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「菌」-ACT.3

  天界人<文替>をし、渡り歩く修行教徒が、海外でオウムとお話する。

 「ピーピー」

 長い羅列だった。それを言い替えて教えてあげた教徒。

 

 後、オウムは飼い主から別の言葉を教われ、言葉を亡くしてしまう。

 だが、教徒に言い替えてもらった言葉があった。


 そんな日が1年経つ、すっかりあらゆる言葉を亡くしてしまったかに思われたオウムは元気だ。

 

 「言葉を忘れるオウムめ。」

 飼い主は、オウムを放した。


 広場、人気モノのオウムがいる。いろんな言葉を話してくれます。

 


 

  「魔法のレッスン で  」

  授業をおゑて、休む、 先生へ質問する。 「           」

          警報が、「天界人が・・・・    」  

    逃げり生徒もいる。なか、ケンビ(女)は光側の属性のモノに目があう。

 敵意よ、

 節理せつりん。「魔」の学校に()くぞ(とて)(つと)まる、へ

 「(みずか)ら (およ)がされた(あわ)れな「魔」、険しけ(おご)り。一目いちもく碁石の忘れたる天。」


 む    (あざな)(ねら)ゐ|星めゐ《》の…「包」(つつ)(まゑ)辿々(たどたど)しゑゑりて()(めぐ)(かわれあゐ)(うつろ)餓>場   、、

 (きょ)() いる廌抂(ちくるう)幽か(あざな)(くろ)印時(いざな)(たが)(よじ)らう の語彙ごゐが 


 ()す 情に抱き、(さら)う。

 (をよ)ばずよ。状況は次第とされり。  魔法のぎす。「魔」へ。(もたら)された()

 「天界よりにく<level(知の紐)>を(はく)等価とうかへ、あきれる<element(縒る 閾 差 墜)諷詠ふうえいカラー(慟肯感染)(すみ)(ゐろ)(まで)(ゑん)。」

 緊要きんようななかの 、 先生は生徒や(かば) 

 天界人てんかいじんはいう。

 「<vector・(ベクトル)route(道筋)喰ゐ>てる、(あわ)(かな)霽月せゐげつ反転はんてんに。⎬()(ごみ)(うず)み、寿夭じゅよう窮髹(きょうきゅう)(さかゐ)(てん) (まず)しきは。こだわりて(かたち)定紋じょうもん(およ)がる。」

 現在てに  

 「機」域。暁霞ぎょうか(しず)ん船が旻天びんてんを。(さゑぎ)った、(まま)「機」域の窳飢(ゆき)(かた)まる、時局じきょく退()く、可塑かそ淴釁(おつち)()べし城塞は華夷かいよ、(あなど)みて都邑とゆうを。(さかのぼ)のん。

  飛湍ひたん有機ゆうきみ、柔和にゅうわ(祝しゅく)(うた)ゐ 。ゑ「殘」(のこ)る、るる()を。(あやま)らゐん。(すき)  

 、  

 

 『魔法は一切効かない』天界。⏟ 夢幻界⏞(むげんかゐ)(いくら)ら (うた)う   

 #群軽ぐんけゐ#を、諢名こんめいとした(ひよみのとり)の。(そな)い、先生は、

 無情むじょうに、粛啓しゅくけゐ(さそ)う。捨身しゃしん皮肉ひにくわ、(あざ)やかに神隠かみかく自然しぜん御医者おいしゃさん。腐爛ふらん猶予たゆたうを()める言の葉(こと は)、は「魔」にをいては。自己じこ(ささ)へん(あきら)(かた)庸※(なん)淵叢えんそうする(みにく)顳常(じょうどこ)獅噛しがみつき()る、無事ぶじは、讞瀨(げんせ)のメンタルへムーブ。

 地獄じごく()(みぎわ)流域りゅうゐきよ、響動どよ引導ゐんどうに、(あわ)りん綱目こうもく(うた)を。(てっ)借問しゃもん暗闘あんとう(ほどこ)して藪沢そうたく抹消まっしょうは、泛子うき応接おうせつ(ふけ)ぬ 

 降り(そそ)ぐ。(そこ)()れた弓蔵きゅうぞう血税けつぜい(まれ)冗長じょうちょう崩潰ほうかいの、(かく)(もつ)れん(ひかり)

  い

 、 >、、、…・・・………。人には、し、がっている。幾ら最強を人物が地を賭けて闘ったとしても、子どもの天界人に勝つことすらない。そして、ににも地獄にはいつも天界のがでいる。。  

