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転校生来たる!




「“転校生”が来るらしいぜ!」


 狭霧(さぎり)キョウスケがそれを聞いたのは、

 既に二度目のことだった。



 すげえ、すげえ、と熱心に駆け寄って来るのは、

 キョウスケの親友――安井(やすい)トラだ。

 ヤスイ・トラで、ヤストラと短く呼ばれている。

 こんがりと陽に焼けているために、色白で細身のキョウスケと比べると、

 余計に健康的に見える。

 対照的な、ふたりが並ぶと、

 白と黒のコントラストが眩しい。



「おい、もっと驚けよ! “転校生”だぞ“転校生”ッ! それに――」

「女子でしょ」


 するとヤストラは驚いたように眼を丸くさせ、

 それを言い当てたキョウスケを茫然と眺めた。



「ッて、キョウスケ……なんで知ってんだよ。

 お前もアサギから聞いたのか?」」



 アサギ、とは、彼らの担任の名前だった。

 今学期、内地から赴任してきた若い女教師だ。

 教師になって日が浅いらしく、いつも見ていて危なっかしい。

 キョウスケたちと歳もさほど変わらないので、

 尊敬よりも親しみをもって、生徒からは慕われている。




「しかしよォ、ウチの学校にわざわざ来るなんて、

 よほどの物好きか、それか、アサギと同じ“ヘンタイ”だぜ、

 “ヘンタイ”」



 キョウスケたちが住む“島”は、本土から遠く離れている。

 周囲は無論のこと海である。内地を結ぶ定期船は、木曜と日曜の、

 一週間にわずか二本だけ。

 新聞や雑誌などの情報は言うに及ばず、

 卵や牛乳などの生鮮食品にも、こと欠くほどだ。






 霧ヶ島(きりがしま)は、三百人ほどが暮らす小さな共同体だ。

 島の産業は昔ながらの漁業が中心。

 豊かな自然があちこちに広がって、観光資源には恵まれているものの、

 開発が進む気配は一向にない。




「それもこの時期に」



 そして、霧ヶ島中学校の卒業生は、

 キョウスケたち三年生――“四名”をもって最後となる。




 来年には『廃校』が決まっているのだ。




「――トラ、ねえキョウスケ、キョウスケッ! ちょっと聞いた?」



 そう言って、

 キョウスケとヤストラの元へ嬉々としてやって来たのは、

 この学校最後の卒業生となる、足立(あだち)ミーナだ。

 彼女の父親は、島の漁師を束ねる網元で、

 すくすくと不自由なく育った少女は、

 これまで困難な状況に立ち会ったことがない。

 そのワガママな言動と奔放な性格とで、

 周囲が振り回されることもしばしばだ。



「ねッ! なんとォ、ウチの学校にぃ!」



 少女は無邪気に顔を寄せ、すごく得意そうに、

 ふたりの顔を交互に覗き込む。

「なんとなんとォ、ウチの学校にぃ!」



 ミーナは、とても聞いて欲しそうにしている。



「……まったく反応がないのはどうしてかしら。なんとか言いなさいよ」


 するとキョウスケとヤストラは、ほぼ同時に

 「転校生だろ(でしょ)」と言い当てた。



「うそ……ど、どうして二人が知ってるの……ウチのパパから聞いた、今年一番のビックニュースなのに!」



 とその時、間の抜けた声が三年一組の教室に響く。



「オッハヨォー! あーッ、やっぱり居たーッ! 

 もう酷いよォ、ミーナちゃん! どうして今日は先に行っちゃうのォ?」


「マキ……そう、マキ、マキッ! あんたが居たわ、そう言えば! 

 ねえ知ってる知ってる? なんとなんとォ、ウチの学校にぃ!」

「へ?」



 呆けたようにミーナを見つめる少女――麻河(あさが)マキには、

 脈々と流れる霧ヶ島特有の時間がある。

 彼女の一族に関しては、その特徴が顕著に見られるようで、

 父・母・祖母・祖父、そして妹・弟――家族全員がおっとりしている。

 彼女の家を訪れた際は、ついつい時間を忘れ、不思議と長居してしまう。


 常にヒトをまくし立てるような、アグレッシブな足立ミーナとは、

 まるで噛み合いそうにないが、しかしなぜか――

 強力な磁石のように彼女たちは互いに引き合っている。




 マキが漂わせる柔らかな雰囲気の中を、ミーナは鋭く切り裂くように、

 やはり早口でまくし立てた。 


「頼むから、頼むからマキは新鮮な反応をちょうだいね。

 なんとなんとォ、ウチの学校に今日――」

「ああそうだ。ねえミーナちゃん、アサギちゃんから聞いた?」



 それを耳にしたミーナは、あからさまにイヤそうな顔をした。



「あのねえ、ウチの学校に“新しいお友達”が来るんだよお」




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