかり)くんは次のように答えた。


「ここで……『友達だから』とか……そういうことを言えたら、かっこいいんだろうけど……本当はおれのためだよ」

「なんでわたしを(ころ)ばさないことが、うかりくんのためになるのかな……」

「転校した日、おれは――」


 鵜狩(うかり)くんが、通学路の石ころを小さく()った。


「――おれはあの日、おりがみ手裏剣(しゅりけん)をこんしまちゃんに飛ばしてしまった。それが、ずっと心に引っかかってた。……だからこんしまちゃんに(つみ)ほろぼしをして、ラクになりたいんだと思う……」

「……わたしは気にしてないけれど、うかりくんにとっては、それほどのことなんだね……」


※ ※ ※ ※ ♢ ※ ※


 ――以降(いこう)、ずっと鵜狩(うかり)くんは通学路で、(ころ)びそうになるこんしまちゃんを受けとめ続けた。


 一週間に一回以上は、通学路で転びそうになるこんしまちゃん……。


 ただし、体育の授業や休み時間のときは受けとめないでと……こんしまちゃんは(たの)んでいた。

 さすがに……いつも鵜狩(うかり)くんに(たよ)っていたら、一生(いっしょう)(ころ)(ぐせ)(なお)らないと考えたからだ。


 そういうわけで、こんしまちゃんは転ぶときはちゃんと転んだ。


 そのおかげかは分からないけど、小学四年生に進級した時点でこんしまちゃんの転倒(てんとう)回数は去年の半分以下に落ち着いていた。


 少しずつ、鵜狩(うかり)くんがこんしまちゃんを受けとめる回数も()っていく。


 そして四年生の九月の第四週……とうとうこんしまちゃんは、一週間に一度(いちど)も転びそうにならず登下校(とうげこう)完了(かんりょう)することができた。


 といっても十月、また通学路で転びそうになったので――。

 やっぱり鵜狩(うかり)くんに受けとめてもらう、こんしまちゃんであった……。


※ ※ ※ ※ ♢ ※ ※


 さらに(とき)は進み、こんしまちゃん五年生の春――。


 ついに五週間連続で、こんしまちゃんは一回も(ころ)びそうにならず通学路を()()した……ッ!


 そのあいだに鵜狩(うかり)くんがこんしまちゃんを受けとめた回数は――もちろんゼロ……!


 登下校(とうげこう)のときだけでなく、体育の授業や休み時間でも……転ぶことがなくなった。

 こんしまちゃんの成長が分かって、アヤメも鵜狩(うかり)くんも喜んでいる。


「うれしいね……! こんしまちゃん、ずっとがんばってきたもんね!」


 アヤメが笑顔(えがお)拍手(はくしゅ)する。

 鵜狩(うかり)くんも、ツリ目を細めて顔を(ほころ)ばせている。


 こんしまちゃんは、二人から(いわ)ってもらって……とても明るい気分になっていた。


「ありがとう……。二人がいてくれたからだよ……。鵜狩(うかり)くんが、わたしを受けとめてくれたから……。それにアヤメちゃんも、遊んでいる最中(さいちゅう)にわたしが転んでも……(あたた)かく見守ってくれた……」


 そう、こんしまちゃんは――うれしかった。

 この気持ちは、本当なのだ。


 でも……。


 こんしまちゃんは、()()()()()()()()()()()()()


※ ※ ※ ※ ♢ ※ ※


 五年生の夏……金曜日。

 その日の朝も、鵜狩(うかり)くんがこんしまちゃんの(いえ)の前まで来てくれた。


 いつもどおり、一緒(いっしょ)に登校する。


 こんしまちゃんは、もうすっかり転ばなくなっていた。

 五週間(ころ)ばずに()ごした春の自己(じこ)ベストを、今も更新(こうしん)し続けていた……。


 歩きながら、ふと鵜狩(うかり)くんが言った。


(おれ)卒業(そつぎょう)したら忍者(にんじゃ)修業(しゅぎょう)のために遠くの中学に()く」


 唐突(とうとつ)な話題……というわけでもない。

 きのう、学年が一つ上のアヤメがこんしまちゃんと鵜狩(うかり)くんに、こんなことを言っていた。


(あ~、夏だね~。暑いね~。……それにしても、アヤメは二人よりも早く中学生かあ……あと十か月()らずで。中学でも、二人みたいな素敵(すてき)友達(ともだち)ができるといいなっ!)