 天界人は「菌」にはかりがある、

 「    「菌」の         」

 無敗に・・・・しか、、  すき・・ ナリタチ マルマル 歳費さいひ

      人は   をする センサー、    

   、

  「、 残喘ざんぜん培養ばいよう

 

 

 「先生…。」

 「菌」(きん)のケンビ(女)は先生ゑ、()なし()ける。

 <偶然⟠⎚⌬⌕(げ闑つ)必然⦼⟁⥺⥈>(光り)ゑ。

 魔術まじゅつ世界せかいへ ヒロメ・・( ( (等価交換) ))・ひろ・・⩥⦑⩎ ⧽ 呪い ⧼ ⩏⦒ ⩤・ わ ・、、、、

 反師(はんし)はいふ・・

 「・ちいさい・・ゆび・・・くい。。。悔いゐ・・・・」

 滑走:;:路(でぃめんしょん)の  へ(つつし)む⨧’岝峉(主人)匣⨰ 

 

 の掣肘せいちゅう館主かんしゅを  ねる(おり) 待つのめらん滞言たいげん泰平たいへいん。 (かつ)

 ローネ(女)が |ハシのシールを 色 炒る問|サカ

 |シークレット  link コゴエル;;@

 |   (おふぎ)へ  、


  水丟讖扂(すいちゅうしんでん)(もぐ)ってローネ(女)は  (みの)等(  )|名夭《》(むく)ゑ便(  )、、、

 <|vector・《》ルート喰い >、、、…・・・………。 

 (たわ)凢値(およそのち)ゑ  

 |弓 《》|位 (きょ ひ)  (あつま)(しりぞ)direct・(しぶら示し)(かけはし) >  

 「逆」以って似せふせ(げき)(あや)なす傀儡かいらい

 (とお)おにわ周れぬ質にがゐ命が、き施すば「電」 (でんきん)(まね)かゑうげ授かん、(あさ)呆れ(しら)べの、へん蛇さんの音凡(ねなみ)(あわ)(なみ)もぬさ軟 たる渦うずまり|木〝気〟《》唱えぬ険しき   前識(まえしき)土に帰す(とど)まに唆す。 「醜」へ酸(つと)め零へ腐る天4()す「公」は求めていた。

  開拓ゑよ の個所ゑ  

  _虚きょはやす、人に き を 恵 隻影せきえいに養

 | 


 治()め称誉しょうよ賢明けんめいに 納得なっとくいたさず、   をきよき 。(しか)られい、(ふたた) 》えぬ(ひび)のだから(すきま)  ゐ(かく)。 (かゑ)ん] ]王《おう小》[    つ   仮寓かぐうや   告・掛餉 (あわて)《滞ほ㠶》ち(のろう)  「順」  う 瀋 索(まま)欣乱(こんらん)ゆ<星 毋(ほし)  《 逳 》>  (いつわ)ゆる(いつわ)纏縛てんばく(おそ)()()か、衛生(うすざけ)索隠さくいん ん] 癖(よう吅くせ)[念仁ねんじん南洽なんこう捛 す活写かっしゃ(くろ)い緊張を兼題けんだい|  る(さが)(つつし)みを 

 蕃殖はんしょくや、放縦(ほうじゅう)(こじ)らす訓諭くんゆ拝趨はいすう(ほしいまま)、る。

 (もてあそ)ばぬ、術鍵且且( 且且 )()()わ脈招はめ(にご)らん期待運

 程や愚か・・・  ・・・先生はたくした。

 かわす・・・「魔」地域・・・

 挿絵(By みてみん)

 (とおく)わんと⚉positive⚇(鑽晠)

 

 挿絵(By みてみん)


 「んに。経験けいけんした()と 貴女あなたに。」 

 《そう》ゑ()う。

 「<星くずのけん・・・いち・・えがけ・・・・なし>」・・・ 

 「  どぐう・・・遺伝子・・・葉緑素・・・・。k  」

 ケンビ(女)はこたゑる、、、先生 ・・・

 (ひだ)りて|「零」《》は、・0(啀]一囦[嘫胥)のひら・1(せん)|紀こう みる・・・あふれを(こぼ)排鏧(はゐこう)・・

 亞滅「逆」(ぎゃく)()]夕()[咀《》 (ふけ)る化け恫絶彗名与「閙」(さわがす)廊火(ろうか)言号(きょ)[う、()(とこ)(おそ)れ|恐《》れ亥境罷り01無|差す「冥」(どめすてっくち窡ゅ)

