第23話 夏だ、プールだ、水泳だ！
久しぶりの投稿です。実は左足の太ももを打撲した結果、足を曲げたり動かしたりすると痛みがひどい状況が二週間近く続いていて、机の前に座るのが厳しくて、執筆意欲が萎え萎えになっていたのでした。ようやく痛みもすこし治まってきたので、ちょっと書いてみたのですが、いかがでしたでしょうか？
「よぉ～～し、男子はこっちサイドに背の順に整列ッ！！」
体育教師の唐田源貴先生が号令をかけたので、私も整列の為に唐田先生のほうに向かったわけ。
私は男子の中でも一番背が低いから、背の順で並ぶと一番前にくるのよ。ちなみに二番目は湧谷拓水くんね。
さて、というわけで私も含めた男子全員が整列したところで、唐田先生がしげしげと私を見つめてから言ったのよ。
「服多……。今までのお前の体操着姿も違和感があったけど、まあ今にして思えばまだ許容範囲内だったんだな。その水着姿は違和感が半端ないぞ」
「え？ もしかして似合ってないの。いやだ、どうしよう。もしかして残念女装になってますか？」
私としては、水着女装に自信があったんだけど、唐田先生が違和感が半端ないなんて言うもんだから、なんだか不安になっちゃったわよ。
ええと、胸の膨らみはＯＫ♪ 片方で３枚、計６枚のパッドはそこそこ良い仕事してるわね。うっすらだけどちゃんと胸があるように見えるもん。
それから腰から股間にかけてだけど二重になったフレアスカートが股間のもっこりを隠してくれるし、ふわっと広がったスカートの布地が実際にはちいさな骨盤を大きく見せているから腰にくびれがあるように見えているのよ。問題ないわね。
あ、もしかしてムダ毛の処理が十分じゃなかったとか！？ ええと、脇、ＯＫ。すね毛、ＯＫ。うーん、もともと体毛は薄いし、ちゃんと処理しているから大丈夫よねえ。いったい何が残念なのかしら？ うっすらとしたナチュラルメイクもしっかりとウォータープルーフになっているからシャワー程度じゃメイクも落ちていないし……。
「いや、残念女装って意味じゃなくて、男子の中に女子が混ざっている感がすごく違和感って意味だ。普通の体操服の場合も男子の中に女子ひとりという感じの違和感があったんだが、今ほどじゃなかったからな。むしろあっちのほうに混ざったら逆に違和感が無いんじゃないか？」
唐田先生はそう言うと、私の女装水着姿を改めて見てから、今度はプールの向こう側の女子たちが整列しているほうをチラリと見たのよ。ええと、唐田先生の名誉の為に言っておくけど、チラリとよ。じっくりじゃないからね。
「唐田先生。そうは言っても女装はしていても私の体は男の子ですから、女子に混ざるのはちょっとまずいですよ」
「……もしかして、水着姿の女子に囲まれると体の一部がヤバイことになるなんてことはないよな？」
「いえ、さすがにそれは無いですけど」
小声で問いかけてくる唐田先生に、私も小さな声でそう答えたの。そうよ、そう答えざるを得なかったのよ。
私は、ほんとうは違うんだけど、いちおう公式には性同一性障害ということになっているから、性的な対象者は男性ということになってるのよね。先生たちの認識では。だから私は女子相手に性的な興奮を覚えるなんてことは無いということになってるのよ。
実はちゃんと女子相手に興奮するんだけどね。普段は意思の力で何とか暴れん棒を鎮めているに過ぎないの。わかる？ 私の苦労が。
「なるほどなあ。あっ、じゃあもしかして水着姿で上半身裸の男子連中の中に居る今の状況って、服多的には逆にヤバイんじゃないのか？」
唐田先生は、さらに小さな声でこしょこしょと内緒話をするような声で私の耳元に話しかけてくる。というか内緒話なんだけど、地声が大きな体育教師の唐田先生の声は内緒話レベルの小さな十分に大きい。だから当然、私のすぐ後ろに並んでいる湧谷拓水くんにも聞こえちゃったみたい。
「好恵さん。もしかして、勃っちゃう？」
真顔で聞いてくる拓水くん。さらにその後ろの男子たちッ！ 何でポージングして肉体のアピールしてんのよッ！？ バカじゃないの？
「服多、男子の中に混ざって水泳の授業を受けるのがつらいなら、女子のほうに混ざれるように俺が言ってきてやろうか？」
「もう、唐田先生も拓水くんも、バカ言わないでください。私はそんなにも簡単に興奮したりしません。だいたい見ただけで興奮するなんて男の子みたいなこと無いですから」
と、私は公式設定という嘘をつく。
「あ、そうかすまん。服多。体は男でも心は女の子だったな。そうかじゃあ見るだけなら大丈夫ということだな」
「ええそうですよ。私は男の子の裸を見ても大丈夫です」
と、私は右手をパッドで盛った薄い胸の上に置き、ふふんと胸を張る。まあ、ドヤ顔にもなっていたかもしれない。
「うーん、じゃあまあ、今日はとりあえず、このまま行くか」