 おそらく鵜狩(うかり)くんは、そんなアヤメの発言を受け――自分の今後について思いをめぐらしたのだろう。


 そしてこの機会に、こんしまちゃんに自分の進路を()()けたいと思ったのだろう……。


「そう……鵜狩(うかり)くん……もうそんな(さき)のことまで考えているんだ……」


 やっぱり鵜狩くんはすごいなあと尊敬(そんけい)(ねん)を覚えるこんしまちゃん。


 でも――同時に。


 突然(とつぜん)身震(みぶる)いに(おそ)われた。

 夏なのに、寒気(さむけ)を感じた。


 鵜狩(うかり)くんも、いつか遠くに()く。

 一緒(いっしょ)登下校(とうげこう)する時間だって永遠(えいえん)じゃない。


 しかも、こんしまちゃん自身は転ぶことがなくなっている。

 もう鵜狩くんが自分を受けとめることはない。

 そもそも転ばなくなったなら、一緒に登下校する必要もない。


 今年(ことし)の春、転ばなくなったことを鵜狩(うかり)くんとアヤメに(いわ)ってもらったときに(しょう)じた「こわい」という思いは――。

 自分のそばから友達が……鵜狩くんがいなくなってしまうんじゃないかという恐怖(きょうふ)だったのだ。


 どこを歩いているかも分からずに、こんしまちゃんは通学路を進む。

 身震(みぶる)いが()す。寒気(さむけ)が強まる。


 とうとう限界が来て、視界の色がぐちゃぐちゃになって――。


 ――(ひさ)しぶりに、(ころ)んだ。


「しまった……」


 思わず口癖(くちぐせ)がこぼれる。


 なにかにつまずいたわけじゃない。

 足先(あしさき)から全身がかたむき、こんしまちゃんが前のめりに(たお)れる。


 だけど、こんしまちゃんはケガしなかった。

 正面(しょうめん)から両肩(りょうかた)を受けとめてくれた男の子がいたから。


「だいじょうぶか……こんしまちゃん」


 こんしまちゃんの視界は、ちょっとぼやけていた。

 でも目の前にいる男の子のツリ目とシュッとしたあごは、ちゃんと分かった。


 ふらつきながら、こんしまちゃんは体勢(たいせい)()(なお)す。


鵜狩(うかり)くん……ごめん」


 それは、「ありがとう」という意味の「ごめん」ではなかった。


「わたし……わざと(ころ)んだかもしれない……」


 こんしまちゃんは、うつむいて――おでこの(あせ)を手でぬぐう。


「このままわたしが完全に転ばなくなったら……見慣(みな)れた道を鵜狩(うかり)くんといっしょに歩けなくなるって……こわくなったんだと思う……」


「だいじょうぶだよ……」


 声のボリュームを(おさ)えて、鵜狩くんがやわらかく言う。


「……『こんしまちゃんが転びそうになったら(おれ)が受けとめる』――この約束は、ずっと曲げない」

(つみ)ほろぼしは……もういいよ……。わたし、鵜狩(うかり)くんからそれ以上のことをしてもらったんだから……」

「もう罪ほろぼしじゃない」


 再びふらつくこんしまちゃんの(かた)を、鵜狩くんがもう一度(いちど)受けとめる――。


「こんしまちゃんが、()()()()()

「……え」


 ここでこんしまちゃんは、二年前に鵜狩(うかり)くんが言っていたことを思い出した。

 (ころ)(ぐせ)のあったこんしまちゃんを受けとめるために、一緒(いっしょ)登下校(とうげこう)してくれるようになった鵜狩くん……。

 こんしまちゃんが、彼にその理由を聞いたときの言葉だ。


(ここで……「友達だから」とか……そういうことを言えたら、かっこいいんだろうけど……本当はおれのためだよ)