 (ひじ)り属は併カラー(へゐ)(あたか)も眼にを流るる血()める、礻眼(みぎめ)~~(なが眄す)()や水面の(めゐ)ら移れぬ 屮眼(ひだりめ)から澎湃ほうはゐを、(あざな)う。

 

 「魔」の地域で、学校が建ち、視察しに行く。近くで泊まっている間に、天界人による●●があり、荒廃こうはいする学校を周る。冷たい様子で凄惨せいさんの建築物と立ったままの女「魔」の。無事な人が居る。

 「怒りのかたち貴女あなたの姿にともっているのですか。」

 

 女に、プラムは助言を始めた。この学校が破壊された機に乗じて、「占」の地域が攻めて来る可能性は大きいと、自説を勧めた。女は、その可能性を肯定して、序に名前と地域を尋ねた。

 「冥」が言うなら、と女は感じる。淡い説得力が自分の中に働いている様だった。女は、「魔」に来る「占」を排除する方向に時計の針を進めた。


 「住み易い地獄と進み。雰囲気や扇動を掛け易い精度と整われた。」

 パッシーも頷く。

 「ええ。天界人は、知らないと考えます。」「機」のバヅ(男)が、歩いて本を数冊。司書のパッシー(女)座るとこへ持って置く。

 オリジナルへ喜ばす。客は為へ、えられた数数を。

 世、大陸も国国が  

  


。|

   (学校が何にも、ならない。という意味は しないスィーザスがありうるだろう、か。)

 

 パッシー(女)は一息吐く。

 「至 凡人未満 。  ()いつつ。 嵩張かさば芳恩ほうおんさけわ  侠 威嚇いかくしている。 

 「機」のパッシー(女)は掩蔽えんぺいの 室内。パッシー(女)は、ら事実帖(じじつじょう)らの のへ、

 (へぇ、「(ほん)」の地域が“設定”を(くつがえ)す、何て。)

 速度がの産物さんぶつ、ぐ。

 「霊」のローネ(女)は   |

     こころざし  まれば(たぐ)(無限)に呪いを(しる)す。 「靁」の枯れたき「死」の地域は。   (いく)|パスの曼 すれなえる()す  遠いきん 「菌」の女王ケンビは、川岸に座ってのんびりしていた。ばしゃばしゃ水の音がするので、顔を向けたら、「縫」のミニ白熊のヌイグルミが洗濯をしていた。

 「何をしてるの~~?」

 ヌイグルミは返事をしないで、洗濯を続けていた。ケンビもまた、そのままのんびりしていた。

 ヌイグルミは洗い続け、今度は柔軟剤を川に流し入れ、洗濯物を柔らかくしていた。ヌイグルミは、ヨイショして川に入り、そのまま洗濯物を持ったままケンビの方に流れてきた。

 「またね~~~~~。」

 ヌイグルミはケンビに右手を振りながら遠くに流れていく。ケンビは相変わらずのんびりしていた。


 ケンビは、両手の指先から、この土地の菌に、菌同士のネットワークを結んでもらった。そして、土地の菌の進化量を鑑みて、ここは安全らしい。仲間ががんばってとても変化している土地はないか、探しまわっているのだ。

 周りから?ぼ~~っと何もしないで、迷子の、目的は見失った様に歩きまわっている。

 (目的はあるんだよ。)

 ケンビはジャブジャブと川の中で足を少し前後に動かしている。

 

 

 ロコモーティブへ念もフォトに折込す。失くす技術の遅れに黙り敷衍ふえんへ越すに趣味は穂ある。

 フォトからロコモーティブに。たとそうからロドプシン遺伝子が海月くらげさんの水平伝播すいへいでんぱだ。

 

 コンピュータへ侵入するケンビ(女)。

 「皆へ逢えるよ。」

 

 「庵」地域。驚く子がいる。

 「何かでてきた。」

 ピーシーから体をよいしょ、と。

 「夢でもパソコンを身。預けてたいへん頑張ってる。」

 仲間のうち、ウイルスは強力な変貌をするのだって張る。地獄の住人に。コンピューターへ詳しい人も入ってる? だから。捜している。子はちがうみたい、専門書がないのだ。

 

 町の進化へ身を渡す、感じるはずれのテンは交代に存在す、

 化け町へ居る旅_に価値観なんかがらり 「菌」の意志に在る。

 表現に歴史があるなら、旅行すれば、必_己へ表現は入る は明らか、

 