「ええ、そうしてください」
ふう、やれやれ。もしここで唐田先生が私を無理やりにでも女子のほうで水泳をするように【配慮】しちゃったら、私がピンチだったわよ。女装していても健康な男子なんだから、水着女子たちの間に入ったら、それこそヤバヤバよ。
というわけで私を含めた男子たちは、まずは準備運動を始めたわけ。定番のアキレス腱伸ばしや手足をブラブラさせたり、腰をひねったり屈伸運動をしたりね。
で、最後に二人一組で背中合わせになって相手を背負うストレッチもやったのよ。私は拓水くんとペアね。なるほど。このストレッチをするために体格を合わせる必要があったから背の順に並んだというわけね。
「う、痛いけど気持ちいい」
拓水くんに背負われて、腰や背中の筋肉が伸ばされていくと、自然と声が出てくるわね。
「ほんと、気持ちいいよね。でも好恵さん、ぼくの体、重くない？」
今度は私が拓水くんを背負っていると、拓水くんがそんなことを聞いてきたの。やっぱり私よりも背が高くて私よりは体格も良いから心配してるのね。まあ、見た目だけなら私も美少女だからね。
「だいじょうぶ。拓水くん位の重さなら、むしろ心地良いくらいよ」
実際には重いことは重いんだけど、ずっと背負っているわけでもなし、ちょうどいい負荷って感じかな。
なんてことを言いあいながら私と拓水くんがふたり組でのストレッチをしていたんだけど、そのうちまわりが妙な雰囲気になっていることに気が付いたのよ。
「ねえ、拓水くん。ストレッチを続けてるのは私たちだけみたいなんだけど、唐田先生から『止め』の号令ってあったかしら？」
「え、まだ、そんな号令は無かったと思うけど……。うわ、ほんとうだ。ぼくたちしか立ってないよ。みんな座り込んでる」
「もしかしてふたりそろって号令を聞き逃しちゃったのかしら」
「そうだとしたらぼくたちもすぐに座らないと」
ということで私と拓水くんはストレッチを中断（？）して、その場に座り込んだのよ。いわゆる体育座りね。
「……お前ら。若いな」
すると全員が座り込んだ男子たちを、やれやれまったくという雰囲気で頭を振りながら、唐田先生がそう言ったのよ。んん？ 若いって、それはまあ唐田先生に比べたら私たちって若いけど、そういう意味じゃないのよね？
「服多も湧谷も、もう少し発言には注意したほうがいいかもしれんが、それ以外の男子。お前ら想像力がありすぎるぞ」
「あの～～、唐田先生。いったいどういう意味ですか？」
「ぼくたち、何か変なことを言いましたか？」
先生の発言の意味が分からない私と拓水くんは、お互いに顔を見合わせて考えてみたけど、何も変なことを言った記憶が無いのよ。ほんとにいったいどういうことなのかしら。
「あーー、好恵さん。そして湧谷。ふたりとも分かってないようだから俺から説明してやろう」
するとすこし離れた場所から、体育座りで座ったままの天光明生くんがそう話しかけてきたの。
「さっき、好恵さんは『痛いけど気持ちいい』とか、湧谷くらいの重さなら『むしろ気持ちいい』なんて話してたろ。つまりはそういうことだ」
「え？ それがどうかしたの？」
私には明生くんが言っていることの意味が分からない。ストレッチをしていた時の感想のどこが注意すべき発言なんだろうけど、ぜんぜん分からないわよ。
「ふ、言いにくいけど、僕が解説しちゃいましょう」
話に加わってきたのは、姿見鏡平くんだったの。やっぱり体育座りのまま、その場を動かずに声だけを私にかけてきたのよ。やっぱり水泳とはいえ授業中だから勝手に立って【席】を移動しちゃダメということなのかしら。
「鏡平くん。どういうことか分かるんだったら教えて」
どうやら明生くんや鏡平くんが私や拓水くんに話しかけてくることを、唐田先生も止める気は無いのか黙認しているので、私は素直にそう聞いてみたの。
「つまりだね、好恵さんの『痛いけど気持ちいい』って発言は、まあいわゆる未経験の女の子が初めてする時に言うような言葉に聞こえたんだな」
「え、つまり……」
処女膜が破られて痛いけど、でも気持ちいいって言ってるように聞こえたってわけッ！？ ちょ、想像力ありすぎでしょッ！！
「そう。好恵さん。どうやら理解したようだね。で、その他の、湧谷くらいの重さなら『むしろ気持ちいい』って発言も……」
「うわあ……」
つ、つまり男女でしちゃうアレで、下になった女の子が男の体の重みを、単純に重いと感じるんじゃなくて、むしろその重みが気持ちいいっていう発言に聞えたってこと？ バカなの？ 私もいちおう仮にも男の端くれだけど、そこまで想像力が豊かじゃないわよ。
「ふ、そこから先はオレに説明させてくれ」
今度は岩縄結止くんが話し出したんだけど、まだこの話には続きがあるの？ ていうか、あるわよね。さすがにここまで解説されたら私にも分かるわ。だって私は男の娘だけどやっぱり男の子なんだもん。
