神のオトシゴ

昼休憩中のオフィスでの、

男女二人のたわいもない会話

男「なぁ、天才って元から天才なのかなぁ？」

女「多少なりとも努力はしているでしょうが、なんとも。」

男は、できる同僚と自分を比べ、少し自信を削られていた。

男「じゃあアインシュタインとかはどうだ？」

女「彼の名言をきくに、後天的な努力も大きそうですよ。」

女「ほら、私は人より長く打ち込んできただけだ？的な名言とか。」

ん～。と男は納得できない様子で、首を傾げる。

男「じゃあノイマンとかはどうだ？」

女「ノイマン？聞いたことはあるような...」

女が天井をみながら、ノイマンと何度も繰り返す。

男「コンピューターの父と呼ばれる人だよ」

男「幼少期は電話帳を一度みただけで丸暗記したとか」

男はノイマンの逸話を語った。

幼少期で既にいくつかの外国語をマスターしていたこと。

数学者顔負けの数学力を有していたこと。

コンピューターばりの計算力を有していたこと。

女「そんな人いるんですね... どうやったら、コンピューターなんて思いつくんでしょうね。」

男「だよなあ～」

一呼吸おいて、女が続ける

女「ん～、やっぱり生まれながらの天才っているんですね。同じ人間とは思えませんね。」

男「宇宙人って呼ばれてるぐらいだしな～」

男「って、考えると、俺たちはどんぐりの背比べみたいで悲しいな。」

女「50歩100歩？です。気にするだけ無駄ですよ（笑）」

男「さぁー、仕事に戻るか～」

そういって、男は大きくけのびした。

――――――

とある大学の研究室。

学生二人が卒論の進捗具合について話していた。

学生A「卒論の進捗どう？ちなみに、俺はサッパリさぁー。」

といって、学生は椅子の背もたれに寄りかかる。

学生B「俺はぼちぼち進んでるかな。結構興味もあって、楽しいし。」

学生A「楽しいとかマジか～。」

学生A「そういや、お前の卒論のテーマってなんだったけ。」

学生B「天才が文明発展に与える影響、だよ。」

学生A「うわ、文明シミュレーションかよ！いまどき古いね～。」

学生A「自立思考型AIの完成時に、さんざん研究されてきただろ～。」

学生B「単に自分でやってみたいと思っただけだよ。」

そんなもんか～、と男たちは談笑を続けた。