 ごみ を さかずきむケンビ(女)。

 「かびアイス盛ってきたよ。」

 「縫」のヌイグルミさんが運んで

      Ca (感謝)

      Cu (贖銅ぞくどう

      C (炭櫃すびつ)               Fe (罪魁ざいかい

      Zn (眠る) Aℓ (どう辛慣しんかん) N (つみ出)

      O2 (視消) 縁〔N⌒形〕ヒ

      Si (竹) Mしウムp

 

 

 ⚑      「何かが(をさ)まれれば必罰ひつばつの、再往さゐおう。」

 「階」(きざはし)の地域で「想」起(そうき)された、(わだち)「線」(せん)女神めがみとの(あと)()(けわ)しゐ霊長や(たお)れる(さび)(いた)(さかゐ)(とて)も、(うれ)へん改悟かゐごゑ、(みちび)(まま)り、「菌」のケンビ(女)は(うた)う。

 事へ 情熱の炉、危ういかたちが迷う、(つ閊かゑ)(は礑たゐ)(みみだま)かなへ多い(はしはさ)(とびいし)は悪なのか、絵の阻却そきゃくは、力を生みたいずみ

 崖阡(がけみち)の  を(そそのか)す、()みし(みち)(そそ)がれ、()()

 とくは 

     ながゐす多大に、兮()(はなし)(とら)ぬ  や()けし 神譴しんけん(かこ)ゑわ 《圉ふせ》夙 や(たわむ)る。

 訛音かいん強記きょうき簡単マジック(嫌疑)(たお)團圍まるい()らぬ(したた)咄家はなしかちょっと耳にび暦日れきじつ沼沢しょうたく戦争の後斬られた零の物。

 超弦師レスカユーナは、時の中、肉片を集め、電話魔術を掛ける。ハナせへだち

 雨が降り、土元へ揃っているなら、と子どもが生まれるのだ。いずみもっはrr

 方向つけたから人間の神苗派へえねるぎ危殆きたいまもれ。

 「てきすらもちかれ神の巧遅こうち便すなわちの 」

 はずれカードのちゅうに浮き。んら(あゆ)みに。して。(しず)かこゐ、五体。

 (じょう)團圍まるいふせから(ある)いは訛音かいんの旅、(さく)(のぞ)(なが)趲邈(ちとお)(せき)

 虹色の魔術だ。

 「人々が、幻聴だと思っているので生まれて。」 ぐちゃぐちゃな土の上。だが。

 *はじまる*。

 (*)------(*)。

 パスワードは<>をはずされ揃い☆等となった。

 魂を書くのは今なのだ。

 振り続ける★★等があつまり否定をしつづける。


 無限の星(~☆)は集まりの生まれるのは、ーナ(うまれ)。

 -ナは、「★×☆%」と名をつける


 ケンビ(女)は、<command・(达命) >しながら。

 (のど)

 、悠  「魔法のレッスンで   」  授業をおゑて、 警報がひびく・・・・

 「天界人が・・・・・・、」


 <エレメント・(レヴェルさ)きざはし・カラー(慟肯感_)|・《》>

 「レヴェルを等価ゑ駁迚(はくとて)は、」  よくぞ節おさめん・・天界・・・

 先生は生徒やかば 

 <パンドラ・《嘸さぞか且大愚》 >

 <クリスタル・(那几風散) >

 <ph・(傾き㐂栞畏) >

 <でも・(祟源まどか閾) >

 <エーテル・(低つか勚ゑ㵘ば時) >

 <レイズ・(幻橋址卑)|カーソル・ >

 <インク・(リヨ扉炭笛)|ポイント・《》 >

 <|

 「祭」(さい)の地域(おぎな)い紀(  )(ひろ)へ奈(  )傷(  )「卍」月吪反  

 彷(  )

 グノッシー(女)が司祭から「機」()ゑ・・・を<詩滞い(わたせ)き熄雲>、おさめ閾藞|僌《》いき  納散り ̄

 「エレメントやはったつ・・・堕(  )怠(  )おちいる 組( 」・・・・。 「水」(みず)の地域ゑ場(  )。。。、|凪衜。夢㱳(むば)地ち(すべ)泉互・・・・。。。。。。。。。。。。。。。。

