２１．大護の特別授業
梼木の勤める小学校にて、大護が漁師として授業をした時のお話。
梼木：漁師さんのお仕事について、みなさんよくわかりましたね。
大護：質問があれば、なんでも答えます。遠慮なくどうぞ。
梼木：質問のある人はいますか？
児童Ａ：はい。ここ数年の有明海の海苔の不作について、漁師さんはどう思われますか？
大護：質問のレベル高！？
梼木：どうお考えですか？
大護：え、あ、えっと……不作の原因はいくつかあると思います。地球温暖化もそうですし、海苔の栄養不足もあります。潮の満ち引きが起きづらくなると、砂の下にある栄養が上手く上がってきません。プランクトンが異常発生していて、綺麗にするための二枚貝……アサリなんかを撒いて対策はしていても足りません。自分は海苔漁師ではないですが、もちろん無関係だとは一切思わないです。綺麗で栄養のある水を海に送れるように、陸での活動もしています。例えばゴミ拾いとかです。みなさんも、美味しい海鮮をずっと食べられるように、ゴミを見つけたら拾ってもらえると、漁師さんは嬉しいです。
児童Ａ：ありがとうございます。
児童Ｂ：はい。お魚が苦手なんですけど、どうしたら好きになれますか？
大護：（よかった。子供らしい質問だ）生や焼きや蒸しや揚げなど、魚はいろんな食べ方で楽しめます。少しでもいいので、食べてほしいです。自分で釣ると、美味しく食べられるかもです。
児童Ｂ：動いてるの触れないです。
大護：なら、見てるだけでもいいです。釣りをしてる人を捜してみるのはどうですか？ 漁師さんはプライベートでも釣りをするので、見かけたら声をかけてください。あと、魚は頭にいいです。漁師さんみたいに立派な大人になれます。
児童Ｂ：頭いいんですか？
大護：……はい。
児童Ｂ：先生。この人、嘘ついてると思います。
梼木：嘘はダメですね。
大護：……はい。
梼木：でも、頭にいいのは本当です。今日のお話をきっかけに、食べられるようになるといいですね。ほかに質問はありますか？
児童Ｃ：はい！ 漁師さんの好きな魚料理はなんですか？
大護：奥さんの作るものならなんでも大好きです！
児童Ｃ：ラブラブですか？
大護：ラブラブです！
児童Ｃ：ヒュー、ヒュー！
梼木：質問が終わったのなら座りましょう。漁師さんも真面目に！
大護：（真面目に答えたのに……）……はい。
梼木：お疲れ様。今日はありがとう。
大護：よかよか。こっちも楽しかったけんね。ばってん、海苔の質問された時は焦った。最近の子供は難しいこと訊いてくるんだな。
梼木：学校で教えなくても、動画とかで勝手に学んでくるんよ。話し方も大人みたいだったでしょ。
大護：学校の先生は大変だ。
梼木：それより、暾君、教えるの上手だったね。
大護：だろ？ 実音に聞き役になってもらって練習したんだよ。
梼木：だからかぁ。暾君にしてはよくできとるなぁって思ったんよ。
大護：ん？
梼木：海からよく話は聞いとったけんね。同じクラスになったことなくても、暾君のおマヌケエピソードはいくつも知っちょるよ。
大護：あいつ……。
梼木：期待しとらんかったけん、いつでもフォローする準備したのにいらんかったね。
大護：俺、やればできる男やけん。
梼木：はいはい。……あ、暾君の前に東君にも特別授業お願いしたって聞いた？
大護：ああ。あいつにもアドバイスもらった。
梼木：彼の方が児童の反応よかったよ。女の子たちはメロメロだし、男の子たちもいろんな雑学に興味津々って感じで。……あれに比べたらまだまだだね。
大護：それ言う必要あったか！？
