Розділ ４
Він ненавидів школу рахівництва.
Спочатку він не зарахувався до школи за власним бажанням, а оскільки школа проходила по суботах і неділях, майже половина його дорогоцінних вихідних була витрачена даремно.
Однак йому дуже подобалося середовище за межами школи.
Навколо дитячої школи була невелика вільна ділянка, де діти могли грати, а поруч було багато кондитерських, де Рьосаку часто купував солодощі та їв їх.
Маючи лише 1000 ієн на місяць кишенькових грошей, він не міг їсти солодке щотижня, але навіть якщо він просто зупинявся в кондитерській і дивився на різноманітні солодощі, водяні пістолети та інші іграшки, які виставлялися, він був щасливий. , це було достатньо їжі для його душі.
Позаду дитячої школи розташований місцевий громадський центр, де діти сидять на довгих лавках і ласують солодощами після того, як закінчили свою квоту на рахівницях. Потім вони розповідають про телепрограми, які вони дивилися у своїх вітальнях, і про своїх улюблених співаків-ідолів.
Вдома Рьосаку дозволяли дивитися лише освітні програми на NHK, але тут він дізнався цінну інформацію про кумирів, хіти, популярні товари та субкультури.
Звичайно, у нього не було друзів, ані старшокласників, ані молодших, тому навіть якби він хотів взяти участь у розмові, він не міг, тож тинявся групою, розмовляючи, просто слухаючи. Йому подобалося збирати інформацію за допомогою свого стилю налаштування інформації.
Рьосаку також обережно увійшов до невеликого ігрового центру по діагоналі від кондитерської.
У той час люди, які відвідували ігрові центри, вважалися «правопорушниками», і в школах дітям категорично заборонялося їх відвідувати.
По суті, це стало місцем збору для учнів молодших і старших класів, а також підозрілих дорослих.Всередині було густо сигаретного диму, а на стінах було багато оголених фотографій напівоголених жінок. З освітньої точки зору це не може бути добре.
Рьосаку увійшов туди з цікавості...але для нього було достатньо лише одного разу увійти.
Він також відчував огиду до «рас», які були там, і дивна атмосфера та задуха в маленькому магазині викликали у нього дискомфорт.
Він зміг фізично зрозуміти, що це не місце, де йому слід бути, як казали шкільні вчителі.
Він більше ніколи сюди не заходив.
