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お前、結構有名になってるぞ

 玉野との電話が終わると、勇斗は受話器を持って1階のリビングへと降りて行った。


 8月の中頃。最近は暑い日が続くこともあり、ここ数日は冷やし中華と素麺(そうめん)、そしてざる蕎麦(そば)の「ローテーション」だ。



 そして()()()()ざる蕎麦を口にすると、美香は勇斗に対し、不思議そうな表情をする。


 「勇斗、昔は蕎麦嫌いだったよね? 」

 「そうだったっけ? 」

 「年越(としこ)し蕎麦、いつも食べ残してたし……」


 そういえば、勇斗は年越し蕎麦があまり好きではなかった。


 そして、そんな「嫌いな食べ物」を無理矢理食べようと、一緒に出された海老天(えびてん)を先に食べてしまい。親の分まで欲しいと()()()()記憶がある。



 「でも、今はそうじゃないけど」

 「そっかぁ」

 

 勇斗はどうやら大人になり始めたらしい。それは体の成長だけでなく味覚も……美香は息子の成長を感じると少々、感慨(かんがい)深げであった。


 「そうそう、学校でゲーム感想文の合宿があるんでしょう? 」

 「えっ、何で? 」

 「何でって……佐田君のお母さんから電話があったけど? 」



 何で知ってるんだ? いや、確かに稔には電話をして、そして稔もおそらく佐田には連絡をしただろう。


 でも実際に学校でやることまでは決まっていない。おそらく友達の誰かの家、という内容だったはずだ。


 「何でも勇斗が感想文書けたからって……」

 「何でそうなってんの? 」

 「何でって言われても、ねぇ」


 さっきの玉野からの電話、何となく「おかしい」という感じではあった。


 合宿を学校でやること自体は反対ではない。しかし親や教師の監視の下、補習授業のような感じになってしまうのだけは嫌だ。


 なぜなら自分のゲーム感想文の書き方は学校で教わった内容ではない。もし合宿で、自分ではなく教師が作文を指導するなんてことになれば……せっかくの計画が台無しだ。



 「ごちそうさま」


 昼ご飯を食べ終えた勇斗が2階の部屋に戻ると、そのタイミングを待っていたかのようにスマホが鳴る。相手は稔だ。


 「もしもし、龍崎? 合宿の話だけど」

 「お前、玉野に連絡したのかよ? 」

 「連絡って何? 」

 「さっき玉野から電話があったんだよ」


 そう、稔は合宿の参加者と合宿場所を探すと言っていた。しかし何故か玉野に計画が()れ、そしていつの間にが合宿場所が学校になっているではないか。


 「佐田の母ちゃんから連絡があったって言うし」

 「そう、ソレ。俺も佐田からさっき聞いたよ」


 稔の話によれば、佐田の母親が保護者の間で合宿の話をした結果、クラス中にその話が広まっているらしい。そして、保護者の間で連絡を取り合った結果、学校を合宿先に使ってはどうかという話になっているそうだ。



 「お前が感想文終わったって話、結構有名になってるぞ」

 「やっぱ、他の連中も終わってねーの? 」

 「終わってねーよ」


 自分を除き、誰も感想文が終わっていない。当然だが想定(そうてい)範囲内(はんいない)だ。


 そして稔の話によれば、感想文を書き終えたという自分が何故か「親や教師の間で」有名人になっているらしい。



 「それが玉野の奴、かなり(たた)かれてるらしいぜ」

 「叩かれてる? 」

 「ゲーム感想文なんて変な課題出しやがって! って」


 ゲーム感想文を出された生徒達が「課題をやっている」と称してゲームに熱中する。そして他の勉強を全くやらない……


 それどころか課題を免罪符(めんざいふ)にして長時間ゲームをやっているため、他の兄弟に対してゲームをやり過ぎないよう指導することが出来ない。


 あるいは指導をすれば親子喧嘩や兄弟喧嘩になるということで、大いに問題になっているのだそうだ。



 「なるほどな~言われてみれば確かに」


 勇斗は兄弟がいない、即ち「一人っ子」である。だから自分がゲームをいくらやっても怒るのは親だけで、兄弟喧嘩ということはない。


 しかし、他の家はそうではないわけだ。


 「弟がいる家とか、マジでヤバいよな」

 「そうそう。で、学校に苦情が入っているらしいよ」

 「マジかよ? 」

 「マジだって」


 そう言われると、先程の玉野の態度。即ち自分がどういう感想文を書いたかと言う質問にも辻褄(つじつま)が合う。

 

 つまり自分が「ちゃんと書けてる」かどうかが、ゲーム感想文の正当性を判断する「試金石(しきんせき)」になる。言い換えれば自分の作文内容によって「玉野の立場がどうなるか」ということに関わってくるわけだ。


 

 「でさ~感想文の内容を言ってみろとかいうし」

 「マジで? で、言ったの? 」

 「言ったよ。そうしないと合宿ダメとか言いやがんの」

 「最悪! 何だよそれ」


 勇斗はてっきり、玉野が親切で「合宿場所を提供」したのだと思っていた。しかし実際はそうじゃない。逆に向こうが「(がけ)っぷちに追い込まれている」というわけだ。


 と、なれば……合宿では自分の意見が尊重(そんちょう)されるのではないだろうか?



 「それでさ、何人来るかって聞かれたんだけど? 」


 勇斗は稔に尋ねた。


 そう、ここからが本題だ、自分と稔。そして佐田に加え、あと何人が参加するかだ。


 部活動があると参加しない可能性がある。それと、阪口塾のゲーム感想文講座に参加している。あるいは既に塾生となっている連中も、おそらく参加はしないだろう。


 そして、既に読書感想文が終わっている生徒であれば、そもそも合宿に参加する理由が存在しない。



 「俺と龍崎、あと佐田だろ。それと当間に村中(むらなか)大橋(おおはし)。あと龍造寺(りゅうぞうじ)。今のところ7人だな」

 

 7人。これが多いのか少ないのかは分からない。しかしクラスの男子が20人だから、約3人に1人が参加するといえば多い方なのかもしれない。



 しかし勇斗が気になったのは、参加人数よりもむしろ参加者の面子(めんつ)であった。

 

 「龍造寺? アイツ終わってないの? 」

【登場人物紹介】


・龍崎勇人 / りゅうさき ゆうと(14歳)

 本編の主人公。虎ノ口中学校2年生。一応、将棋部所属

 夏休みのゲーム感想文が書けないため、学習塾「学進ゼミナール」の門を叩く。


・羽賀稔 / はが みのる(13歳)

 虎ノ口中学校2年生。勇斗の親友。情報通。

 ゲーム感想文が全く書けず、勇斗に相談を持ちかける。


・玉野悟 / たまの さとる(46歳)

 虎ノ口中学校の国語教師。教員生活20年以上のベテラン。

 夏休みの課題として「ドラクエのゲーム感想文」を出す。厳格な態度のため、生徒達の評判はイマイチ。


・佐田弘 / さだ ひろむ(13歳)

 虎ノ口中学校2年生。

 親が裕福なため、自分の家に友達を呼んでゲームをすることが多い。


・龍崎美香 / りゅうさき みか(44歳)

 勇斗の母。専業主婦

 勇斗の成績が上がって欲しいと思っているものの。中学生レベルの勉強を指導することが出来ずに悩んでいる。


・佐田真奈 / さだ まな(42歳)

 弘の母。専業主婦。

 保護者会で発言力を持っており、玉野に対してゲーム感想文の苦情を言おうと美香に持ちかける。

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