「なんだか聞きたくないけど、聞きましょうか」
「つまりだ。好恵さんのそういった発言がオレらの若いエロに関しては豊な想像力を刺激してしまって、体の一部が反応してしまったから、立てなくなったということだよ。ま、別なところが勃ってしまっているからな」
やっぱりそれか。分からなくはない。分からなくはないけど、なんだろう。この微妙な気持ち。
「ははは、そういうことなんだって、拓水くん。私たちがストレッチをしているときの会話が原因でみんなこうなっちゃたんだって。もう、困っちゃうわよね」
「……」
ん？ 拓水くんからの『そうだよね、困っちゃうよね。好恵さん』という返事を期待したのに、返ってきたのは無言の返事だけ。それに顔を赤くして私のほうを見ないようにしてるし。ええと、つまりこれは、もしかして、拓水くんのも勃っちゃったというオチ？
「そこまで解説を聞いて、想像しちまったら、湧谷も若い男なんだから、まあ、そういうことになるだろう。ああ、ということで、服多ッ！ お前、やっぱり女子のほうに混ざってこい。そうしてくれないと授業にならん」
「……はい」
唐田先生は、性同一性障害ということになっている私なら女子に混ざって水泳をしても大丈夫と思ってるのか、その言葉にまったく迷いが無いのよ。これは、困ったわね。今は私の姿や言動を見て男子たちが座ったまま立ち上がれなくなっているけど、私が女子のほうに行ったら、今度は私がその立場になっちゃうんだもん。
でも、断れない。
唐田先生が女子の側の体育教師である大那舞子先生の許可をもらってきたのはそのすぐ後のことでした。ううう、耐えるのよ。好恵ッ！ エロい目で女子を見ちゃダメ。考えてもダメ。空よ、空の心で臨むのよ。
色即是空 空即是色 ……
というわけで、私は今、女子に混ざって女子側のプールサイドに居るのでした。
「へえ、水着姿でも男の子には見えないわね。すごいわよ。好恵ちゃん」
「ありがとう愛花ちゃん。これでも心は女の子ですから」
何が『心は女の子ですから』だッ！？ と、私は自分の言葉に脳内で突っ込みを入れつつ野山愛花ちゃんと楽しそうな表情を作って会話していたの。でも心の中では冷や汗ものなのよ。目の前の愛花ちゃんを見つめたら見えてくるのは水着の女の子。でも目をそらしても別な女の子がいるわけ。しかも愛花ちゃんよりも発育がいい娘が何人も。ゴホンゴホン、ああ、ダメ。そんなことは考えちゃダメなのよ。
「ふふ、拓水くんもかわいいけど、やっぱり可愛い男の娘の一番は好恵ちゃんかな。ボクも好恵ちゃんと一緒に泳ぐことが出来てうれしいよ」
「あ、ありがとう。風音ちゃん。私、泳ぐのはちょっと苦手だから泳ぎを教えてくれると嬉しいな」
私は女性的な体形を作るための筋トレをしてるからか、皮下脂肪の下は結構筋肉質なのよね。つまり比重が重くて上手に水に浮かぶことが出来ないのよ。それに私が考える女の子っぽい泳ぎ方を小学三年生からしていたら、いつの間にか泳ぎが下手になっていたのよ。しょうがないわよね。
しかしいつもはボーイッシュな雰囲気の家鳴風音ちゃんも、水着姿になると出るとこは出てるし引っ込むところは引っ込んでるし、すごいわね。目が、目が吸い込まれていくのよ。ヤバイのよ。
「水着回か……。ぽろりに気をつけなくては。ハッ！ でもこの場合、ぽろり担当は好恵ちゃんのはずッ！！ ふふふふふ、心のカメラの起動をしなくては」
ちくしょう、意味が分からない独り言を言っている夜山優月ちゃんもロリ可愛いじゃないの。でもぽろりか、気をつけないと。もちろんアッチのほうのぽろりのことね。
し、しまった。アッチのほうのぽろりのことを考えたら、ちょっとピクッてしちゃったじゃないの。完全に勃ッちゃう前に鎮めないと。
色即是空 空即是色 ……
「おいおい、好恵ちゃん。相変わらずいい筋肉してるじゃないの。どれ、ちょっとアタシに触らせろよ」
せっかく空の心になろうとしていたのに、美鳥ちゃんが、空木美鳥ちゃんが私の後ろから胸を当てながら私にピトッとくっついて腕やお腹を触ってくるんですけどッ！！
「み、美鳥ちゃん。プールとは言っても今は授業中なんだから」
「好恵ちゃん。女子のプールはほぼ自由時間と一緒だから大丈夫」
勝手なことを言ってる美鳥ちゃんは、結局、堪能するまで私を触りまくっていたのでした。もちろん色々な部分を私に接触させながら……。
こうしてプールの授業の時間は、私にとって天国の形をした地獄となったのでした。まる。
次はどんな話にするかまだ未定なのです。でもこんな話を読んでブックマークしたりしてくださるかたがいらっしゃるというのはすごく執筆意欲が刺激されますね。ありがとうございます。
