自己ログ倉庫133 「2日目テスト数学笑い」「二次元の日実在うんたら」
今ね、あの前期期末コースは2日目が終わって、今日金曜日なので明日から土日の休みに入りますと。で今日受けたのが、前から言ってた数論と論表なんですね。数論っていうのは数学の確論で、論表っていうのは論理表現かな。英語の英作文のやつなんだけど。論表に関しては、あの俺がさ、前さ、いわゆるなんていう、全然勉強もなんもしてなかったからさ。前日に勉強した、前日の1日目のテスト終わって放課後から勉強したんですけど。その数論の方が提出課題があったから提出課題結局半分ぐらいしかやれてないんだけど、一応提出課題の方に力入れたんよ。で論表の英作文のなんか問題集をいつも授業でやるんだけど、その問題集の振り返りは全然しなかったんよ。で論表の英語の先生が結構怖い先生で、なんか授業中にその生徒当てるんだよ。お前できるかみたいな。で数論の先生は無視なんよな。何も、虚空を見てるから俺らずっと無視してるんだけど。論表の先生はいつもそういうことするから、あんま悪い点数取ったらやばいよねって話があったんだよね。で俺も全然勉強できてないけど点数取らないとあかんやんっていう矛盾のまま抱えて、一応そのテスト前の5分ぐらいでそのなんかビンテージっていうやつと、あともう1個英作文のやつがあって。そのビンテージの方が15ページくらいあったんだけど、それパラパラって見て全部覚えて。で、えっと英作文の方も大事な部分が書いてるやんか。なんか例えばチャプター6やったらチャプター6の大事な部分まとめたページがあって、そこから問題で演習みたいなよ。その大事なことまとめたやつ。チャプターは結局4つぐらいあったからそれ全部パーっと覚えて。でそれで5分ぐらい経った後にもうテストやろ。でそのテストがなんか簡単に取れちゃったよね。なんか今までで一番点数取れてんじゃねえかっていうぐらい取れてると思うんだ。はい。で数論に関しては、前言ったんやけど14問題集から出題やったんよね。14問題集ってA問題とB問題があるんだよ。でBの方が難しいんだけど、その範囲がベクトルと確率だったんよね。でベクトルと確率のA、B問題両方やってくださいやったんだけど、俺時間がなかったからベクトルA問題と確率A問題だけやったんよ。そっちの方が一周したから全部理解するし内容も本質も理解するわけやんか。B問題解けないやんか。俺考えるんよ。まず1回目ベクトルのA問題解いて、その後にもう次はなんかもう、なんていう、確率A問題解くかベクトルB問題解くかどっちかしか時間ないなって感じやったんよ。そこでベクトルB問題解いて確率を残すか、確率A問題解くかっていうその二択やったんだけど。確率は絶対出るやんか。だからベクトルにだけ抑えとって確率全部ロスしたらやばいなと思ったのと、確率は割と考え方みたいなのがそのそれぞれの問題で独立してるから難しいんだけれどもその問題の回答を一応知っとけば、なんていうか取りやすいやんかってところで確率A解くかと思ったんよ。正直そのA問題が全く出ずにB問題しか出ませんっていう可能性があった。そういう状態、そうなった場合、確率もベクトルもAしか解けない俺やばいんだけど。それはないなと思って。で正直A問題解いたらA問題が出題されるやろ多分。それが取れるし、その発展やから一応B問題の方もちょっとこう構えるかなと思って、どっちでも勉強してA問題でだけを。そしたらなんかテストの内容がA問題の問題はなんか代文1個ずつあって確率も1個出てベクトルも1個出たんだけど。なんかベクトル専用の難しいプリントが1個あって、それなんか光の反射みたいなやつっていうのがえぐいかってるんよ。もう1個が先生が自分で作ったオリジナルの問題。なんやねん14問題集から範囲ちゃうんかいと思ってんけど。一応その光のなんか難しいやつ以外の方は解けたんよ。A問題の方はもう瞬殺して。で考えろ、オリジナル問題だぜってのは普通に俺がその時解いたんよ。解けたんよ。で光の反射みたいなやつ、なんか3次元のXYZ座標で、3次元やねんけど。その3次元の中に球体があって、その球体の中から光がパーって出ますと。その光がぶつかった時に反射しました。っていうのを使って、なんかその反射した点みたいなところをなんかたくさん求めろみたいな問題だったんだけど。俺そのベクトル全然やってなかったし、単位ベクトルとか。そもそも俺、立体のなんかやつが怪しかったよな。だからこれどうするんやろなと思って。その反射したやつもさ、なんていうの、XYZ座標だから立体やからさ。ベクトル使わんと本来無理やんか。だから俺はその反射した光の道筋が反射してるまでの、そのいわゆるさ、反射したとは言ってもさ、いわゆるその反射して反射し返した部分の線をこうつないでいくと平面になるわけやんか。わかる？ だからXYZ座標に隠れるその反射した道筋の平面を取り出して、それを新しくXYっていうので新しく座標をつけ直すことによって、俺はそのいわゆるQでどこ切っても円になってるから、反射してるところをQごと切り取ったらQは円になってるんよ。そこから円の接点的なもの、接線か。接線の傾きは普通に微分で求められるやろ。でその接線がわかったら接線の90度的な感じで反射のも出せるやんか。90度ではないんだけど、接線を利用することによってコサインシータ、シータを出せるから利用限定的使えばアルテド度出せるから、それで俺は答え出したいの。はい。ちょっとやばくないか、これ。普通になんかさ、数学的センスがズバ抜けてるなと思ったんだけど、君の感想を教えてほしい。
第二部
非実在少年、少女のエロが禁止される未来は来るのだろうか。流石に。どうだろう。
まじで、二次元からそういうのは奪ってほしくないんやが、俺らは別のグループやと思ってるんやが。でもその言い訳も無力なのかもしれん。あああ、俺に力があれば、でもなんとか、というか、流石に大丈夫か＞？まじで、言っとくけど、小中学生のそういうのがダメになったらそれだけでも最悪やけど、ドミノ倒しで未成年オールレッドになった場合、ほぼ全ての作品一髪アウトやからな、その場合、文化とか創作とかそういうものじたい否定される事態になる。それだけは避けないと。今、高校生が必修である源氏ものがたりの内容がそういう方でえぐいのは事実だし、日本の文化であり、現実に危害は加えていないことを伝えればいいんやけどな。国連は結構、禁止を求めてるようで腹立つわ。実際に他国では禁止の場所もあるし、こえええええええ
