第六話 わたし（俺）、敵と味方を作る
結論から言う。
正論は、必ず敵を作る。
あの件は、思った以上に早く広まった。
教師に正面から意見した編入生。
しかも、制度と理屈で逃げ道を塞いだ美少女。
噂というのは、
事実よりも“感情”を運ぶ。
「すごいよね……」
「でも、やりすぎじゃない？」
「教師に楯突くなんて」
教室に入るだけで、空気が変わる。
（来たな）
前世で何度も経験した、
“評価が割れる瞬間”。
そんな中、わたし（俺）の席に
そっと声をかけてくる生徒がいた。
「……あの」
小柄な女子生徒。
あのとき、教師に言われていた子だ。
「ありがとう、ございます」
声は小さいが、はっきりしていた。
「助けたつもりはないよ」
わたし（俺）は、そう返す。
「ただ、間違ってると思ったから」
それだけでいい。
彼女は、深く頭を下げて席に戻った。
《好感度：微増》
（数字で出るのかよ）
内心で苦笑する。
一方で、
わたし（俺）を見る視線の中に、
明確な“敵意”も混ざり始めていた。
昼休み。
廊下を歩いていると、
進路を塞ぐように立つ影があった。
――上級生。
しかも、数人。
「君が、例の編入生か」
リーダー格らしい男子生徒が、
余裕の笑みを浮かべる。
「先生に恥をかかせたそうじゃないか」
（出た、代理正義）
前世でよく見た。
上司を批判されたときに、
なぜか部下が怒るやつ。
「恥をかかせたつもりはありません」
わたし（俺）は、落ち着いて答える。
「指導の内容について、
質問しただけです」
「それが問題なんだよ」
男子生徒は、肩をすくめる。
「空気、読めないんだね」
視界に表示。
《悪行検知：中度》
《分類：同調圧力・威圧》
（学園、フルコースだな）
わたし（俺）は、少しだけ首をかしげた。
「空気って、
規則より上でしたっけ？」
一瞬、沈黙。
「……は？」
「この学園は、
魔法と理論を学ぶ場所ですよね」
穏やかな口調で、続ける。
「誰かの機嫌を学ぶ場所ではない」
上級生の表情が、険しくなる。
「生意気だな」
「事実です」
被せる。
「それとも、
先輩方は“空気を読む訓練”を
受けてきたんですか？」
周囲の生徒が、足を止める。
――完全に、舞台ができた。
上級生は、舌打ちした。
「……もういい」
捨て台詞を残し、去っていく。
《悪行抑止：成功》
《敵対フラグ：ON》
（あ、フラグ立った）
だが、後悔はない。
前世では、
敵を作るのが怖くて黙っていた。
その結果、
自分が“敵”になっていた。
（今回は、違う）
わたし（俺）は、背筋を伸ばす。
味方ができて、
敵もできた。
それでいい。
正しいことをする以上、
全員に好かれる必要なんてない。
