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神原の学習態度が周りに影響を与える
放課後の職員室
「神原くん、今日もよく質問してくれたよ。正直、授業かなりやりやすい（笑）」
「うちは逆だ。やりにくくなった。質問多くて（笑）けど、ありがたいと思ってるよ。俺も初心に返った」
教師の間でも神原の授業態度は評判だった。
そうして一か月も経った頃クラスの学習態度に変化が出てきた。
神原につられてなのか
手を挙げる生徒が増える
放課後、休み時間、職員室に質問しに来る生徒がぽつぽつ現れ始める
授業中の沈黙が減ってくる
坂上先生が「今日は質問が多くて楽しかったな」と言う日が増えていた。
その成果は中間テストから期末テストとテストを経るごとにクラス全体の学力が上がってることに現れた。
こうして神原の２度目の高校生活は周りにいい影響を与えていった。
