計算
僕は家でもジャンとランと学べるように、学校で学ぶ事と同じ事を学びたい。
読み書きの次は計算だ。
計算とは簡単に言うと物の数を数える事。
早速、教会の案内所に行くとドナとイチゴがいた。
「みんな！どの教室に行く？」
「私はこれから仕事だから」
「じゃイチゴは？イチゴにお願いがあるんだけど一緒に計算の教室に行かない？」
「嫌だ」
「イチゴ、デコに計算教えてあげて」
「はい」
「じゃあドナまたねイチゴ行こう」
嫌がるイチゴの手を引っ張って計算の教室に行った。
「まずは数字という数の字を覚えましょう」
何も無いのが０、一つあるのが１、二つあるのが２。
それぞれ３４５６７８９となり、そして十あるのが10になる。
読み方は１から10まで順番に、いち、に、さん、よん、ご、ろく、なな、はち、きゅう、じゅう、と読む。
「覚えましたか？では、これはなんて読みますか？」
［１］
「解る人は手を上げて下さい」
「はい！」
「ではデコ答えて下さい」
「よんです！」
「ゔー」
「イチゴ吹き出して汚い」と言うと「は？」と言う顔をしていが何処か具合が悪いのかな？
「惜しい、答えは、いちです。それでは計算してみましょう」
［１＋１＝２］
考え方は＋はプラス＝はイコールと読む。
「覚えましたか？ではこれは何と読みますか？」
［１＋１＝２］
「解る人は手を上げて下さい」
「はい！」
「ではデコ答えて下さい」
「いちプラスいちイコールなな」
「ゔー貴様ー！」
僕は汚いよって顔でイチゴを見た。
「惜しい、ななではなく、にでした。最後は計算をして貰います」
［１＋２＝？］
「いちプラスにイコールは何になるでしょうか？解る人は手を上げて下さい」
「はい！」
「ではデコ答えて下さい」
「いちプラスにイコールは…じゅう！」
「ゔーーー！」
「惜しい、ではイチゴ答えて下さい」
「…」
ちょっと待て！どう見ても答えられる状態じゃないだろ。
俺が苦しんでるのが解らないのか？
「ごほっごほっ」
「イチゴ大丈夫？具合が悪いの？」
「…」
貴様のせいで「ごほっ」苦しんで「ごほっ」
「答えは、さんです」
先生が答えを言うとイチゴは力尽きた。
計算の教室が終わり休憩所で休んでいるとドナがやって来た。
「デコ計算は出来た？」
「出来たよ」
「間違ってただろ！」
「イチゴはデコに計算教えてくれたんだね。ありがとう」
「…どういたしまして」
「計算って難しいね」
まだまだ頑張らないとジャンとランに負けないように。
「ドナ、イチゴこれからもよろしくね」
「うん頑張ろうね」
「ごほっ」