 でも、このセリフと照らし合わせると……さきほどの鵜狩(うかり)くんの「友達だから」という発言は矛盾(むじゅん)なのだろうか。


 ……いや、きっと、そうじゃない。


 (かた)()えられた手の(ひら)を感じながら、こんしまちゃんが声をしぼる。


「わたし……また、わざと転ぶかもしれないよ……」

「それでも受けとめる」


「なんで……」

「たとえわざとでも、転んだら(いた)いし、ケガするから」

「う……鵜狩(うかり)くん……」


 身震(みぶる)いが引いていく。

 寒気(さむけ)が、(おさ)まっていく。


「でも遠くの中学に()ったら、さすがに受けとめるのは無理じゃないかな……」

「……そこは禁術(きんじゅつ)を使ってでも」

「いや禁術は使わなくていいよ……」


 こんしまちゃんが鵜狩(うかり)くんの(うで)のなかでふふふと笑う。


「新しいところに()ってもわたしがずっとちゃんと立っていれば……『わたしが転びそうになったのに鵜狩くんが受けとめてくれなかった』って状況(じょうきょう)には……なりっこないもんね……。だからこれからも、鵜狩くんは約束を破らないの……。わたし、鵜狩くんがずっと約束を守れるよう……鵜狩くんと()()()()あともがんばるよ……!」


「こんしまちゃん……ありがとう」


 鵜狩(うかり)くんは、そう(やさ)しく返してくれた……。


 それから、こんしまちゃんと鵜狩くんは堂々(どうどう)と通学路を()き、めでたしめでたし。


 ……と思って学校に着いたら、校門が閉まっていた。

 どうも二人で話しているあいだに、けっこう時間がたっていたらしい……ッ!


「わああ、しまった……」

「うっかりしてた……」


 でも門の近くに立っていた先生の一人がすぐにあけてくれたので、こんしまちゃんも鵜狩(うかり)くんも(むね)をなで下ろした。



 そしてこんしまちゃんと鵜狩(うかり)くんは小学校を卒業(そつぎょう)するまで、ずっと二人で同じ道を歩き続けたのであった……。


 ちなみにこんしまちゃんはその日から六年生の最後の日まで、ずっと転ぶことなく()()いた。


※ ※ ※ ※ ♢ ※ ※


 ――今や、こんしまちゃんも高校一年生である。

 中学のときも、一回も転ばなかった。


 ……いや正確には体育祭(たいいくさい)で何度かずっこけたんだけど、それはノーカンだ。

 みごと、鵜狩(うかり)くんの約束を守り抜いたのだ……!


 で、高校に(はい)って、こんしまちゃんと鵜狩くんは再会した。

 しかも同じクラスの(となり)同士(どうし)の席になった。


 運命(うんめい)のイタズラとか……そんな大層(たいそう)なものじゃない。

 ただの偶然(ぐうぜん)である。


 その夏の日の金曜日、こんしまちゃんと鵜狩(うかり)くんは帰り道で出会ったのだが――それだって、もちろん偶然の範疇(はんちゅう)だ。


 高校生になった鵜狩(うかり)くんと一緒(いっしょ)に歩いていると意識するたび、こんしまちゃんは小学生のときとは(ちが)うドキドキを感じた。


 ただただ(からだ)(あつ)くなる。


 ちょっと、こんしまちゃんに()が差す。

 わざと転んでみようかなという……ずるい心が芽生(めば)えていたのだ。

 そうすれば、鵜狩(うかり)くんは絶対に(やさ)しく受けとめてくれるだろう……!


 でも結局(けっきょく)鵜狩(うかり)くんと別れるまで――。

 こんしまちゃんは転ばなかった。


「しまった……ちょっと、いい子ぶっちゃったかな……」


 小さくなっていく鵜狩(うかり)くんの背中(せなか)を見ながら、高校生のこんしまちゃんは――。

 ちょっと残念(ざんねん)そうに、でもすがすがしい小声で、そう()()()()()()


※ ※ ※ ※ ♢ ※ ※


☆今週のしまったカウント:五回(累計(るいけい)二十四回)

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