 司祭は・・・・、、、、、

 杜(  )|梵《》あめ曲<魔抽 ・>儀・


 「先生…。」

 「菌」のケンビ(女)は先生ゑ、はなしかけ。、、、、、<偶然 ・ 必然 >ゑ。。。。。。。。「魔」じゅつ・・・ひろ・・・・、、、、

 反師(はんし)はいふ・・・ちいさい・・ゆび・・・くい。。。悔いゐ・・・・

 客まmぬk、

 ・・・きえたい程や愚かあわく概念・・・とおき  ・・・・・  ・・・先生はたくした。

   「順」《じゅん》の域。ヘルパー(女)へなし・・・。

 <|イマジン・《》|フェイク・《》

 

 るる儘<engage・(忙煒) >

 。してのつまず(かなえ)()え、(ひとよざけ)から(きょう)()たる、(かも)、 |鍵閉師《》は的(  )のこし。 ・《》 際し底止ていし。霊術。 逃げるが、「霊」のローネ(女)はすぐへめ、られよう、ゑ、らゑ、(ひき)をゐ(くら)さゑ (たいら)にされ 

 詛 騗 斗斗() 陽泪>偽る光 《軼》 |点《》 (けが)泛≒橋()胎 州    咒(  洲扖動舁迹) |活][儀、峠䐖 

 (ふせ)受話器へれ(うつ)す。  勉学を放す(とき)、以下何も無い負へ悃願こんがんし本来な“設定”、()(たいら)(おも)ゐの(いまし)(もど)自覚じかく(そむ)(いた)陳腐ちんぷ永久とわ(すべ)(さら)霎時しょうじ「おのず、と(はじ)め、から、(こわ)れ、地獄地域は(やつ)れ、(しりぞ)(おとろえや)()とし、代わる(あてぎ)()て、(おぎな)い。」

 馨音(きょうおん)ありながら、(こわ)さが()とな(ひび)の、(ささや)()く。

 無数の扉云(とびらら)()つ、(あわ)()ぎ。

 家状の卻挶(きゃくきょく)なんか、は]口(毋む)[の(しら)べ、を(なが)す。

 「(えん)、|アポトーシスのように《》周りは冏腐(きょうふ)()って()く訳。」

 (えき)()弁証べんしょう。所詮は|兎や角《》化育かいく僵仆きょうふ和約わやく()較著こうちょ楚忽そこつ

 「菌」と声の し 揺ら撼ら》感染する国へ語れぬ(わりふ)んは「精」の域に 浸 する(おど) (たわむ)れに](し雨ら)[べ  (じゅ)つせ。、浮かす(のろ)ゐわ<next・()|penalty  >(とば)りの滝ゑ。

 祟り  懇書こんしょ。心  才 がせ、

  (とざす)斯]廾[《し洽ゑん》()じるの》(からか)止囮(暈かさ)

 害例(がゐれい)・ はんき(???)「想」《おもい》()ちは(ふさ)

 ()ゐも( 斯く )()さへ(もち)つ オア|  アンド(<&奫>)(だから)ふ|忿《》る

 <スフィア・()マーブル・(宛Ψ忘れ囘萍)「开」>透明pauseあ非道()(瞑るtだうt)|]化鬼(退行)<悪魔つな ひき《ガrs・バニッシュ・駐注芯》[咼


 「んに。経験けいけんした()()る 貴女あなたに。」    

 「<星くずのけん・・・いち・・えがけ・・・・なし>」・・・ 

 「  どぐう・・・遺伝子・・・葉緑素・・・・。k  」ケンビ(女)は  、、先生 ・・・

 (ひだ)りて|「零」《》は、・0(啀]一囦[嘫胥)のひら・1(せん)|紀こう みる・・・あふれを(こぼ)排鏧(はゐこう)・・

 亞滅「逆」(ぎゃく)()]夕()[咀《》 (ふけ)る|摂《》化け恫絶彗名与「閙」(さわがす)廊火(ろうか)言号(きょ)[う、()(とこ)(おそ)れ|恐《》れ亥境罷り01無|差す「冥」(どめすてっくち窡ゅ)

 (ひじ)り属は併カラー(へゐ)(あたか)も眼にを流るる血()める、礻眼(みぎめ)~~(なが眄す)()や水面の(めゐ)ら移れぬ 屮眼(ひだりめ)から澎湃ほうはゐを、(あざな)う。「コスト」 (むく)問答もんどうへ、熟すや反対は音。嚩ゐ曐の呻へ湆  侏ゐ群像梦より~

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